龙口市新港路学校2023-2024学年体育发展年度报告

一、学校体育教学改革概述

体育工作作为新港路学校组织工作的核心组成部分，不仅是实施基础教育的重要渠道，更是促进学生全面发展的关键环节。近年来，我校始终秉持《学校体育工作条例》的指导思想，不断强化对体育工作的领导力度，并致力于开展丰富多彩的体育活动，以推动学校体育事业的持续发展。

1.简述学校体育教学改革的内容。为深化体育教学改革，我校特成立了以曲培刚校长为领导核心的体育工作领导小组。该小组积极组织相关人员深入学习相关体育政策文件，全面把握党的教育方针，坚持德、智、体全面发展的教育理念。在此基础上，我校将素质教育与提升学生健康水平作为学校体育工作的根本任务，不断推动体育教学改革向纵深发展。

2. 体育经费投入及教学计划与实施：我校严格按照国家教学要求，科学制定教育专业课、单元及课时计划，确保每节体育课的教学质量。具体而言，低年级学生每周体育课课时量为4节，高年级学生则为3节。为进一步提升体育教学水平，我校于本学年度投入近5万元人民币购置运动器材、修缮运动场地。以充分满足学生体育运动的需求。此外，我校还坚持每年10月份组织全校学生进行体质健康测试，通过科学分析测试结果，及时发现并纠正存在的问题，提出有效的改进措施，以不断增强学生的体质健康水平。

3.体育场地和设施

我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工.作的需要。重视场地器材建设，根据《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。每年都更新体育器材用于体育教学，教学条件得到改善。

一年来，学校不断加强对体育设施的建设体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。

4.体育教师配备

校长、教导主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导部具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。我校现有专职体育教师6人，兼职4人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

5.体质测试结果：本学年体质健康测试结果，以表格形式。

综上所述，新港路学校在2023—2024学年度体育发展方面取得了显著成效。未来，我校将继续深化体育教学改革，加大体育工作投入力度，努力为学生营造一个更加健康、积极的成长环境。