烟台市双语实验学校小学部2023-2024学年体育工作自评报告

日期:2024-07-12     

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烟台市双语实验学校2023-2024学年体育工作自评报告


一、集中公开学校体育课

学校严格按照国家课程标准设置,1-5年级每周3课时,制定烟台市双语实验阳光体育运动方案,要求各班认真执行实施,每年召开2次学校运动会,开展阳光体育节活动,定期对学生进行体育安全教育。

二、体育训练

学校上学期训练篮球内容,下学期训练跳绳内容。

三、体育比赛

学校组织2次运动会,比赛项目有跳远、田径、实心球、跳绳(双摇)、亲子游戏、踏石过河、定点投篮、旋风接力、五人六足。

四、体育教师

 专职体育教师6人,无兼职体育教师。

五、体育场地

篮球场3块,排球场2块,体育器材室1个,足球50个,篮球40个,排球40个,其他体育器材若干,种类齐全。

六、条件保障

1.我校实施《国家学生体质健康标准》、《学生体质健康监测评价办法》。充分利用大课间,体育课对学生体质和测试项目进行有针对性的训练。

2.我校学生2023-2024学年参加国家学生体质健康标准测试测试率达100%,数据分析结果:学生运动能力较上一年有一定程度上升。针对我校学生身体健康存在的问题,体育教学中从这几个方面着手予以改进,以提高学生的身体素质。

1)充分利用大课间活动,开发身体素质练习和体能操;

2)改进体育教学方法,提高学生对体育的兴趣,加强学生对身体素质、运动技能的各方面训练;

3)加强阳光体育运动的安全保障;

4)积极开展体育活动,营造浓厚的校园体育文化氛围;

5)在体育课中有意识地加强学生力量训练,提高学生力量素质。

       3.我校贯彻落实《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》,学校体育纳入综合素质评价的总体考虑。

       4.根据学校情况制定体育工作发展规划。成立学校体育领导小组,并经常研究工作。

    在过去一年里,我校体育工作取得长足的进步,但是在校园联赛的组织当中以及大课间的活动开展当中还存在着不足,在以后的工作当中,我们会积极学习其他学校的优秀经验,结合本校特点,总结出一套适合我校发展的措施。

 


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