烟台经济技术开发区谦益小学一直以来全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实新课程标准,充分认识艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,着力加强艺术教育,全面提升学校艺术工作整体水平,促进学生核心素养全面提升,切实推动素质教育深入发展 ,结合学校办学思路和特色 ,充分创设艺术活动舞台 ,开展了丰 富多彩、创意无限的活动 ,在活动中不断演绎学校艺术新篇章。
一 、 艺术课程建设
开发区谦益小学共有 26个班级 ,有音乐教室2个,舞蹈教室1个,古琴教室1个,美术教室3 个。学校深入推进艺术教育课程改革,全面提升学生核心素养,严格按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上,一至五年级美术课每周 2 课时,音乐课每周 2 课时,学校特色艺术教育课程每周 2 课时。
二 、 艺术教师配备
队伍建设方面 , 学校配有音乐专业教师 2 名 、美术教师 2 名 。 学校艺术教师都为专业本科 、研究生学历,学校十分重视艺术教师专业素质的提高,强抓艺术教师的校本教研和 校本培训,通过教研组扎扎实实的主题教研活动 ,提升艺术教师的教学素质和科研意识。
三 、 艺术教育管理
学校坚持“立德树人”的育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,并结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育,学生参与率达 100% 。学校每年六月举行 一次校园艺术文化节 ,活动中,学生可以自编自演,可以唱弘扬民族精神的歌曲 ,每个学生都能够不同程度进行自我展示 ,提升自信心 。 师生积极参加 ,充分展示了自己的才能和个性 。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容 , 师生共舞 , 陶冶情操 。 学校艺术特色为口风琴 ,保证人手一个 ,保障人人会一首曲子。
四 、 艺术教育经费投入和设施设备
学校设置了艺术专用教室和艺术活动室 ,并按照国家标 准配 备艺术课程教学和艺术活动器材 。 艺术专用教室活动室5 个,其中音乐教室 2 个,美术教室 3 个 。 艺术活动器材:钢琴 2 台 , 电子琴 2 架。
五 、重点项目推进
学校根据实际情况成立合唱社团、舞蹈社团、线描社团、 书法社团、 陶泥社团 , 学校各个艺术团队 , 制定训练计划 , 遵循循序渐进原则 , 坚持系统性的长期训练 。教师定期组织学生参加展演活动 ,得到师生和家长的好评。
为了活跃校园文化艺术生活 ,优化育人环境 , 营造浓厚 的新年氛围 ,让同学们以更饱满的热情投入到新一年的学习中去 , 在国庆来临之际 , 学校开展“ 歌声满校园 唱响主旋律 ”班级合唱活动,“ 童心向党 ,携手绘长卷 ”主题绘画活动 。在六一儿童节来临之际 , 学校举行了“ 智绘童画 , 溢彩童心 ”主题绘画活动。几年来 , 学校成功走出了一条切合实际的艺术教育之路 —— 加强宣传 , 抓住关键 , 着眼普及 , 开展科研 , 以人为本 , 凸显特色 。音乐学科以“ 唱出心声 , 舞出情怀 ”为特色理念 ,通过聆听、 鉴赏与创造等形式 ,提升学生的人文素养、审美兴趣与创造 精神 ,进一步推动学校艺术教育的健康发展 ,让艺术之梦洒满校园 。美术学科则以“ 寓美术素养提升于日常活动中 ”为理念,大力进行简约美术教学方式实验,并积极开发国画、 三角插、蜡染、 陶艺等课程 ,使之进入日常课堂教学 ,使每位学生享有优质学习资源。
六 、学生艺术素质测评
学生艺术素质测评以分数或等级形式呈现 。 总分为 110 分 ,其中 ,基础指标占 40 分 , 学业指标占 50 分 ,发展指标 占 20 分。得分 90 分以上为优秀,75-89 分为良好,60-74 分为合格 ,60 分以下为不合格。
义务教育阶段艺术素质测评音乐评价总表
姓名 | 性别 | 总分 | 等级 | 基础指标( 40 分) | 学业指标( 50 分) | 发展指标( 20 分) | |||||
课程学习 | 课外活动 | 感受与欣赏 | 表现 | 创造 | 音乐与相关 | 校外学习 | 艺术特长 | ||||
义务教育阶段艺术素质测评美术评价总表
姓名 | 性别 | 总分 | 等级 | 基础指标( 40 分) | 学业指标( 50 分) | 发展指标( 20 分) | |||||
课程学习 | 课外活动 | 造型.表现 | 欣赏.评述 | 设计.应用 | 综合.探索 | 校外学习 | 艺术特长 | ||||