烟台经济技术开发区谦益小学2023-2024学年艺术教育工作自评报告

日期:2024-07-11     

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烟台经济技术开发区谦益小学一直以来全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实新课程标准,充分认识艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,着力加强艺术教育,全面提升学校艺术工作整体水平,促进学生核心素养全面提升,切实推动素质教育深入发展 ,结合学校办学思路和特色 ,充分创设艺术活动舞台 ,开展了丰 富多彩、创意无限的活动 ,在活动中不断演绎学校艺术新篇章。

一 、 艺术课程建设

开发区谦益小学共有 26个班级 ,有音乐教室2个,舞蹈教室1个,古琴教室1个,美术教室3 个。学校深入推进艺术教育课程改革,全面提升学生核心素养,严格按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上,一至五年级美术课每周 2 课时,音乐课每周 2 课时,学校特色艺术教育课程每周 2 课时。

二 、 艺术教师配备

队伍建设方面 , 学校配有音乐专业教师 2 名 、美术教师 2 名 。 学校艺术教师都为专业本科 、研究生学历,学校十分重视艺术教师专业素质的提高,强抓艺术教师的校本教研和 校本培训,通过教研组扎扎实实的主题教研活动 ,提升艺术教师的教学素质和科研意识。

三 、 艺术教育管理

学校坚持“立德树人”的育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,并结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育,学生参与率达  100% 。学校每年六月举行 一次校园艺术文化节 ,活动中,学生可以自编自演,可以唱弘扬民族精神的歌曲 ,每个学生都能够不同程度进行自我展示 ,提升自信心 。 师生积极参加 ,充分展示了自己的才能和个性 。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容 , 师生共舞 , 陶冶情操 。 学校艺术特色为口风琴 ,保证人手一个 ,保障人人会一首曲子。

四 、 艺术教育经费投入和设施设备

学校设置了艺术专用教室和艺术活动室 ,并按照国家标 准配  备艺术课程教学和艺术活动器材 。 艺术专用教室活动室5 个,其中音乐教室 2 个,美术教室 3 个 。 艺术活动器材:钢琴 2 台 ,  电子琴 2 架。

五 、重点项目推进

学校根据实际情况成立合唱社团、舞蹈社团、线描社团、 书法社团、 陶泥社团 , 学校各个艺术团队 , 制定训练计划 , 遵循循序渐进原则 , 坚持系统性的长期训练 。教师定期组织学生参加展演活动 ,得到师生和家长的好评。

为了活跃校园文化艺术生活 ,优化育人环境 , 营造浓厚 的新年氛围 ,让同学们以更饱满的热情投入到新一年的学习中去 , 在国庆来临之际 , 学校开展“ 歌声满校园  唱响主旋律  ”班级合唱活动,“ 童心向党 ,携手绘长卷  ”主题绘画活动 。在六一儿童节来临之际 , 学校举行了“ 智绘童画 , 溢彩童心 ”主题绘画活动。几年来 , 学校成功走出了一条切合实际的艺术教育之路 ——  加强宣传 , 抓住关键 , 着眼普及 , 开展科研 , 以人为本 , 凸显特色 。音乐学科以“ 唱出心声 , 舞出情怀  ”为特色理念 ,通过聆听、 鉴赏与创造等形式 ,提升学生的人文素养、审美兴趣与创造 精神 ,进一步推动学校艺术教育的健康发展 ,让艺术之梦洒满校园 。美术学科则以“  寓美术素养提升于日常活动中 ”为理念,大力进行简约美术教学方式实验,并积极开发国画、 三角插、蜡染、 陶艺等课程 ,使之进入日常课堂教学 ,使每位学生享有优质学习资源。

六 、学生艺术素质测评

学生艺术素质测评以分数或等级形式呈现 。 总分为 110 分 ,其中 ,基础指标占 40 分 , 学业指标占 50 分 ,发展指标 占 20 分。得分 90 分以上为优秀,75-89  分为良好,60-74 分为合格 ,60 分以下为不合格。

义务教育阶段艺术素质测评音乐评价总表

姓名

性别

总分

等级

基础指标( 40 分)

学业指标(  50 分)

发展指标(  20 分)

课程学习

课外活动

感受与欣赏

表现

创造

音乐与相关

校外学习

艺术特长









义务教育阶段艺术素质测评美术评价总表

姓名

性别

总分

等级

基础指标(  40 分)

学业指标(  50 分)

发展指标(  20 分)

课程学习

课外活动

造型.表现

欣赏.评述

设计.应用

综合.探索

校外学习

艺术特长









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