【美育评价】招远市丽湖学校小学部2023-2024学年艺术教育工作自评报告

日期:2024-07-10     

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艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分,长期以来一直是我校工作的重点。我校坚持五育并举的育人原则,将艺术教育与学科教育并重,旨在提高学生素质,塑造学生心灵,陶冶学生高尚情操。学校坚持以提高全体学生的人文素养为核心,沿着“艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育体,全面发展;艺术育情,张扬个性”的教育理念,扎实开展艺术教育。

一、公开学校艺术课程,开足开齐保证艺术课程质量

我校通过学校公众号公开学校艺术课程安排,严格按照国家课程标准开足艺术课,在课时安排上,1到5年级美术课每周2课时,音乐课每周2课时。

二、艺术活动概括

我校在严格按照国家课程要求开足开齐艺术课程的同时,结合学校的实际状况,开发了拓展型、研究型的课程。目前我校已开发了剪纸、书法、国画、乐器、舞蹈、手工、编程、沙画、烘焙等校本艺术课程,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式引导学生走进艺术。

三、艺术教师配备

丽湖学校小学部有39个教学班,专职艺术教师11人。

四、条件保障

1.我校艺术设施比较全面,学校现有音乐教室4个,美术教室4个,艺术器材比较完善,保证艺术课堂及艺术训练的正常开展。

2.我校艺术课程教师都具备本科以上学历,具备一定的专业素养和教学能力。同时,为了提高艺术教师的业务能力及教学水平,我校积极组织艺术教师参加上级各级别的艺术教育培训,开拓艺术教师的视野,使他们的教学水平能够逐渐提升。

五、艺术特色发展概括

1、按照上级要求我们积极落实艺术课程教育和学校特色校本艺术课程教育。即让每位学生都有一项艺术特长,在抓好课堂教学主渠道教育的同时,组织多个艺术教育兴趣小组,丰富学生的艺术生活。

2、积极参加上级组织的文艺展演活动。每学年我们都组织艺术节活动,节目形式涉及唱歌、舞蹈、书法、绘画、舞台剧等,综合展现我校一年来艺术教育的成果。

六.学生艺术教育测试结果

丽湖学校小学部2023——2024学年艺术测评结果

学校

优秀率

良好率

及格率

不及格率

招远市丽湖学校小学部

18.8%

32.4%

48.5%

0.3%


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