春节劳动实践活动案例:——“喜迎新春,乐享劳动”
一、活动背景:
为贯彻执行市教研室《关于做好2024年寒假中小学生劳动实践活动的通知》,充分利用寒假时间加强对中小学生进行劳动教育,提升学生的劳动实践能力,促进学生良好的劳动习惯及劳动品质形成,我们学校在寒假期间组织高一、二学生开展以“喜迎新春,乐享劳动”为主题的寒假劳动实践活动,旨在进一步推动我校劳动实践活动的深入有序推进,进一步培养学生树立正确的劳动观念,增强劳动技能,促进学生全面而有个性的发展。
二、活动目标:
(一)以立德树人为根本任务,以培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神为核心,以体验劳动、共享快乐为宗旨,让学生崇尚劳动,尊重劳动,促进他们的全面发展。
(二)劳动实践活动贯穿家庭、学校、社会各方面,体现教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的社会责任感。
(三)家校共育,促进学生健康成长。通过劳动实践活动,促进家长和学生之间的沟通和交流,培养学生积极向上的态度和自强自立的品质,提高自身素质。
三、活动主题:喜迎新春,乐享劳动
四、活动对象:高一、二全体学生
五、活动时间:2024年寒假
六、活动内容:
1.春节民俗我知晓。
鞭炮声声辞旧岁,春节是中国最重要的传统节日,历史悠久,蕴含着丰富的文化内涵,流传下来的春节习俗也很多,如贴春联、印年画、拜年、放鞭炮、压岁钱、吃年夜饭、扭秧歌等。通过对春节习俗进行探究活动,同学们更加注重了对于传统文化的认识和尊重,增强了民族自豪感和文化自信。
同学们在各种劳动实践活动中传承了中华民族的传统美德,培养了良好的家国情怀与社会责任感。
2.春节除尘,美食我参与。
春节前夕,家家户户进行大扫除活动,寓意为辞旧迎新,扫去一年的晦气,迎接新年的好运。学生们积极参与家庭的春节除尘活动,如家庭的整理与收纳,家用器具清洗、门窗地板的清洁、掸拂尘垢蛛网等。还和家人一起进行包饺子、做为团年饭准备的各种美食等活动。这些实践活动既传承和弘扬了春节的传统习俗,又锻炼了学生的劳动技能,减轻了家长的劳动负担,美化了家庭环境,倡导了文明健康的生活方式,彰显出节日的美好氛围。
同学们个个大显身手,洗碗刷锅,和妈妈一起包饺子,做饽饽,做各式各样的传统家乡特色美食,并记录制作过程,制作心得,不仅了解了家乡传统文化,并在体验年味的同时,也深刻理解了劳动的意义与价值。
3.春节饰品我制作。
兔悦青山春去也,龙腾大海梦开来。春节到来,万家同庆,同学们和家人一起布置春节装饰,做力所能及的家务,感受不一样的年味氛围。为了增添节日气氛,学生们积极参与春节家庭的装扮活动,如剪窗花、做插花、做灯饰,编中国结、做吉祥挂饰,做灯笼”等,这些活动不仅锻炼学生的手工制作技能,而且能够培养他们的动手能力和创意,让同学们在实践中感受传统文化的魅力,更加了解中国的传统文化和习俗。
同学们用一把剪刀、一张红纸,一束红绳,做出了形态各异的图案和饰品,有赫然醒目的“福”、红红火火的灯笼、绚烂盛开的“花”,剪出的是新春的气息,做出的是浓浓的年味。学生们用一幅幅精美作品表达着新年的美好愿望,感受着传统文化的魅力,传承和弘扬着民俗技艺。
七、活动总结 :
“轻持扫帚掸埃尘,墙角纤丝细细寻。蓬荜生辉窗几亮,颓颜焕彩喜迎春”,一样的假期,不一样的成长。同学们不仅用行动为生活增添了美好,也锻炼了自己的生活能力。忙忙碌碌中蕴含着对家人的关心,对生活的热爱,体会着劳动的快乐。
通过此次寒假春节劳动实践活动,同学们在假期放松身心的同时,也让自己在形式各样的劳动活动中学习了传统文化知识,在劳动中学会了成长,既充实了假期生活,又提升了个人综合素质。这种带有年味儿的劳动美会永远成为学生们人生旅途中永恒的记忆和宝贵的财富。