【执行情况】海阳市小纪镇泉水头学校2023-2024学年工作计划执行情况

海阳市小纪镇泉水头学校2023-2024学年工作计划执行情况

各位领导、老师们，大家好：

2023-2024学年已经过去，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到久别的校园，投入到新学期忙碌之中。回顾过去的一学期，在各级党委政府、教育主管部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校教育教学取得了优异的成绩。现在，我代表校委会，对上一学期学校总体工作做简要总结，对新学期工作设想做简明阐述。

一、工作简要回顾

我校认真落实局党组会议精神，着力抓好当期教育的十件大事、海阳教育的十二条禁令、中小学生六好习惯养成、师生全员大课间活动等重点工作。紧紧围绕立德树人根本任务，团结一心，砥砺前行，教育教学工作取得了优异的成绩。具体总结如下：

（一）党建工作有序开展。

第一、严格学习并落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全体党员坚持每天学习，党员通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，提高了理论水平和思想境界，增强了“四个意识”、坚定了四个自信、做到了两个维护。

第二、严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，加强对党员干部的日常教育监督。

第三、认真开展了主题党日和三会一课等工作，以活动促工作，激发了党员的活力，发挥出党员在学校工作中的模范带头作用，养浩然正气、树师德标兵，为校园增添了正风、正气、正能量。党建工作与学校建设高度融合，相得益彰。民主议事、特色实践等活动为学校行政管理解决了很多实际问题。

（二）学校安全稳如磐石。

强化制度建设，完善工作预案。制订了学校、部门、教职工三级安全风险清单，建立教师一岗双责制度，安全管理责任到人。通过各种形式的安全教育、提醒、讲座等活动的开展和各种必要的安全演练活动，强化全校师生的安全风险意识，提高学生应对各种危险的应急处置能力。开展各类安全检查发现安全隐患或安全管理中存在的问题和漏洞，建立日常导护制，班主任跟班制，校车随行照管制，领导陪餐制，加强学校安全日常管理，提高全体教职员工的安全责任意识。在我们的共同努力下，全年没有发生一起安全责任事故和校园欺凌事件。

安全设施进一步完善。我们现在基本实现了三个100%全覆盖：配齐保安和安保八件套；视频监控基本实现全覆盖，并与公安机关“雪亮工程”联网；一键报警装置安装并能正常使用。校园内应急照明灯均能正常使用。

在此向为学校安全工作付出心血和汗水的领导、老师及工作人员表示感谢！

（三）队伍建设扎实推进

1、师德建设常抓不懈。学校坚持严字当头，狠抓师德师风建设，逢会必讲，自始至终，强调规则意识，狠抓劳动纪律，修正工作态度，规范教学行为。年内组织领导、教师认真学习教师职业道德考核办法、拒绝有偿家教等文件，教师留下大量的学习笔记和心得体会。严格师德考评，规范从教行为，规范教师网络言行，杜绝有偿家教、体罚和变相体罚学生行为及网上售卖物品等行为，并通过孩子利用QQ群和微信群对家庭进行辐射，建立健全了教职工代表和家长委员会工作，充分发挥他们的监督和制约作用，全体教职工没有一起违纪违法事件发生。

在过去的一年中，我校涌现出一大批师德高尚，作风优良，成绩突出的优秀教师。

老教师率先垂范。姜淑英老师、蓝明星老师多年来一直奋斗在教学的第一线，勤勤恳恳、兢兢业业，会考成绩和中考成绩一直名列全市前茅，为我校的中考工作做出了巨大的贡献，这两位老师堪称我校的楷模，是我们所有人学习的榜样。

中轻年教师勇挑重担。刘金波老师多年来一直担任毕业班班主任，学生管理工作非常突出，纪常福老师担任初四、初三两个级部的化学课和八年级班主任，还管理着学校实验室。赵鹏程老师担任初一、初二两个级部的数学课。刘海静老师在初中部担任班主任、语文学科教学，还担任着小学部的工作。于小洪、蔡文雨、邱雪峰等老师在小学部教师不足的情况下，毅然担负起了小学部的工作。这学期初中部的工作调整中，辛志远校长、于娴娟老师、蔡文雨老师急学校所急，面临困难迎难而上。王宁、邱雪峰、蔡文雨等老师勤勤恳恳，任劳任怨，始终如一。

这样的事例还有很多，在此无法一一列举。正是因为有着这样一支凝聚力强，无私奉献的教师团队，我们泉水头学校才会取得今天这样的成绩。

2、教师素质全面提升。

注重学习，提高素质。我们给教师订阅专业教育书籍，组织青年教师阅读学习撰写教育教学论文。相信只要我们善于开动脑筋，注重思考，勤于记事，善于总结，一定能成为有思想有理念的育人工程师。

注重交流，拓宽渠道。为帮助教师快速成长，针对我们学校规模小，师资力量薄弱的现状，我们积极搭建交流平台，开展与小纪一小、小纪三小、行村小学、赵疃学校、小纪一中、里店初中的校际交流和影子培训活动，实现了思想碰撞智慧共享。

注重培训，提供平台。为促进教师业务能力提高，在经费紧张的情况下，学校不吝经费，无论教学教研学习、观摩还是其他培训活动，都尽可能多地将教师外派参加，体现了让每位教师都成长的决心。

注重练兵，提升能力。在课堂教学改革中，初中部的“分层施教、合作达标”课和小学部“学评教一致性”的教学策略，取得了良好的成效，提高了学生的核心素养，提升教师们的课堂教学能力。在去年的课堂教学大比武中，初中部辛平平老师执讲的数学课《图形的旋转》获得二等奖，孙立云老师执讲的生物课《细胞的生活》获得三等奖；牟栋萍老师执讲的英语课获得三等奖；

小学部，年轻教师快速成长，在工作中独挡一面，成为学校工作的中坚力量，老教师壮志不减当年，成为小学部年轻教师坚实的后盾，他们用扎实的工作作风、强烈的大局观和丰富的教学经验感染、带动年轻教师成长进步，让我们欣喜的是青年教师专业成长也取得了长足进步。时麒富老师在2022学年度体育教学大比武中执教的《校园定向耐久跑》一课获得海阳市一等奖，并取得烟台市体育教学大比武比赛资格；他训练指导的泉水头学校小学男子足球队参加了“市长杯”足球赛获得第五赛区第一名好成绩，并晋级全市小学足球比赛男子组8强，小学女子足球队获得第五赛区第二名的好成绩；于薛丽老师执讲的《我心中的英雄》德育课获得海阳市德育优质课，赵玮老师执讲得《大蒜的种植技术》、万玉梦老师执讲的《My father has short hair》也获得海阳市优质课。小学部在2022学年度承接了小学教研室组织的数学学科西南片教学大比武活动。

初中部教学工作的核心在初四。上学期末考试，我校初四级部在辛志远校长的带领下，在各位初四教师的拼搏努力下，又取得了辉煌的成绩。刘金波老师的物理、纪常福老师的化学、蓝明星老师的政治位居乡镇初中第一名；孙爱萍老师的数学位居乡镇初中第二名；李帅老师的英语位居乡镇初中第七名；班级总分在乡镇15所学校中高居第一。班级26人，有13人在全市前2300名（模拟重点高中上线数）。

小学部也不甘落后。上一学年期末考试中各级部各学科成绩斐然。赵玮老师执教的一年级语文、王海璐老师执教的一年级数学、韩吉英老师执教的二年级语文获得小纪、行村片区第一名，孙绍秋校长执教的五年级科学、刘海静老师执教的五年级语文和道德与法制、于薛丽老师执教的四年级数学和道德与法制学科获西南片区9校第一名的好成绩。
    新学期我们将持续推进青年教师专业发展，发挥老教师的专业潜能和精神航标的作用，推进教师成长，提高学校整体教育教学水平，服务好驻地群众，办群众满意的教育。
  （四）核心素养有效落实

坚持以社会主义核心价值观为引领，把立德树人作为学校教育的根本任务，以深入推进素质教育为核心，以德育特色建设为抓手，立足校情，树立“全员育人、全科育人、文化育人、实践育人”的理念，培训全体教师，使每一位教师成为能够正确指导学生行为习惯的导师。

坚持面向全体，因材施教。 我们历来重视学生综合素养的提升。课堂上学生教师开始注重学生核心素养的培养，通过各种形式培养学生的质疑能力、合作能力、动手操作能力、探究能力等等，习惯的培养和能力的提升相互促进相得益彰。此外，体育活动的开展，英语口语竞赛的举办，阅读活动的组织，少先队建队活动等无疑都给学生提供展示的平台，增加了锻炼的机会，这些活动的开展，实效是显而易见的，不仅助力了学生的多面发展，也让学生找到学校生活的愉悦感和存在感。

（五）后勤保障规范有力。

我们坚持后勤为前勤服务的理念，后勤部门在校园美化绿化疾病防控、环境治理、办公保障、教育设施设备、师生食堂质量等方面体现了服务育人的功能。

领导们、老师们，过去一个学期，我们不惧风雨，不畏险阻，扎实推进学校各项工作，充分展现了我校教职员工敬业奉献的工作作风和优良传统，这是我们泉水头学校立校的根本，也是我们各项工作能够圆满完成的保障。

二、面临的形势分析

同志们，新学年依然有许多难题需要我们去破解，有许多难关需要我们去攻克。

安全工作将进入一个新的时期。我们学校面临的问题是：1.个别教师安全责任意识不够，对自己的安全责任重要性认识不够，落实要求不到位。2.个别教师对学生关爱教育不够，不能从小事中发现事故苗头，容易积小患而成大患。安全隐患就在我们身边，在不经意的细节之间就有可能发生重大变故，因此，提高认识，加强警戒、全面排查仍然是我们的工作重点，每一位领导、每一位老师都要重视一岗双责，以高度的责任感做好安全工作。

教学工作虽然取得了一定的成绩，但是我们要清醒地认识到学校面临的问题和困难。在期末考试中，平均分方面，初一总成绩位于全市第5名，初三全市第6名，与往年同时期比，存在较大的差距。个别学科处于全市下游，如初一历史、政治，初二数学，初三 语文、生物 初四语文。这其中虽然有着各种原因，但也应该引起我们足够的重视，新学年全校上下还得齐心协力，排除一切困难和干扰，狠抓教学，力争学校教学工作再创佳绩。

在教师培养、学生核心素养培养方面仍是我们的短板，需要大家齐心协力做好，其他工作也不容掉以轻心，既要坚决完成上级各部分布置的任务，也要根据我们学校的教学特色做好常规和创新工作。

总之，新学期我们面临新的挑战，我们要高瞻远瞩，周密计划，坚决落实。

三、新学年工作基本设想

（一）抓好常规工作

1、抓好党建引领。加强党风建设，以党风促教风、优校风，以党建推动行业建设。党员同志做好楷模。党员干部和党员教师要自觉地在党内生活中提高政治站位的高度，提升思想意识的纯度，增强实践动力的强度。要在大局意识、工作纪律、工作业绩等方面做教师的标杆。

2、抓好班子建设。学校校长作为一家之长，要继续抓好班子作风建设，让“红红脸、出出汗”成为常态。要重点解决“慢半拍”问题，在组织纪律上、意识形态上、工作业绩上要坚持做到以身作则，身先士卒，一马当先，率先垂范。

3、抓好师德师风建设。

抓好师德师风建设。教师的道德情操、行为准则直接影响学生的人格养成，关乎育人成效。抓好师德师风建设，把严格制度规定同健全日常教育督导相结合，促进广大教师以身作则、立德垂范，让良好师德师风浸润人心、传之久远。

4、抓好安全工作。

安全工作的主要工作内容包括：1、多举措并举严格落实“一岗双责”主体责任，根据教职工工作分工，明确各部门、各人安全主体责任，根据相关岗位安全管理制度做好工作，确保不发生任何安全事故。2、强化对学生的安全教育和管理，确保不发生学生安全伤害事故。多渠道、多形式、多手段开展安全教育，强化学生安全防范意识。抓好班主任、任课教师、值班教师、保安员对学生的安全管理，强化学生纪律教育，保证学生校内校外安全。

3、加强校舍、消防、交通、饮食、集体活动、防溺水、防校园欺凌、防人身伤害安全管理，开展各种相关安全演练，提高师生应对各种突发事件的应急处置能力，最大限度保障师生生命财产安全。4、强化校园安保、值班管理，严防社会危险分子对学生伤害事故发生。5、加强校园隐患排查整改，进一步完善日检、周查、月报制度，抓好日常安全管理，防微杜渐，确保校园日常安全无事故。对责任落实不到位的教职工提出批评教育，并进行整改，对检查发现的问题报学校办公会进行讨论整改。对履行安全职责不力的教师，目标考核不得是优秀，对发生责任事故的教师按相关规定严肃追责。

5、抓好教学常规。在落实教学常规管理的过程中，坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。

一是认真落实教学常规的月查工作，本学期将采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，坚决杜绝以往少数教师课前不备课，课后补教案的现象发生；

二是重视学生对各科任教师的评价。在学期末，我们将通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是否有随意换课、挤占、挪用非考试学科的现象，是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我们将进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强其责任意识；

6、抓好教师成长。我们的目标是努力打造一支优秀的师资队伍。我校现有师资队伍结构不很合理，骨干教师断档，青年教师成长偏慢。如何加强师资队伍建设，造就一支高素质的教师队伍，是摆在我们面前的现实问题。

一是启动青年教师培养工程

以促进青年教师专业成长为着力点，组织青年教师进行课堂教学过关、赛课活动，吸纳更多优秀青年教师为校级骨干成员，激发青年教师的学习和工作热情，多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，多途径促使青年教师成长为教育教学的新生力量。

二是发挥骨干教师的中坚力量

继续实施教师队伍分层管理，搭建以骨干教师为中坚力量的学科研究团队，建立科学的评价机制，激活教师潜能，发挥好骨干教师的示范引领作用。

7、抓好制度建设。工作中要处理好严格管理和构建和谐的关系。当前在做任何工作之前都要考虑到和谐发展这个大前提。学校需要和谐，在和谐的氛围中很多问题能够迎刃而解。但是，我们不能把严格管理和构建和谐当成两个对立面，这二者是对立统一的关系。学校需要严格管理，需要用规章制度来约束人、规范人的行为，必须保证制度的执行力。因此我们每个教师都要自觉加强职业道德修养，特别是青年教师，要正确对待职业与事业的关系，既要遵守学校规章制度，也要在思想上提高层次，从事业的角度去思考自己一生的追求是什么，从人文的角度去规划自己的教育生涯，让职业规范与事业追求和谐共存。

（二）抓好特色工作。以特色弥补薄弱，是摆脱困境的出路，在逐步走向规范的同时，我们必须有自己独特的办学思路，否则很难在日益激烈的教育竞争中立足。实施导行明德教育，是我们学校的特色工程。老师们必须认识到，特色的形成，是一个系统工程，不可能一朝一夕就能形成。导行明德教育要渗透于学校的各个方面，我们要在保持常规的基础上，抓好本校工作中的亮点，注重实效性，并且深入持久地坚持下去，才能最终形成一种文化一种精神，每个教职工都要明确这一点。要形成特色，我们就要把德雅教育理念渗透到我们的一言一行之中。

老师们，过去一学期我们学校取得的成果是丰硕的，面临的挑战也是严峻的，审视学校工作，我们既要看到取得的成绩，又要充分认识到存在的问题，面对现实，迎难而上，紧抓机遇，奋勇前行，以更加饱满的热情，全面推进我校教育教学工作，力争在中考、会考和期末考试中再创佳绩！

最后，祝全体领导教师身体健康，工作愉快，事业有成！也祝愿泉水头学校的明天更加美好！

谢谢大家！