本学年学校牢固树立和坚持教育面向全体学⽣的原则，进⼀步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
一、学校基本情况
现有6个教学班，在校学生256人，有专职体育教师4名。现有300米跑道田径场一个，11人制足球场一个，标准篮球场3个，羽毛球场2个，排球场3个，各种体育锻炼设施齐全，并与校园内设置多出单杠，用于学生在课间随时进行引体向上练习。
学校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。
二、组织领导情况
1、学校把体育工作纳入整体学校工作计划中，做为学校的重点工作来抓，学校成立工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责。对于学校举行和参加的重大体育活动，学校领导给予人力、物力、时间上的保证。
2、 学校领导经常深入一线了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决，对学校体育活动的开展、运动队的训练、比赛等都亲临督促指导。
3、建立激励制度，搞活体育教学工作。学校将各班参加各类体育活动，比赛的成绩纳入班级量化管理，并将各班参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。
三、体育教学开课情况
学校严格执行上级规定，每周保证3节体育课，具体安排：延续以前的体育课传统，每个班级每周安排单独的3节体育课，这3节体育课由体育老师按照新课标要求授课。其他两节以活动课形式进行，大约45分钟，以兴趣小组的方式带动学生参与运动的兴趣，主要发展学生身体素质和技能水平。
四、体育训练和比赛
开设田径队、篮球队、足球队、跳绳踢毽队，从初一学生入学开始选拔充实队员，形成梯队，保证每个训练队人数，这样，可以使更多的学生参与到运动中，从运动中受益。有了良好的人员和训练保障，学校各体育队在海阳市比赛保持较高的水平。
五、体育教学实施工作情况：
1、以“健康第⼀”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、 教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学年有总结，学期有计划，每课有反思；活动有分工，有措施、保安全；成绩有纪录；资料有积累。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备教材、备学生、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，同时结合推进爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期组织检查教案，随机进行听课和评课。
2、要求体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，激发学生学习兴趣，充分发挥学生主体作用。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中， 对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的学习兴趣。
六、体育活动开展情况
１、坚持每天锻炼一小时的要求，让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。坚持每天上午30分钟大课间活动，下午一节活动课的运动时间。学校合理安排师生每天进行跑操、跳绳、足球、篮球等活动，丰富学生的课间生活，让学生真正达到了德智体美劳全面发展的目标。
2、今年我校举行了小型多样的校园文体活动。田径运动会，年级篮球、足球对抗赛等活动。
3、抓好学校田径队、足球队、篮球队、的训练工作。为更好地统筹安排教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，学校在有限的师资情况下，结合学校的实际情况，制订出切实可行的计划。每次训练做到有记录，有总结，为特长生的技能水平打下初步的基础。
七、教学条件保障情况
学校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据 教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校每年保证充足的体育经费，用于体育训练，学生比赛，形成成熟的制度保障，使学校体育工作顺利进行。
⼋、教师队伍建设情况：我校现有专兼职体育教师4名，均为大学本科学历。我校采取让老师们走出去多看、多听、多记的措施。多次派该教师前往其他学校观摩和听优质课，推荐其参加各类教研活动，学习其他有经验教师的上课方式，学习他们对大课间的组织，学习各学校体育工作材料的记录和整理。我们学校始终利用各种机会和各种形式，向老师传达新的观念，传递新的信息，引导教师要加强学习，及时“充电”。
九、学生体质健康监测工作情况：学校严格按照上级要求，把好各阶段体质健康监测关。按照上级要求，组织对学生进行体检，每年度对学生进行视力监测。做好学生体质健康测试工作，严格按照《国家学生体质健康标准》，认真完成全校学生的体质健康测试、测试结果统计等工作，并按时将数据上传至国家数据库。
十、学校体育成绩
1、校女子篮球队获得“2023-2024年海阳市中小学生篮球联赛”镇街组亚军。
2、获得“2023-2024年中小学生阳光体育运动会”镇街组第四名。
3、校男子足球队获得“2023-2024年市长杯中小学生足球赛”亚军。
4、校女子足球队获得“2023-2024年市长杯中小学生足球赛”第五名。
5、我校学生安芷绮获得海阳市首届中小学生乒乓球比赛女子单打冠军。
十一、经费保障
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。
在体育经费投入上据统计，我校每年用于运动会以及体育赛事的经费较多。为了保障学校体育活动的开展，经过校领导会议决定，从教育经费拨款中拨出2.58万元，专门用于体育场地维护、器材购买维护以及体育比赛，用不完累积到下年，填补了体育活动经费专项拨款的空白。特别是近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和主管部门的支持，统筹协调，突出重点，有计划的配备了一批体育活动器材。
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