1.办学理念框架体系
办学理念：立德树人，培根铸魂。
办学目标：努力打造老百姓家门口的优质学校。
办学宗旨：土山教育造福土山百姓。
办学特色：基于小组互助学习的思维发展型课堂建设、年轻教师发展路径探索、“五自教育”下的学生自主管理。
办学策略：规范管理，依法治校，科研兴校、持续发展。
校 风：正气和谐。
校 训：乐观、朴实、责任、幸福。
教 风：精业爱生，严谨协进。
学 风：善学慎思，乐知笃行。
学生培养目标：培养厚德博学、明礼自信、和善友爱的优秀公民，使每位学生走向成功。
教师发展目标：打造理念领先、业务精良、敬业爱生的教师团队，塑造具备较高专业力和创新力的名师队伍，让每位教师实现自我价值。
校园文化基调：思、雅、静、美。
育人主张：严明纪律、严格自律、严肃执教、严厉纠错。
教师承诺：安心育人修身，耐心育人养德，爱心育人传情，衷心育人为党。
学生承诺：安心求学修身，静心求学养性，专心求学启智，精心求学报国。
学生每日之约：干净整洁每一天，安心求学每一天，健康锻炼每一天，乐观向上每一天。
教师每日之约：修身养德每一天，安心教学每一天，快乐工作每一天，乐观幸福每一天。
2.全面实现三个方面的角色合作
所有的家长都是老师的伙伴；所有的老师都是学生的父母；所有的学生都是学校的主人。
3.全面达成四个方面的正气和谐
传承“正气和谐”的校风，全体师生说正气话，办正气事，做正气人，全面达成以下优质关系：和谐的师生关系；和谐的师师关系；和谐的生生关系；和谐的家校关系。
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