烟台市蓬莱区北沟小学2023-2024学年各项工作完成情况
（一）教育教学质量显著提升
2023年我校以提高教育质量为核心目标，实施了一系列改革措施。通过改革“尚美生长课堂”，优化课程设置、改进教学方法、加强师资培训、开设“有道论坛”、强抓集体备课等手段，显著提升了学生的学业水平和综合素质。
（二）学生综合素质全面发展
把立德树人放在学生发展首位，高度重视学生的综合素质提升。创建“尚美十星少年”评价体系，为“尚美少年”提供风采展示平台，在校园和走廊文化墙做道旗或照片，用美德故事丰富学生精神世界，促进学生五育并举，全面发展。开设班主任工作“务本讲坛”，引进学生自主管理机制，构建“学校-级部-班级”三级管理网格，充分发挥学生自主管理的能动性，唤醒学生自觉，激发学生尚美。通过开展丰富多彩的课外活动、加强心理健康教育、推进体育艺术教育等措施，有效促进了学生的身心健康和个性发展。在全区跳绳比赛和体质达标抽测中，我校均取得全区第五名的好成绩。在蓬莱区第35届中小学生“校园之春”艺术展演活动中，我校舞蹈《丰收》获得一等奖，合唱《那达慕》获得二等奖。师资队伍及业务水平提升明显 学校围绕“五心党建”品牌宗旨，全年认真开展党员实践活动6次，开展领导干部讲党课5次，组织召开支部会议16次，评选市区级优秀党员、党务工作者2人，通过争创党建品牌，固思想之元、补精神之钙，打造了一支立场坚定、业务过硬、精神充盈的教师党员队伍。秋季，学校利用合校契机，全面调研，细致领导分工，重新选聘教研组长和备课组长，认真组织全体教师利用每周三下午的学习时间和每周固定的两节课集体备课、教研时间，开展各种学习交流，做到统一思想、提高认识，让教师成为专业成长资源的提供者和受益者。一年来，培训20余人次，开设班主任工作“务本讲坛”、教学工作先进个人“有道论坛”、课题组汇报、学习汇报、后进生转化工作经验交流等讲座3场。
（三）学校文化品牌建设力量初显
学校文化是学校的灵魂。2023年，我校大力推进“尚美”学校文化建设，秉承“让每一面墙都能育人，让每一张照片都会讲故事”的原则，培育积极“崇德尚美励志笃行”的校风、教风和学风。通过举办校园文化节、开展文明礼仪教育、加强班级管理、争创“一班一品”特色班级、改善师生教学条件等措施，营造了良好的校园文化氛围，提高了学校的凝聚力和向心力。3月，学校响应上级号召，为全区学校亮点工作提供校园文化观摩现场。学校文化品牌建设效应初显，本年度接待黑龙江、安徽、滕州、栖霞等省内外观摩团8次。学校也在各种观摩和接待活动中，检省所有办学行为和办学细节，达到了借用活动，双向奔赴的活动初衷。
（四）后勤保障温暖有力
学校安全工作是天大的事。用电和出行每个环节，都不容忽视。学校派专人负责三餐质量和种类巡检，每天至少两次巡查全校宿舍和办公等用电场所，对押送校车教师进行多轮调整和培训，并结合学生自主管理委员会工作，及时掌握学生和家长关切的第一手资料，确保学校在校安全和校车运行安全，让家长放心，让社会满意。本年度，学校为所有教室搭建讲台讲桌、为所有学生配备储物柜、挂衣架，为重新启用的崇德楼加固、配备空调，美化操场主席台，更新照壁和走廊、楼梯等表彰图文，为课改先锋做宣传板，为“尚美教师、学生”颁发证书奖品，组织全部教职工体检等等，用温暖感化师生，让人文关怀成为师生“安全零事故”的动力。
二、存在问题
（一）教育教学质量有待进一步提升 教师老龄化严重；部分教师教学水平不高、教学方法单一；部分学科教师青黄不接，缺少新生代力量，导致学生学习效果不佳，成绩两极化分布严重。总地说来，教师业务水平和城区学校相比还有很长的路要走。
（二）学生健康教育有待进一步加强 伴着学校驻地的经济发展和万华工业园带来的商圈效益，生源随之复杂，学生家庭情况也呈现多样化。学生心理健康、行为规范等需进一步加强。
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