一、艺术课程
学校现有5个教学班，学生数95人,专职艺术教师0人，兼职艺术教师8人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，一年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时；二年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时；三年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时；四年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时；五年级美术课每周2课时，音乐课每周2课时。学校特色艺术教育课程每周1课时。
二、艺术活动
学校每学年开展2次艺术节活动。我校积极开展校园艺术节活动，利用课间时间在校园内播放音乐营造充满朝气的校园文化艺术环境，利用学校课程面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组。
三、条件保障
设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室3个，其中音乐1个,美术1个。 艺术活动器材：钢琴1台，电子琴1台。
四、特色发展
利用课间、音乐课学跳广场舞、韵律操，鼓励学生课余到村文化大院学习广场舞、参加扭秧歌活动。我校一直以来高度重视艺术教育工作，坚持将人文素质教育贯穿于专业教育的始终，注重发挥人文素质对学生专业学习及专业素质提高的渗透作用，营造浓郁的人文素质教育氛围。在此思想的指导下，坚持贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则，提高文化艺术素养，树立正确的审美观，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，促进学生全面发展。
五、学生艺术素质测评
我校平时认真组织实施学生艺术素质测评，主要通过教师评定、统一测评、学生自评相结合的方式进行测评，每学期测评一次，通过等级评价对学生进行测评，主要考查学生课程学习、课外活动、基础知识、基本技能、校外学习、艺术特长等六个方面的内容。本学期我校在综合艺术月中取得了优异的成绩，在艺术抽测中音乐抽测成绩位居乡镇组第一名。
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