【执行情况】2020-2021学年度海阳市留格庄镇中心小学工作总结

一学年的时光匆匆而过，一个紧张、充实、有序、奋进的学 期结束了，回顾这一学期,学校深入贯彻省市各级教育工作会议精神，并根据教育教学改革发展的新形势，不断创新工作，使我校的各项教 学工作再上新台阶，下面我将一学期来的工作总结如下：

一、2020-2021 学年度取得主要成绩

（一）丰富发展学校办学理念，初建 “ 尚美”教育新体系

对一个人来说，“有理念才有信仰，有信仰才有目标，有目 标才能成功！”对于一所学校来说，有明确的办学理念，才会有 明确的目标与方向，才会形成自己的办学特色与品牌。一学期以 来，在我校在原有“智美”教育理念的基础上，经学校党支部委 员会和行政办公会议多次研究，再次丰富发展形成了带有我校实 际的“ 尚美”教育理念，把“ 向美而生、卓越前行”做为我们的 校训：

办学目标： 汇聚美好，育时代新人

校风： 向真、 向善、 向美 教风： 向心、 向实、 向精 学风： 向上、 向博、 向新

我们就是要让美丽成为一种教育力量。

（ 二）强化班级管理，培养学生良好习惯养成

班级是学校管理的最基本的单位，班级管理好了，学校管理 自然会好。为进一步规范班级管理，学期初学校出台了《一日班 级常规管理细则》，并培训值勤文明标兵，加强值勤监督与通报， 使得班级管理、学生习惯养成短时期内就有了质的提升:一是就 餐路队、放学路队秩序井然有序；二是班级卫生水平有了很大的 提高，三是课间学生疯跑闹现象明显减少，四是学生就餐时浪费 现象得到极大的改善，等等。这里尤其要表扬的几个管理非常优 秀的班级：1.1、1.2、2.1、2.2、4.1、4.2。这些班级之所以成 为优秀班级，是与班主任的辛勤付出是分不开的，更源于他们发 自于内心的对学生的爱：陈静老师经常跟学生学在一起、玩在一 起，她关心每一位学生，把每一位学生当成自己的孩子，有的孩 子早上不吃饭她都是把自己的早饭给孩子吃。她眼里满含着的都 是对学生的喜欢，学生又怎能不喜欢她？家长怎能不喜欢她？

再看看晨读情况，每天早晨到校后，总能听见孩子们朗朗的 读书声，象 1.2、2.2、3.2、4.1、4.2、5.2 班级的晨读一直表 现很好，还有好多老师能早早地就到班，做好学生管理，感觉真 是特别舒服，那才真是象个校园。

更有一些细节能反映出班主任管理的用心：1.1、1.2、2.1、 2.2、4.1、4.2 班级把笤帚用绳扎起来，4.2 的卫生工具摆放什 么时候看看都很整齐，1.2、4.1、4.2 的书柜管理的井然有序， 1.2、2.2、3.1、4.1、4.2 班主任很用心地设计了自 己班级评价 专栏，来激励学生等。

还有很多的副班主任，能积极配合班主任做好班级管理工作， 尤其是在落叶严重的时候，都能靠上前帮助一起打扫卫生，使得  我们的卫生清扫工作省去很多时间。

（ 三 ）以核心素养为支撑，努力打造有内涵的高效课堂

深化课堂改革是学校“ 尚美”文化建设的主阵地，课堂的美 不仅是一种外在的表现，更要有内涵发展的美，只有以培养学生 核心素养为目标追求，遵循教育规律和学生身心发展规律的课堂 才是真正的“智美”课堂，让课堂既有安全、舒适、优美的课堂 环境、有民主、平等、和谐的师生关系；更有探究、合作、高效 的学习方式和实践、创造、愉悦的情感体验。因此在原有智美课 堂建设的基础上，学校又结合海阳《新课堂研究行动方案》的要 求深层次规划了语文“美读”和数学“ 图美”课堂。这两个规划， 在期末教研室领导的检查中，给予了我们高度评价，让我们在新 学期的工作增添了更多信心。

本学期更让我们感到惊喜的是全学科的优质课比赛，先后有 于辛 10 多位老师取得县级优质课，更值得表扬的是老师们能发 挥团队力量，如音乐团队曹英、孙晓宁老师，美术团队栾翠、孙 雪飞老师、科学团队、数学团队等多次合作磨课指导，取得了优异成绩，其中于辛主任获烟台市教坛新秀优质课二等奖；吕梦雅 老师已经获得烟台市优质课选拔名额；曹英老师在执讲品德优质 课后，再次勇挑重担执讲音乐优质课，并获得烟台市优质课的二 次选拔机会。

在期末考试前，学校又推动提高复习课堂效率，学校领导一 边走课，一边给予指导，复习课堂在短时内发生了很大的变化， 学生的常规质量也快速提高，总体上成绩稳中有升。从期末考试 成绩来看，一年级两个班的语文均超过 90 分，二年级两个班、 四年级二班的语文一年级两个班的数学超过 85 分。还要提一下 5.1 老师，在期中考试时成绩不理想，能及时反思，付诸行动， 坚持每天不管是不是自己的晨读，都能到班面批学生作业，抓好 学困生，使得成绩在期末时终于有很大的提升。

此外，本学期的每周五的学校课程开设水平，较以往也有很 大的提高。学校先后开设了艺体类、科技类、学科拓展类、劳动 技术四大类共 19 个课程，其中，合唱、舞蹈、书画、体育、纽 扣画、串珠盒、钻石画、课本剧课程初步显现出一定的效果，希 望在今年的艺术月活动中再创佳绩。

（ 四）努力完善各功能室建设，让教学逐步走向规范

老师们，我们学校虽然搬迁有两年多了，但好多的功能室都 不完备，布局不合理，为此这学期也是做了大量的工作：

一是将餐厅二楼进行了彻底的清理，规划出了舞蹈教室、美 术、书法等活动室；

二是专门清理出两个教室做为学生候车室，规范放学后等车 学生的管理；

三是搬迁了防疫留观室；

四是清理了三个教室，分别做为了音乐教室、美术教室和综 合实践教室；曹英、孙雪飞教师为布置教室付出了很多；

五是终于建立起我校的仪器室，将在原校的仪器全部搬迁， 并摆好重新建帐。在这个过程中，孙晓宁、鞠友广、李超、吕超、 于萍萍、栾翠等老师付出很大的努力，工作扎实有效，在短时内 迎接上级检查，得到上级的肯定，尤其是孙晓宁教师还在全市科 学实验工作会议上做典型经验交流。

六是假期中又将综合楼一楼东面两个屋彻底清理出来，拟将 于新学期简单维修后，用于图书藏书和阅览室。

还有微机室，虽然没有搬迁，但原来的微机室在以前整修综 合楼的时候，整个一片狼藉，键盘还有显示器上都是白色涂料， 系统瘫痪，胡东相、艾嘉龙、李竹寒、 吕超老师也是加班加点， 进行整理，终于能够正常开课。

回顾这一学期的历程，整个是在搬迁中度过，整个后勤工作 人员都付出了艰辛的努力，尤其是江守玉老师，几乎一学期都没 闲着，假期里还经常要到学校工作干活；还有好多男教师在需要 的时候一叫就能到，无怨无悔都能挺身帮忙，让人非常感动。此 外，还有很多教师也在默默付出，孙占林教师为了食堂管理、调 理好师生生活水平下了很大功夫，只要学生就餐时，他就在场观察了解情况，及时改进，杨沾坤老师节假日期间说到校就到校， 完成上级交给的临时任务。

（五）全力抓好安全管理及疫情防控工作，确保师生平安健 康上学

安全工作，是重中之重，没有安全做保证，所有其它工作都  会受直接影响。市局领导说过，安全工作不能说大话，只有战战  兢兢、如履薄冰的态度才能抓好安全工作。在疫情防控工作中， 在全体领导和老师的共同努力下，顺利走过这不平凡的一个学期， 尤其是各班主任教师和相关分管老师，在本就繁忙的工作中，每  天还要坚持一 日三检、各种报表、各种摸排、甚至有时晚上还得  挨个与家长联系，非常不容易，还有孙晓宁、吕梦雅为了学校和  幼儿园的各种疫情信息上报，经常加班加点，也正因为老师们的  辛勤付出，才能保证我们全校师生平安、健康上学。

二、存在主要问题

应该说，一学期来，在全体老师和领导们的共同努力下，我 们的工作做出了一定的成绩，但是我们扪心自问或是重新审视一 下自我，还会找到这样或那样的缺憾或不足：

(一）缺乏进取精神，安逸思想比较严重。在这一点上，我 虽然来留格小学才半年时间，但总感觉我们无论是领导还是老师 身上总是缺乏那么一股进取向上的精神，凡事只讲求我做了，求 得自己心理上的安慰，而并不想着如何把一件事做实、做精，能 应付过去就应付。老师们，留格小学在外人的印象当中一是离城较近，二是大乡镇，都感觉应该发展得很好，但半年来给我的感觉是，我们留格小学已经不知从何时起慢慢落后了，已经走入到 一个新的低谷时期，我们不能夜郎自大，自我感觉良好，必须有 危机感。纪卫东局长在全市会议上多次说到，人越努力就越幸运。 这话很有哲理的，举个简单道理，高级职称评选中，有很多老教 师评上中级后，按当时的政策看高级是没希望的，但人有的老师 一直在坚持，努力工作，赶上今天的好政策，幸运就落在努力工 作的老师的头上。对于青年教师，我认为更应该奋起拼搏，你们 工作的道路还很长，你知道未来的道路是什么样的?这个世界形 势变化实在太快，要有危机感的今天你不努力，明天你就可能要 努力找工作，今天你安逸了，明天势必会因为你今天的懒惰付出 代价!加入了教师这个队伍，就请把它做为事业，好好珍惜这份 来之不易的工作。你热爱它，它也会让你丰盈充实，享受事业给 你带来的快乐，成就你的人生！

（ 二）学生习惯养成仍有待进一步提高。学生的习惯养成不  是一朝一夕的事，我发现可能是因为我校是平房，再加上到处都  有台阶，好多学生不走 “正道”，路边石扶起来就倒了；下水道  盖板经常就碎了；有些平房后面的方砖收拾好后又出现很多碎块； 厕所内的墙面乱涂乱画、随意大小便；课间疯跑闹的 … …这些现  象都说明我们在管理上还任重道远。习惯养成是需要反复抓、抓  反复的过程，是一个艰难的过程，在刚开始抓的时候的确要费很  大的精力，但抓好后，却能给我们减轻负担，更重要的是学生养成了良好的习惯，学校也会变的更有内涵。