红领巾监督岗设置的目的是为了让学生参与到学校的管理中，成为学校的小主人，培养学生“自主管理”的能力，同时作为一种辅助手段督促学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、红领巾监督岗检查内容：
1.每周检查各班卫生；
2.检查课间同学的活动情况，文明礼貌及纪律情况；
3.检查队员佩戴红领巾，队干部佩带标志情况；
4.检查同学午餐时的纪律、文明礼貌及餐后的卫生情况；
5.检查上、下学路队和上、下班车及班车上的情况。
二、监督岗成员：由三～五年级各班推荐工作能力强，责任心强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员和学校大队委员担任。
三、监督岗队员的要求：
1.必须在规定区域按时上岗，值勤时必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
2.监督岗队员首先能够自觉的按照学校的规章制度去做，起到表率作用，为同学树立榜样。
3.认真做好值勤记录，记录要实事求是，并将每天的情况记录详细汇报给大队长，由大队长汇总并填写当天记录，上交大队部。
4.在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值班教师一起妥善解决。
5.在管理过程中，要有强烈的正义感，对学校、班级内出现的不良行为要及时采取措施加以管理，不能视而不见。
6.在检查过程中，不准随便说话，靠墙，打闹或干自己的事情。
四、评比制度：
1.各项检查结果一周进行一次总结，上交政教处。
2.每周结束，对表现突出的监督员进行表彰奖励；对不能胜任此项工作的队员，大队部及时调整。
请各检查人员严格按照此规章制度来严格要求自己，同学之间互相监督，老师不定期的进行抽查，向同学老师了解情况。如有违反者撤销职位，并在学校进行处理。对负责任的队员给予奖励，并把优秀事迹进行宣传，树学校的优秀典型。
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