时间：2024年3月-2024年5月
参加人员：全体任课教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：践行新理念 构建新课堂
中心发言人：各学科教研组长
一、活动讨论
1.安排听课日程。
2.课堂展示。
3.经验交流。
二、活动总结
为贯彻落实《烟台市教育科学研究院关于印发〈素养导向的小学学科发展与质量提升行动计划〉的通知》精神和要求，扎实推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）落地实施，进一步深化课堂教学改革，提升教育教学质量，我校开展额，“践行新理念 构建新课堂”教学展示活动，各学科教研组长（语文、数学、英语、科学、道德与法治）及学科骨干教师积极参加。
首先，观摩要求各学科进行课堂教学展示。听课各科教研组长围绕课堂进行评课。
活动的最后，姜校长对教学提出了新的要求和希望，总结提出了小学生学习习惯培养的三个关注点：好孩子是夸出来的，倡导鼓励式教育；习惯不好，丢多得少，培养学生良好学习习惯；聪明是玩出来的，鼓励学生丰富生活体验。姜校长最后提出，希望全体教师能够借此活动东风，继续深入推进核心素养课堂改革，强调这是一项重点的常规工作，要常抓不懈。
三、活动成果
此次活动展示了学校课堂教学改革的优秀成果，也坚定了我们继续探索新课程改革的脚步，下一步我们将在上级教育部门的引领下，继续致力于提高课堂教学质量，不断提升学生核心素养的研究，期待我们的课改一路生花。
龙口市兰高镇大张家小学
2024年5月
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