一、活动目标
随着课程改革的深入,我们需要通过全员听评课活动,加深教师对新课程理念的感悟,促进教师在课堂教学中贯彻落实新理念的自觉性。同时,通过这一活动,进一步探索、交流自主、合作、发现、探索的教学模式,优化课堂教学,形成新的教学模式,搭建教师交流平台。此外,我们还希望通过听课、评课活动,检查落实教学常规,强化教学管理,了解现状,发现问题,总结经验,共同提高。
二、活动时间与参加人员
时间:2024.3.13—3.15
参加人员:全校教师
三、活动内容
全体教师公开课:全体教师都要讲一节公开课,并接受其他教师的评课。评课要围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行,力求客观公正,提出建设性的意见和建议。
四、活动要求
1.授课教师要高度重视此次听评课活动,认真准备,积极参与。
2.听课结束后,要及时进行评课,与执教教师及其他听课人员共同探讨课堂教学改革,引导执教教师及时反思教学,总结经验。评课过程中,要注重对执教教师的教学理念、教学设计、教学过程、教学效果等进行全面、深入的评价,并提出具体的改进意见和建议。
3.每位教师在活动结束后,要提交一份关于此次听评课活动的总结和反思报告。
4.要求同一学科必听 ,其它学科空课教师参与听课。
五、活动评价与反馈
活动结束后,学校将组织教师进行总结和评价,并将此次活动的成果和经验进行分享和推广。同时,对于活动中发现的问题和不足,学校将组织教师进行反思和改进,以推动学校教学质量的不断提升。
六、总结
通过此次小学全员听评课活动,我们期望能够激发教师的教学热情,提升教师的教学水平,推动学校教学质量的整体提升。同时,我们也希望通过这一活动,加强教师之间的交流与合作,共同为学生的全面发展贡献力量。
附:
3.13-3.15全校听评课活动安排:
时间 | 课节 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
第一节 | 三数/张广军 | 五语/尹兆栋 | 四语/郭华丽 | |
上午 | 第二节 | 三语/李霄云 | 五数/王霞 | 四英/崔珂凤 |
第三节 | 四数/葛志成 | 五体/徐明 | ||
第一节 | 一语/刘松艳 | 三体/邱金光 | ||
下午 | 第二节 | 二语/王德丽 | 信息/张沈栋 | |
第三节 |