一、活动目的:
为进一步加强学生心理健康教育工作,提升我校中学生心理健康素养,落实山东省教育厅《关于举办2024年山东省学校心理健康 教育月活动的通知》(﹝2024﹞5号)和烟台市教育局办公室《关 于举办2024年烟台市学校心理健康教育月活动的通知》(烟教 办函﹝2024﹞42号)文件要求,我校以心理健康教育活动月为契机,在“守护心灵 相伴同行 快乐成长”大的活动主题背景下,组织开展了以“心怀阳光,遇见美好”为主题的心理健康教育月系列活动。这次活动旨在培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质,促进学生阳光成长,营造健康的心理教育校园环境,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
二、领导小组
组长:孟雪红
副组长:柳冲 杨奎
成员:全体班主任 各班兼职心理健康老师
三、“守护心灵 相伴同行 快乐成长”启动仪式
活动时间:2024年5月
活动地点:办公楼前及校园 “心灵驿站广播站”
参与人员:全体师生
5月初举行“徐福中学心理健康活动月”活动启动仪式,心理老师代表全体教师演讲并发出活动倡议。同时构建具有我校特色的心理监护体系,充分利用我校现有的资源,制作心理指导看板、设立心灵驿站信箱、心灵驿站校园广播等丰富多样的形式,为同学们宣传心理健康知识,分享心理健康小故事和心理自救小窍门,帮助学生形成积极健康的心理品质。利用电子屏播放“守护心灵 相伴同行 快乐成长”的主题,引起师生对心理健康的重视。
为其它“5月心理健康月”系列活动的开展做好准备工作。
四、活动内容:
1、举办一次“心怀阳光,遇见美好”主题班会
学校围绕“心怀阳光,遇见美好”主题,举行心理辅导班会,话题范围广泛,如同伴交往、自我认识、学习指导、考试策略、亲子关系辅导、团队协作、青春期等。让学生正确对待自己的缺点,寻找适当的解压方法。
2、举行一次“心怀阳光,遇见美好”手抄报比赛
心理健康宣传手抄报,让学生在搜集整理材料的同时了解更多的心理健康知识,树立正确的健康观念。
3、举行一次“心怀阳光,遇见美好”的黑板报比赛
各班以“心怀阳光,遇见美好”为主题出一期黑板报,内容可以是学生的学习;如何养成良好的行为、学习习惯,怎样快乐学习;可以是如何调节情绪,如何处理同学之间的矛盾等,以此来增强学生对学习的兴趣,解决学习生活中的烦恼,帮助学生创建美好的学习生活,增加学习生活中的快乐。
4、“心怀阳光,遇见美好”征文比赛
举办“心怀阳光,遇见美好”征文比赛,使学生在查找资料和创作的过程中感受健康心理状态的重要性。
5、心理拓展活动
为增强每一位学生的内心体验,也为使健康活动月的活动更加有趣多姿,特别开展一次轻松好玩的心理拓展活动,开展的游戏有:步调一致、一圈到底、滚龙珠。希望学生可以在游戏中学习成长,能够在合作中体验竞争,在游戏中体验快乐!
6、进行一次中考考前心理指导
为了帮助初四考生在考前调整好心理和生理状态,缓解学习中过度紧张、焦虑和疲惫感,举行考前心理指导。
五、活动要求
1、每项活动由各负责人组织实施,确保活动质量,并注意收集整理活动资料。
2、各项活动中请同学们认真参与、反思,提升自己的心理品质。
龙口市徐福街道徐福中学
2024年5月28日