为加强教师教育教学工作管理,提升教师队伍综合素质,保证学校教育工作有序进行,全面提高学校教学质量,特制定本制度。
一、教师工作纪律
1.教师须按时到校，不得无故迟到。
2.严格执行请假管理制度，教师有事有病须按相关程序请假，做好登记记录。
3.半天以内的病假或事假由年级主任审批；半天（含）以上一天以下的，由年级主任和分管校长审批；一天以上的，经年级主任和分管校长审批后，还须由校长审批。
4.教师请假自行调课，到教务处备案，上班后主动销假，并在规定时间内为学生补课。如有空堂追究当事人的责任。如有无故离岗现象，经查岗或学生反映属实，按旷工处理。
5.按时下班，不得无故提前离岗办理私事。
6.严禁教师酒后上课，不得把自身不良情绪带入课堂。
7.无特殊情况教师不准坐着上课，严禁带手机进课堂。
二、教师工作要求
1.上课制度。教师按要求备课上课，提升课堂教学质量。以学生为主导，分层次进行教学，按“双减”要求精心设计作业，认真批改并及时答疑。
2.学习制度。按时参加各类培训，保质保量完成政治学习、业务学习，认真做好笔记和交流讨论。
3.课程制度。严格按照要求制定教学计划。教育教学活动中调换课程必须经教务处批准，不得随意调换。教师要遵守师德师规，服从安排，认真完成各项教学任务。
4.教研制度。教研组按照学校安排制定每学期的教研活动计划和研究课题，准时参加教研活动，任何人不得无故缺席。每学期听课不少于30节。积极参加学校亮课评课，不断提高自身教学能力。
三、教师工作环境
1.正确使用办公计算机及各类设备，用完后及时关闭，工作时间内严禁玩手机及其他与工作无关的事。
2.同事间相互尊重，相互帮助，相互学习，维护校园人际关系和谐。不谈论不符合身份的政治言论，不转发、不发表政治敏感话题，不谈论是是非非，不做有损集体利益的事。
3.保持办公室工作环境的整洁，值班教师认真值日。
4.热情接待家长来访，耐心与家长交流，及时处理家长提出的问题，尊重每一位家长，问题处理完毕要有事后沟通。
5.热情帮助有困难的教师，增强教师队伍的凝聚力。
四、公共物品管理
1.爱护学校的一切公物，发现问题及时报总务处处理。
2.防止物品丢失，办公室无人要及时锁门并切断电源。
3.做好小型零散公共物品的使用及保管工作，不得公物私用或者随便将公共物品携带回家，或转做其他用途。
4.外来人员使用或借用学校的物品须经相应主管领导同意，不得随意降低批准权限。
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