目标任务：
立足新课标，坚持教学中心质量第一，抓实常规，筑牢基础。开展大单元、大概念教学，推行学科实践育人模式，以培养学生学科素养为中心，坚持良好习惯蓄力、集体教研促优、高效课堂攻坚，通过常态检测评价、作业批改反馈等措施，高质量做好各项教学教研工作。
工作措施：
1.加强课堂常规督导，在继续抓好听课、备课、作业、理论学习的基础上，推行学校领导、各年级主任和教务处训课制度。开学第一个周特别加强训课力度，师生尽早摆脱假期综合症，快速进入高效学习状态。
2.继续组织好新课标的学习。新课标的推行意味着新的教学理念和教学方式的变革，认真学习课标内容、领会课标精神、抓住课标要义、贯彻课标思路是教研工作中需要重点抓好的核心内容。
3.以教研促教学。充分发挥教研组的集体智慧，开好每一次课堂教学研讨会。学期初围绕大单元、大概念教学模式，统一制定各年级各学科教学计划，在此基础上，教师遵循个人教学特点，制定有针对性的个人工作计划。鼓励各教研组抓住核心问题、做好课题研究工作，推进教学实践的总结与提升，形成有推广价值的教学研究成果。充分利用区教研室的新建资源，为学校高效课堂教学和教师个人专业发展保驾护航。
4.发挥以评促教、以评促学的督导作用。开学第二周进行上学期期末学业测试，测试完成后迅速开展下学期学习任务。做好期中、期末和会考、中考的成绩分析工作，利用好各项检测的诊断功能，指导学科教师分析数据。做好教学质量评价反馈的同时，为课堂改革和教学设计提供依据。
5.加强青年教师成长帮带工作。通过师徒结队的青蓝工程，传承优秀的教学传统，做好年轻教师个人成长及业务提升的帮带。举行青年教师优质课评选，在年经教师中树立典范、培养人才。
6.多措并举推进“五项管理”，行之有效落实“双减”政策。加强作业管理，严控作业总量、确保作业不超时、不超纲，坚持作业审批与公告公示制度、开展异步作业研究、抓好课后延时服务管理。
7.做好中考、会考的备考及考务组织工作。完善考试组织管理体系，优化考试工作流程，确保考试工作的公平公正。
8.加强教育信息化应用。利用好“菁优网”“学科网”“坚知果”等教学平台，为课堂提质增效。
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