烟台三中
2023-2024学年艺术教育发展报告
我校是“山东省艺术教育示范校”、“烟台市普通高中体育艺术先进学校”、近几年有六年获得“芝罘区体艺卫先进单位”。学校凭借先进的办学理念和优异的教育质量赢得了社会各界的广泛认可。
艺术教育是三中的传统特色，学校配有完善的教学设施和一流的师资队伍，2015年搬迁到新校区，学校建有艺术教学楼，设有16个艺术功能室，3个器材室，其中美术专用教室8个，音乐教室8个，艺术老师每人都有各自的工作室。艺术教师中有山东省教学能手1人、山东省艺术基本功大赛一等奖获得者2人。我校学生参加山东省、全国艺术大赛，多次被授予全国艺术教育先进单位、全国艺术素质教育培训基地，多个文艺节目和美术作品在全国获金奖。学校阳光合唱团两次获省合唱节一等奖，该团赴奥地利维也纳金色大厅演唱，获世界和平合唱艺术节铜奖。
一、学校艺术课程教学、师资配备、设施改善情况
（一）成立了学校艺术教育领导小组
根据《学校艺术教育规程》的要求，学校成立了以书记李丽云为组长，分管艺体工作的姜庆燕校长为副组长的艺术教育领导小组，全面加强对学校艺术教育工作的组织领导，其下设艺体部，艺体部在学校艺术教育领导小组的领导下，负责组织实施全校的艺术教育教学工作，包括课程开设安排，课程开发，课堂教学质量日常检查，教学文档资料管理，教学研究与改革，学生课外艺术活动等。领导小组每学期参加学校艺体工作会议。
（二）成立了学校艺术教研组
成立了学校艺术课程音乐、美术教研组，由年富力强、工作热情高、专业功底扎实的中年教师王丽克、钱海平担任教研组长，领导组织艺术课程教学工作。音、美组每周二都在学科基地进行教研活动，由中心发言人提出每周授课方案，其他人员提出修改意见，教研活动由艺体部和教研室派人督导，保证活动效果的落实。
（三）合理设置课程
学校根据《全国普通高中艺术课程指导方案》的要求，结合实际，设置了《音乐鉴赏》、《合唱艺术》、《戏剧鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《美术鉴赏》、《书法鉴赏》、《版画设计制作》《陶艺欣赏与制作》、《油画创作》等必修课和选修课，这些课程的设置与开设，为高中学生艺术素养的提高提供自由选择的空间，使艺术课程真正地成为学生自主发展的重要平台。
（四）科学制定教学计划，抓好课堂教学
为做好艺术课程教学工作，学校艺体部每学期都制定学期教学计划，音、美组根据教学大纲要求，每学期都制定教研组学期教学计划，每位教师每节课都有教学教案，并在授课过程中适时编写PPT，运用多媒体进行教学，每位老师每节课都对课堂情况进行记录。同时，学校教务处组织人员及时对授课教师的教学教案进行检查，加强对教师课前工作的指导，确保教学质量，艺术老师每学期期中、期末都对学生进行阶段模块考核考评检测，期末检测成绩计入学生档案。
（五）改善师资队伍结构
良好的师资队伍是开展艺术课程教学的关键，学校组建了一支素质优良，结构合理，老中青结合的艺术课程教学师资队伍。目前有专职音乐老师4人，美术老师5人；艺术教师高级教师2人，中级教师7人，在职研究生2人，艺术教师中有山东省艺术基本功大赛一等奖获得者2人。省优质课一等奖2人，二等奖1人，市级优质课一等奖7人。
（六）提高教师教学能力
学校采取了一系列有利于艺术教师成长的措施，一抓师资培训，积极鼓励教师进修，提高业务水平，二抓以老带新，积极开展新老教师结对子活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用，让他们通过讲座，社团指导，外出学习等方式开阔教师的视野。三抓活动开展，经常开展听课，评课活动，定期组织老师参加学校教学晾课评比。四抓常规检查，五抓教学考核，建立教师量化考核制度，对教师教学工作实行全面考核。六抓艺术老师的技能培养，每学期期末都进行一次技能展示。这些措施的实施，有力的提高了艺术教师的教学水平，保证了学校艺术课教育的教学质量。
（七）加大投入力度，改善艺术课程教学基础设施
学校于15年11月搬迁到新校区，新校区建有专门的艺术教学楼，设有艺术功能室16个（电钢琴室、器乐排练室、舞蹈室、戏剧排练室、合唱室、绘画室、书法室、油画室、陶艺室、版画室等），器材室3个。功能室内各种设施配备先进齐全，其中音乐8个功能室都有雅马哈新钢琴，电钢琴室有20台电钢琴。美术有2个书法室装修配备桌凳档次高。这些满足了学生学习艺术的需要，为学生提供了艺术活动的空间和展示的舞台。
二、开展课外活动，拓展艺术教学活动空间
（一）配合高一级部组织了“青春心向党 歌声满校园”校歌军歌比赛
音乐组老师积极参与，从前期每个班级的曲目选择，伴奏音乐的剪辑，到歌曲指导，组织彩排等，都认真对待，一丝不苟，比赛场上高一新生用嘹亮的歌声唱响校园、礼赞祖国。
（二）积极参与学校社团活动
老师们积极参与学校社团活动，现有器乐社（指导老师钱海平）、声乐社（指导老师孙军强）、腰鼓社（指导老师卢静）、舞蹈社（指导老师林乐红）、绘画社（指导教师赵文贵）、动漫社（指导教师王丽克）、书法社（指导教师王文洁）和油画社（指导教师姜丽丽）八大艺术社团。社团活动的开展，为学生个性化的发展提供了很好的平台，丰富了学生的校园生活。
（三）成功组建了烟台三中军乐队
体育文化节开幕式，由80多名同学组成的军乐队惊艳亮相。所有同学们零基础开始，从学习音符、节奏到乐器的吹奏，一个月的时间，完成了由打击乐和各器乐组编的《分列式进行曲》。他们的表演赢得所有老师和同学们的掌声和认可。
（四）在学校大型活动中推动美育教育
在校园读书节、体育文化节期间，美术组组织高一、高二全体学生参与设计了读书节、体育文化节会徽，活动中同学们通过标志设计，了解标志在生活中的作用与分类，在观察、分析、交流、实践的过程中，利用绘画、图文结合等方法表现有主题的标志设计，完成自己的设计创想，发展设计表现能力。培养学生物以致用的设计理念和健康向上的情感，提高学生对艺术的热爱和设计创作欲望。
举办第二十八届书画展，展出师生作品共计170余幅。作品种类丰富，有书签设计、标志设计、海报设计、版画、油画、装饰画、动漫、书法等作品。展示了烟台三中部分美育成果，推动了我校艺术教育的进一步发展。
成功举办第三届校园歌手大赛。本次活动丰富了校园文化，彰显了同学们的青春活力和蓬勃朝气，营造了积极向上、健康文明的校园文化生活。
在我校第十六届校园文化艺术节活动期间，分别邀请烟台市吕剧院国家一级演员温七妹教授和中国硬笔书法家协会书法教育工作委员会委员徐俊先生开展艺术专项讲座，帮助学生更深入地了解不同的艺术形式，提升艺术素养。
举行“礼赞新时代 青春向未来”第十六届艺术节闭幕式暨文艺汇演，全面展现同学们热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌，将年度美育教育工作推向高潮。
我校将充分发挥省艺术教育示范校的带动作用，继续传承以往优良艺术教育传统，认真落实好“山东省艺术素质测评”工作，结合学校五年发展规划中对艺术教育的要求，认真研究解决艺术教育中存在的问题，全方位多渠道地推进艺术教育改革与发展，进一步提高学生的艺术素养，培养他们的创新精神和实践能力，塑造他们的健全性格，促进德、智、体、美、劳等方面全面和谐发展，为祖国培养大批高素质的普通高中人才做出贡献。
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