莱阳市职业中等专业学校2023-2024学年艺术教育工作年度报告

一、基本情况

我校目前有3340名学生，专职艺术教师18人，开设78个教学班，舞蹈教室3个，音乐教室3个,美术创作教室4个。

二、主要举措和成效

（一）学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件。本学年投入经费16余万元购入社团设施和建设多功能报告厅等艺术活动场所，确保艺术教育发展的基本需要。

（二）加强师资队伍建设

学校现有美术教师8名、音乐舞蹈教师10名，为了保证艺术教育质量，学校选派赵静、苏智博、刘峰、周雅倩、丛超华、梁睿等教师参加国家级和省级培训。

（三）各项艺术课程建设

1.艺术课程建设

我校严格执行课程计划，按要求开齐开足艺术课程。22、23年级每班的音乐课、美术课每周2课时，其他艺术课程每周0课时。

2.艺术教育管理

为了全面做好学校艺术教育工作，学校制订了《莱阳职专艺体学科评价标准》、《莱阳职专艺体学科考核细则》等，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订有关艺术教育工作的奖励办法，按照学校的年度考核方案，对取得成绩的老师进行奖励并予以公示。

3.课外艺术活动

涌现出“初心”合唱团、“歌声嘹亮”声乐社、“Hot”舞团等各类学生社团27个，安排43名专兼职指导教师，定期开展各种活动，组织评比比赛，吸引了729名学生参加，促进了学生身心健康和特长发展。本学年，从加强社团内涵建设与特色建设入手，紧密结合专业特点和发展理念，组织开展了“青春心向党，社团绽芳华”社团文化节艺术展演、成果展示、班级打卡等丰富多彩、特色鲜明的活动。通过打造社团品牌，传播社团文化，有效提升了学校的文化育人水平和社会影响力，形成了学校与学生之间的相互影响、相互促进、相互提高的良性循环。除此之外，学校还通过精心组织，整理收集，认真筛选，为全校师生展示学生艺术实践作品、职业学校美育改革创新优秀案例，包括剪纸、编织、泥塑、民间手工艺制作、创意制作、绘画、书法和篆刻、摄影等作品。

4.校园文化艺术环境

充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

（四）学校艺术教育自评制度

对参加校内外文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

本学年艺术素质测评结果