福海路小学2023-2024学年度第一学期工作计划
一、指导思想
2023-2024学年度福海路小学的总体思路是“稳重求进,内涵发展”,踏实做好每项工作,内部要管理规范、精细。做好“三心”,即“用心去管学校,安心做事,公心待人。”下定五个决心,即“讲纪律不姑息,抓质量不含糊,保安全不大意,控开支不放任,做民生不小气”。 继续深入推进素质教育,努力改善办学条件,规范管理;加强集团化办学教研,精心备战统考,争取再创质量新高。
二、工作目标
(一)安全工作:建设平安校园,创建平安学校。
(二)党建工作:加强党建工作,服务校园发展
(三)教学工作:聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。
(四)德育工作:德育为首,育人为本。
(五)教科研工作:以科研促成长,助力教育教学。
(六)后勤总务工作:提升服务质量,创建和谐校园。
三、具体措施
安全工作:建设平安校园,创建平安学校
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学年度第一学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
一、工作目标
以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝安全事故的发生。
二、工作措施
(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制
1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范能力
1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课,积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“119消防宣传日”等主题宣传教育活动。
2.落实1530安全教育模式,开展“每天一分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每月至少开展一次师生应急演练。
三、工作重点
(一)交通安全
(1)加强学生交通安全知识的宣传、普及。充分利用班队会、国旗下讲话、专题讲座、手抄报等形式,对学生进行交通安全知识教育。
(2)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行或乘坐公交上学严禁学生骑车上学。
(3)做好对学生放假前接送车的管理工作,要求离校500米范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(5)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
(6)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
(二)校园安全
1.日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、
打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。
2.饮水卫生教育
(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各
项卫生制度,严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生管理,禁止学生去校外购买食品。
(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。
(4)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生
能够遵守学校各项卫生安全制度。
(三)校产校舍安全
1.定期组织校舍安全检查,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。 2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
3.加强保卫工作,防盗防火。
4.每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(四)教学设施安全
1.电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插
线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定
完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3.加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。
电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
(五)落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。
(六)防溺水教育
冬季仍然是溺水事故高发期,一定要加强对学生游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视
四、成立安全工作领导小组
明确职责为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长潘立强为组长,邢锡德等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作学习。
领导小组:
组 长:潘立强
副组长:邢锡德、孙明丽
组员:于千惠、杨绪燕、姜涛、郭巍、赵文吉、孟凡秀、杜俊英、刘婉荷、王凯华
五、月行事例:
八月(开学前)
1.制定本学期的安全工作计划、教职工全员培训计划。
2.开学前校园及各班级的安全隐患排查。
3.更换教学楼饮水机滤芯。
4.印发《班级安全工作手册》。
5.秋季开学前学生的安全提醒工作。
6.安排楼梯口导护教师值班。
8.安全制度和应急预案的修订。
9.消防设施检查,过期灭火器的更换。
10.召开校园安全保卫专题会议。
11.印发防溺水致家长的一封信。
12.各班级安全隐患的排查。
九月:
1. 开学初,各班级召开专题班会,对学生进行开学初安全教育。
2. 一年级新生签订在校安全责任状和交通安全责任状。
3. 修订三个责任清单,打印并签订学生、教师安全责任状。
4.校方责任险、意外伤害保险工作。
5.安全教育平台学生信息录入工作。
6.预防校园欺凌工作计划和工作开展(9月-12月)。
7.进行一次防震应急疏散演练。
8.中秋节、国庆节安全教育,签订责任状。
9.学生上下学交通方式排查。
10.消防设施检查。
11.开展学生“健康人生绿色无毒”毒品预防征文活动
12.“光盘行动”系列食品教育。
十月:
1.进行一次防踩踏安全应急演练。
2.消防设施检查。
3.门窗、走廊螺丝钉的检查和整改。
4.邀请营养师进行食品安全教育。
5.学生生命安全教育。
十一月:
1.教室门窗、用电设备安全检查。
2.膳食委员会会议和食堂开放日活动。
3.组织消防安全应急演练。
4.“119消防安全教育日”相关活动。
5.法制安全讲座。
十二月:
1.组织好五年级的禁毒知识答题活动。
2.组织防暴安全应急演练。
3.雪天恶劣天气安全教育。
4.预防一氧化碳中毒安全教育。
5.冬季防溺水安全教育,发放防溺水致家长的一封信。
6.消防设施检查。
一月:
1.元旦安全教育,签订安全责任状。
2.寒假安全教育(突出防溺水、道路交通、居家安全等教育)。
3.寒假放假前学校安全隐患大排查。
4.学校安全工作总结。
5.寒假教师值班安排。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
党建工作:加强党建工作,服务校园发展
一、指导思想:
本学期,党支部将以习近平总书记重要讲话精神为主线,不断巩固“两学一做”成果,找准党建工作和教育工作的结合点、着力点,从严治党、依法治校、顺应党建新常态,带领全体党员、干部持续改进工作作风,坚持走群众路线,提升服务新能级,带领全体教职工加强师德建设,提升学校精神文明程度,为推进学校教育品质、提升学校办学质量提供坚强的政治保障和组织支撑,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
二、工作目标
1.坚持学习与实践同步,加强党员政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神、十九届六中全会精神和习近平总书记重要讲话精神。
2.优化党组织设置,加强干部队伍建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。加强“灯塔”党建在线平台管理,夯实党建工作基础。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。
3.开展“共产党员示范岗”创建活动,号召全体党员“亮身份、树形象”,进一步发挥党员的先锋模范作用,自觉接受群众监督。
4.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,强力规范“三重一大”决策制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。
5.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,有效凝聚各方教育力量,完成各项重要的教育活动。
6.强化教育信息报送与管理。开展形式多样的党支部宣传活动,运用创新活动载体和形式来吸引支部成员参与宣传活动,充分发挥基层党组织凝聚力、向心力。
三、主要工作:
1.扎实推进党支部标准化规范化建设,着力锻造坚强战斗堡垒。围绕“两学一做”,抓好传达学习,精心制定学习计划,安排好配档,相关活动内容及时录入灯塔-党建在线平台。抓好学用结合,紧密联系学校实际,积极谋划思考,理清工作思路,制定行动计划,确保十九大精神扎扎实实落地生根。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、“党员过政治生日”等相关制度,加强党员日常教育和监督管理,结合民主评议,认真做好党员量化管理工作,引导党员干部严格遵纪守法、认真履职尽责。全面推动党支部整体质量提升。
2.深入开展党史学习教育。按照区委教育工委统一部署,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,精心组织各项党建主题活动,扎实开展“传承红色基因,弘扬伟大建党精神”系列主题活动,在党员、教师、学生三个层面开展丰富多彩的主题活动,坚定理想信念,厚植爱国情怀,在全校范围营造出爱党、敬党、颂党浓厚氛围,不断提升党建工作实效。
3.强化党性党风党纪教育,抓好党员教育管理。扎实开展自查自纠,以自我革命的勇气和担当,坚持刀刃向内、刮骨疗毒,彻底肃清流毒和影响,做到警钟长鸣、防微杜渐,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,确保思想上受洗礼,灵魂上受震撼、行为上立规范、工作上有促进,进一步增强党员干部的自律意识,推动党风廉政建设。认真做好党内统计工作,严格党费收缴管理使用,加强党员信息管理系统维护管理。
4.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展各种活动,引导广大党员干部,在工作中主动亮明身份,充分发挥先锋模范作用,树立党员干部的良好形象,引导党员进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为带头人。
5.持续推进机关党建品牌创建工作。紧紧围绕“提升党建水平、提高服务能力”两大核心任务,以迎接党的二十大精神为契机,以“牢抓党建、服务校园”为目标,以开展“素质提升在行动”、“热忱奉献在行动”、“服务师生在行动”三大活动为载体,打造支部党建特色品牌,进一步完善党建管理机制,规范教育行为,提升服务水平,为教育事业发展不断向前做出积极贡献。
6.做好“双报到”共驻共建项目有关工作。按照区委、区教育工委对“双报到”共驻共建工作的要求,抓好文明城市创建等相关志愿服务工作,积极组织党员干部深入社区、重点道路,协同做好区域内社会性、群众性、公益性工作,落实共驻共建项目清单,发挥党员模范带头作用,以实际行动服务社区、服务群众,扎实推进“双报到”工作。
7.加大力度发展党员,突出政治标准,严格程序要求,认真落实政治审查和部门联审制度,严格按照“五个大阶段5个具体程序”发展党员,注重在教学一线的教师中培养和发展党员,坚持成熟一个发展一个,确保发展党员质量,不断增强党组织活力。
8. 新媒体的发展为党建宣传工作注入了新的活力,支部将进一步强化宣传工作意识、加大宣传力度、拓宽宣传渠道、丰富宣传载体,充分发挥党支部微信公众号、抖音公众号、微信群、QQ群等新媒体途径优势,夯实队伍建设、强化基础管理,有力地提升党建宣传工作效力,与时俱进做好党支部宣传工作。
教学工作:聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式
一、指导思想
根据学校对教务处教学工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方阵,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。
二、学年目标定位及工作思路
上学年,在全校教师的共同努力下,学校教育质量实现了稳步提升。新学期伊始,我校在对学校工作进行全面调研的基础上,着眼创建人民满意的学校,做人民满意的教师,把2023----2024学年定为“教育教学改革创新年”。
继续抓住“一个重点":优化课堂教学,提高课堂效率;强化“两项工作":强化教学过程的全程管理;强化校本研修工作;抓好“四项工作落实”:一(求实;求新;求严;求精)扎实做好教学常规管理制度,建立健全工作;二改革创新教学管理模式,提高工作效率;三和政教处联合,严格落实师生教学常规月行动要求;四精心做好教学质量过程监控工作,确保学校教学质量再创新高。
三、工作目标
1.建立健全各项教学常规管理制度,严格标准,严格要求,从严管理,不随意降低标准,不搞花架子,不做表面文章,扎扎实实做好教学过程管理。
2.继续优化课堂教学,全面落实学校“以学定教当堂达标”一级教学模式,提高课堂效率。
3.以校本研修工作为依托,积极开展多元的教学教研活动,提升全体教师专业化水平。
4.组织丰富多彩的活动,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。
5.以教学管理改革与创新为突破口,增强“质量意识、服务意识”加大三四五年级语数英教学的过程监督,努力实现学校教学质量再创新高。
四、工作任务及具体举措
(一)加强常规管理,提高教学质量
由于今年新入职教师、校聘教师较多,教务处将继续分层分时段组织相关人员认真学习落实好《福山区中小学教学基本规范》《福海路小学教学事故处理办法》等,加强巡课力度,对师生教学基本规范、教师一日教学规范,学生一日学习规范,从多个层面规范师生行为。
1.课程管理上:严格按照省市区教学基本规范的指导意见组织教学,开齐开足课程,确保音、体、美、综合实践活动课、地方课程、校本课程、体育活动课以及活动课人员落实、内容落实、时间落实、场地落实,并做到有备课、有记录、有成绩、有评价。不以任何名义增加或缩减规定的课程、课时,音体美课若有特殊事情调课,一定报教务处备案。
2.教学管理上:充分发挥教务处、年级组、教研组等管理职能,教务处联合各年级级部主任、教研组长定时检查和总结教学计划执行情况以及学生作业量的检查和监控。
3.教学设施上:加强各学科部编版教材的备课指导,尤其是未满三年的新教师,着重引导手写备课怎么样根据新课改要求,在研究课程标准、教材及其他资源的基础上,准确把握教学重难点,教学目标做到明确、具体、可操作性、可测评、可达成。坚持立德树人,以学生为主体,倡导自主、合作、探究式学习,同时要坚持教学反思与总结。
4.课外指导上:根据学校校情和特色,积极开展艺术、体育、传统文化
、创客等兴趣小组和专业社团活动。结合研学旅行引导学生利用校外图书馆、科技馆、博物馆、自然与人文环境等资源,广泛开展读书交流、自然观察、社会考察等自主学习和实践活动。
5.教学评价上:为了让本学年的教学质量再上一个新台阶,本学期引领带动各学科教研组长要尊重学科特点,不同学科采用不同的评价方式,取消期中考试,渐渐以学校自主命题,通过开卷考试、实验操作、成果展示等多种评价方式,充分发挥评价的诊断、矫正和激励作用。
6.教学研究上:加强业务学习,规范教研活动不流于形式,结合问题式教研,通过周周公开课、“一师一优课”、“青年教师素养大赛”等活动,开展好晒课、观课、评课、研课活动,促进教师能力的提升。
(二)加强学习方法指导,养成良好习惯
1.开展学校特色问题式教研活动,积极引导教师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负担,向课堂四十分钟要成绩。
2.布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和巩固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高; 班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范,使用激励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。
3.结合本学期区级优质课、学科赛课、 青年教师素养技能比赛等活动,锤炼教学基本功,特别是引领刚入职教师加强学习和研究。
4.抓好学生的晨诵午写暮读读书活动,特别是以写好规范字为抓手,让学生养成良好的作业习惯,不定期在学校中举行师生书写大赛和书写考级,对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比较)给予表扬和奖励。
5.任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会,逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯。
(三)实施综合学科教学管理,促进学生全面发展
1.加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量。
2.加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考查。
3.制定学校传统文化实施方案,并结合学校特色文化组织教师编写校本教材。
4.通过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。
5.认真贯彻落实《学生体质健康标准》,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质。
6、继续做好教育装备和应用工作,认真落实《福山区中小学教育装备管理和应用工作考核评估办法》按要求做好各方面工作。为保证实验课程的正常开设和实验仪器的正常使用,各年级都要认真研究教材,制定出实验教学计划,和实验教学课程表一式两份。实验课的开设以及仪器的使用都要留有比较详细的情况记录,以备上级检查和学期末总结查用。针对本学期办学条件的进一步改善,做好“班班通”的相关培训工作,在管好、用好班班通的基础上,寻找先进教育装备与提高教学质量的支点。
(四)以活动促发展,提升青年教师的素养
积极为青年教师的成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
1.完善教研日活动。本学期,进一步落实教研活动内容,明确主题,时间,承担人:原则上语文、数学、隔周每天一个级部举行一次,其他学科一月一次;学期初各教研组列出教研日活动计划,重点开展:集体备课、新教材通读、研读、课堂教学方式的研究与指导、学生学科素养培养研究等活动。
2.开展教师的各类评比活动:说课评比、课例撰写评比、青年教师素养大赛、教育随笔活动,通过一系列竞赛活动,使教师在竞争中成长,加快专业发展。
(五)以队伍促实效,提高教科研的品位
1.建立一个良好的教研组长培养的机制,给教研组长的成长提供一个广阔的空间和良好的氛围,发挥联谊片效能,使其在片区集体备课活动中上公开课和展示课。每学期给予外出学习的机会。最大限度地发挥教研组长在学校教学和教改中的作用。
2.保证教研组长们拥有充分的思想自由和发言权。教研组长要主持本学期好本学期“读书分享”活动、主持组内教研活动等促进教师间的思维碰撞。
3.以学习代训的方式提高教研组长队伍建设,学校定期开展教研组长会议,每月召开教研组长例会,在会上既交流一个以来的工作,又培训教研组长的综合素质,如课件制作、前言信息的理论学习等一系列培训,了解在教学科研方面的最新情况,同时根据活动开展情况学校及时调整工作思路。
2022—2023学年度第一学期教学工作配档表
时间 |
主要工作内容 |
主持人 |
9月 | 1.下发新学期小学各学科教学进度 | 孙明丽、邢翠艳 |
2.制定新学期学校教务处教学计划及各学科学科教学、教研工作计划 | 邢翠艳、各分管主任 | |
3.教研组长组织教师进行大单元统整下的集体备课研究教研 | 各学科教研组长 | |
4.组织安排好迎接开学初区教学研究中心教学指导工作 | 各分管主任 | |
5.福海路小学低年级“好习惯成就好人生”队列暨课堂常规比赛 | 邢翠艳、各级部主任 | |
6.组织参加2022年山东省中小学生经典名著阅读展示活动 | 孙明丽、杨绪燕 | |
10月 | 1.组织参加2022年全市新课标培训会 | 各分管主任 |
2.组织参加全市青年教师教材培训会 | 各分管主任 | |
3.组织各学科参加全市第三届在线优质课程资源评选活动 | 各分管主任 | |
4.组织参加全区小学语文新课标“素养立意”优秀课例展示研讨活动 | 杨续燕 | |
5.组织参加全区小学英语基于单元主题的教学设计暨优秀课例展示评比活动 | 于莉莉 | |
6.组织参加全市小学科学实验优秀课程资源评选 | 邢翠艳 孙菲菲 | |
7.组织参加全区小学数学青年教师“走向专业成长 享受精神快乐”读书交流评比活动 | 邢翠艳及各教研组长 | |
8.组织参加小学数学基于单元统整教学的教研共同体课堂教学展示评比活动 | 邢翠艳 | |
11月 | 1.组织参加各学科作业设计与实施指南学习研讨活动 | 各分管主任 |
2.组织参加全区小学语文青年教师“‘慧’聚一堂,‘语’你成长”读书交流会 | 杨续燕 | |
3.组织参加全区小学英语青年教师读书交流比赛 | 于莉莉 | |
4组织参加基于学科核心素养的小学道德与法治课堂教学展示评比活动 | 尚天琦 | |
5.组织参加福山区第六届小学语文“童心童话,悦见成长”实践月活动 | 杨续燕 | |
6.组织参加福山区小学数学骨干教师“基于新课标新理念”的说课比赛 | 邢翠艳 | |
12月
| 1.组织学生参加小学英语口语大赛 | 于莉莉 孙文静 |
2.组织参加全区小学“校长聚焦教学,引领智慧课堂”业务校长赛课活动 | 孙明丽 | |
3.参加福山区小学语文学科示范基地评选 | 孙明丽 杨续燕 | |
4.组织参加传统文化教学现场会 | 刘洁 | |
5.教学常规检查
| 各分管主任 |
1月 | 1.期末复习指导 | 各分管主任 |
2.教务处过程性资料评比打分 | 教务处成员 | |
3.完成各项工作总结。 | 各分管主任 | |
4. 寒假前组织参加各学科教师素养测评比赛
| 各分管主任 |
德育工作:德育为首,育人为本
一、指导思想:
本学期政教工作将结合区教体局德育工作、安全工作重点,围绕学校工作计划,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,进一步落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:
1.狠抓常规工作,结合各种主题教育活动,加强学生文明行为和习惯养成教育。
2.定期对学生进行多种形式的安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。
3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,政教处组织检查后通报。通过班主任工作会议、班主任培训、班主任技能大赛等,不断提升班主任管理水平和能力。
4.组织召开家长会,充分发挥家校联手的教育作用。
三、重要工作:
(一)以人为本,狠抓教师队伍建设,强化育人意识。
1.提高师德水准。本学期,我们将组织全体教师继续进行法规、德育文件等的学习和讨论,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
2.加强班主任队伍建设。 首先要加强理论学习,鼓励班主任通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任交流会,传播先进的管理经验,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。其次,班主任要认真上好每周班队会课,保证班队、品德课两块阵地专课专用,发挥出应有的育人功能。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立健全先进班集体、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
(二)狠抓基础,强化养成教育,培养文明行为习惯。
1.注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级管理规章制度》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,对优秀的学生学校要树立榜样,通过校园广播大张旗鼓进行宣传,并进行表彰奖励,对品德恶劣的学生要即使通报批评,正面引导,促其改正,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2.继续推行教师值周、红领巾监督岗制度、教师路口值班制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、放学路队等情况进行量化考核、做到每天下午放学前及时公示,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3.加强德育研究,提高德育工作的科学性。学校要加强德育科学性,要解放思想,大胆探索,不断总结,不断完善,提高德育工作科学性。要针对德育工作中的热点、难点问题,如关注残疾儿童、留守儿童、孤儿的学习和生活,以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心健康发展需要、存在的问题,把工作转变到“疏、导、育、教”上来,保证德育工作的有序、渐进和科学。让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。
(三)构建三位一体德育教育网络,调动各界参与,发挥整合优势。
1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2.开好家长会,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
(四)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。
促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1.各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。五年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合五年级是小学阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的心理健康成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。
2.各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是思想品德教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4.组织学生利用好多媒体教室观看爱国主义电教片、全国青少年法律专题讲座,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
5、抓好每个月的主题教育。根据每月主题确定每个月的班队会要点,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
总之,本学期学校政教处工作要做到从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境,树立外部良好形象,在竞争中处于优势地位,实现新的跨越,做出最大的贡献。
教科研工作:以科研促成长,助力教育教学
一、指导思想
我校坚持“扬科研之帆,谱教育新篇”的特色主题,教学与科研并重,以科研促教学,教科研成为提升教师教育教学水平和学校内涵发展的强大动力。教师们众志成城,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风,深入开展各项科研工作。
二、工作目标与工作重点
1.工作目标:立足课堂,立足学校发展,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展,提升我校办学层次。
2.工作重点:
(1)根据申报情况,开展“十四五”课题研究工作;
(2)落实好区课题工作(总结成功之处,反思不足)
(3)抓好校级小课题研究;
(4)鼓励教师踊跃向区、市级教育科研刊物上发表科研论文、反思、案
例等;
(5)鉴于我校青年教师较多这一现状,做好教师科研培训工作;
(6)根据区要求做好心理健康相关工作;
(7)完善教科研考核等相关科研管理制度。
三、具体工作
1.加强科研骨干队伍建设,健全教育科研专项工作制度
充分调动课题主持人、教育科研骨干教师的示范带动作用,充分发挥研究员的引领、指导作用,充分发挥教导处、教科室、小课题主持人的管理、督导职能,以点带面,推动我校教育科研工作不断深化。不断完善《课题研究管理制度》,切实规范我校教育科研工作,完善并实施学校课题研究奖励办法,以保护广大教师参加课题研究和积极性。
完善如下的科研管理网络:“教科室——学科组——教师”科研工作管理网络,使我校拥有一支能领导教育科研、管理教育科研、从事教育科研的队伍。
2.开展业务学习,提升教师专业发展
以课改为龙头,加强学习,转变观念,努力完善优质高效的评价体系,为促进学生的全面发展和终身发展以及教师的专业发展奠定基础。以教师培训为保证,加强交流,相互学习,努力提高我校教师队伍的整体水平,为学校教科研质量再上个新台阶打下坚实的基础。
3.大力开展课题研究,积极推广优秀研究成果
(1)本学年的教师业务学习要围绕课题研究这个中心:课题组的成员,要履行课题组的一切规章制度,努力提高科研能力,在课题研究的实施过程中知道采用哪些研究方法,解决什么问题,对研究成果运用何种方式展示出来等等。
在课题研究理论、论文撰写等方面进行多方位指导,及时总结、提升本校典型教育科研经验,及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。
(2)抓好课题研究,加强规范管理,抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手,出成果、出影响。对目前学校申报的课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果,及时积累研究资料和研究心得。召开课题研讨会议,交流研究经验,做好中期总结,明确深化方向,确保课题研究扎扎实实地往前推进。
以课题研究为依托,强化“课题研究”的规范化、过程化管理,丰厚教师科研理论底蕴,深化学校科研工作,进一步发挥“科研先导”作用,为推进学校教育现代化和教育教学改革作出贡献。
(3)大力开展小课题研究,指导选题。要求课题主持人树立“问题即课题,行动即研究、解决即成果”的观念,小课题为解决教育教学中的问题而研究,为学校发展决策服务,为教师个人成长何提升学校品味服务。强化引领加强培训和指导,坚持专家引领相结合,对课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导。优化服务。一是课题研究知识的指导服务。通过讲座、培训等方式向教师传授课题研究知识。二是指导教师利用课题进行交流研讨,对课题研究人员参与互动提出了明确要求,努力营造课题研究氛围。
总体而言,本学期,我们的教科研工作将在以往成绩的基础上,多学习,多借鉴,用“纳百家”的态度来吸取经验,努力让我们的科研有成绩,出特色!
时间 | 内容 | 负责人 |
2022.09 | 1.制定本学期工作计划 | 杨绪燕 |
2022.09 | 2.开学两周内的工作方案 | 杨绪燕 |
2022.09 | 3.组织上报差异优质课和校本优质课 | 杨绪燕 |
2022.09 | 4.开学初学生心理健康摸排 | 杨绪燕 |
2022.10 | 5.十四五课题研究工作 | 杨绪燕 |
2022.10 | 6.区课题总结 | 杨绪燕
|
2022.10 | 7.学生心理健康教育 | 杨绪燕 |
2022.11 | 8.校级教师个人课题做好个人课题申报及研究工作 | 杨绪燕
|
2022.11 | 9.学生心理健康教育 | 杨绪燕
|
2022.12 | 10.教师考核 | 杨绪燕
|
2022.12 | 11.学生心理健康教育 | 杨绪燕
|
2022.09—2023.01 | 12.论文撰写投稿 | 杨绪燕 |
后勤总务工作:提升服务质量,创建和谐校园
一、指导思想
本学年学校总务工作坚持以办优质教育、建设和谐安全校园为主题,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务、为教科研服务、为师生服务为宗旨,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐安全校园而努力。
二、工作目标
在学校校长室、党支部的正确领导下,通过学校后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来取得的工作成果,不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度,强化各项服务的过程管理,积极开源节流,为学校发展再上一个新台阶做好有力保障。
三、主要工作及措施
(一)强化后勤管理,努力提高自身素质。
借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风,勤奋踏实工作。
(二)本学年主要工作
1.统筹学校物资,加强管理减少不必要的物资采购。
2.做好物资购入,发放的账目管理。减少不必要的浪费。
3.做好课桌凳,教室内设施的维修工作。
4.做好校园的绿化维护工作。
烟台市福山区福海路小学
2023年8月