一、艺术课程
学校现有71个教学班，学生数3532人,专职艺术教师10人。按照国家课程要求开设艺术课程,在课时安排上，高一、高二年级美术、音乐课每周1课时。
二、艺术活动
学校每学年开展一次校园艺术节活动，包含音乐和美术类系列活动。本学年在新教学楼大厅举行了版画师生作品展览及师生绘画作品联展系列活动,展出了版画社团师生作品60余件，师生国画、油画、水彩画等作品70余件，有效拓宽了在校学生艺术视野，提高了学生审美素养。2024年3月举行了校园艺术节舞蹈选拔比赛活动；6月份将举行校园艺术节软硬笔书法、绘画优秀作品比赛、校园合唱比赛等校园艺术节活动。
三、条件保障
设置有艺术专用教室和艺术活动室，其中音乐专用教室、活动室4个，琴房8间，美术类专用教室4个。并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术活动器材包括有钢琴12架，电钢琴12架，MIDI系统合成器3台，架子鼓1台，小打击乐若干。美术用器材：画架、画板、拉胚机、版画、泥工、纸工、水粉、国画工具等均按照国家标准配备。
四、特色发展
近年来，学校充分利用各种资源，积极探索“课堂教学与课外实践相结合”“校内美育活动与校外地域性传统文化相融合”的方式，进一步拓宽学生美育活动途径，促进学生更加全面发展。学校每学年组织学生赴当
地艺术馆和展览馆参观，以提升学生美育素养。同时学校“印象深刻”木刻版画工作坊借鉴学习利用当地民间木刻工艺技法融入版画探索教学实践，取得了较好的教学效果，多次获奖。近年来，学校获得“山东省第三届学生文学艺术博览会先进单位”、“烟台市体育美育先进学校”荣誉称号。
印象深刻——校园版画作品展览
组织学生参观展览
学校民乐团排练
五、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评工作，学生艺术素质测评采用知识与技能测试与课程学习和课外活动评价相结合的方式每学期展开艺术素质测评工作，学生艺术素质测评优秀率30%，良好率58%，合格率以上达到100%。
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