福新小学2022-2023年工作总结
福新小学学校基础设施完善，教学设备先进。达到省级规范化学校标准。各教学班均配有65寸多功能教学一体机，全部实现“班班通”工程，校园内实现无线网络全覆盖。拥有微机室、音乐室、舞蹈室、美术室、陶艺室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等20余个专用教室，智能化广播室、多媒体阶梯教室、多功能餐厅、多媒体录播室等教学辅助设施配备齐全。学校建有标准的塑胶跑道和人造草皮操场，篮球、足球、排球、乒乓球场地一应俱全。学校有浓郁的文化氛围，厚重的人文积淀，办学成绩显著。学校先后获得“山东省三星级安全校园”、“山东省三星级安全食堂”等荣誉称号。
在上级领导的大力支持下，在全体师生的共同努力下，本年度福新小学各项工作稳步开展，卓有成效。现将主要工作总结如下：
一、安全工作常抓不懈，一岗双责效果显著
安全是开展一切工作的前提，安全不保，何谈教育。我校一直非常重视安全工作，严格落实一岗双责，坚持实行教师导护制度及班主任送队制度；午餐我们除落实领导陪餐外，还实行班主任陪餐制度；在我们的积极争取下，学校按要求足数配备了三名保安，我们将这三名保安进行合理分工，各时段均有保安在校园内加强巡逻，确保学生在校活动安全。
（一）校车运行平稳顺畅
自校车投入运行以来，我校积极加强与校车公司联系，科学安排学生座位、教师值班及第二批学生等候工作。为加强信息沟通，我校组建校车沟通群，方便值班教师及时查看学生请假信息，做好交接工作。
（二）安全演练扎实有效
我校定期开展主题活动演练，培养学生的安全意识和危机自救能力。本年度截至目前，我校先后开展了7次安全演练，内容涉及消防、地震、饮食、反恐、校车等多方面，起到了很好的教育作用。
（三）食堂管理科学规范
食品安全关系到每个学生的身体健康，学校食堂是中午师生就餐的主要场所，我校食堂是烟台市首批“三星级”食堂，多次代表福山区迎接全市的学校食品卫生大检查。在全区第二季度安全工作会议上，我校就食堂管理和食品安全做交流发言。
二、依托校本教研,群力群策，提升课堂教学水平
我校的校本教研主要有两种方式，一是主题教研，二是集体备课。两种方式虽没有新意，但做出成效、实效，也绝非易事，我们就在实效性上做足了功课。
1.主题教研接地气，切实解决实际问题
我校分学科开展了问题式主题教研活动，先由教师提出问题，教研组组织教师学习相关理论和已有的他人经验，然后结合自己的教学实际再提出疑难困惑问题进行研讨。语文学科以课例研究为载体，对“如何在课堂教学中提高学生的阅读理解能力”问题进行了研讨；数学学科针对教师普遍理解不透大单元整体教学问题，确定了“何为大单元”教研主题；英语学科进行了“规范书写”的主题教研活动。在研讨过程中，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，连环跟进地进行深入研究，切实解决了令老师困惑迷茫的疑难问题。
2.集体备课不应付，集思广益深度研讨
我校的集体备课的内容很多，可以通晓教材，可以备一节课怎样教，可以备一种课型怎么上，我们更多的是采取“一人备课上课，众人听课评课”的形式，最后把切实可行的方法推广应用到教学实践。集体备课与主题教研相依托，以“人人贡献一节公开课”为载体，采取“个人备课——集体研讨——课堂授课——评课研讨——形成共案”的五步模式，使教师个体在研究、交流、互动的思想碰撞中，博采众长，不断提高。
三、着力教师培训，青蓝工程，打造骨干教师团队
近年来，我校教师流动较大，前后共有20名骨干教师调走，近三年共分配14名年轻教师，校聘3名年轻教师。这些教师精力充沛、学历层次较高、工作热情高，但经验不足。为了能让这些教师尽快适应学校的教育教学工作，我校把青年教师作为主要培养对象，实施了青蓝工程，创造条件，提供机会，营造氛围，搭建平台，多方式、多途径提升青年教师素质。
1. 确立培养目标，制定成长计划
学校对青年教师提出培养目标：“一年打基础，两年出成绩，三年成骨干，八年成名师”，使每个教师都能熟练地把握教材，掌握娴熟的教学方法，轻松地驾驭课堂。每一位教师根据学校的培养目标，制定自己的三年成长规划和一年成长计划。有了长期规划和短期计划，老师们就心中有目标，行动有方向，压力衍生动力，更加地进取勤勉，不松懈不懈怠。
2.开展读书活动，提升理论层次
为提升青年教师的理论水平，我校为青年教师选择推荐优秀的教育专著。近两年，学校共购入教育书籍近五十本，订阅教育刊物十余种，定期组织教师学习，撰写的读书笔记，每学期达到了两万字。今年的6月份和今年10月份，教务处先后组织骨干教师和青年教师进行读书交流报告会。交流中，每位教师从不同的角度阐述了自己在读书中的收获与感悟。读书活动厚积了教师的理论底蕴，提高了专业素养。
3.注重课例打磨，师徒结对成长
自实施“青蓝工程”以来，师徒双方始终本着“团结、认真、踏实”的工作态度以及“共同学习、一起进步”的帮扶理念，定期听课、评课。每位师傅都尽职尽责，言传身教，大到教学思路、教学流程的确定修改，小到每一句课堂用语的反复推敲，知无不言，言无不尽。上学年，我们先后开展了“青年教师亮相课”、“青年教师过关课”、“青年教师赛课”等活动，不仅促进了青年教师的教学、教育水平的整体提升，也让老教师学习了青年教师的优点，取长补短，共同提高。上半年，在师傅及团队的帮助下，我校2位青年教师参加市级资源课评选，获得一个一等奖、一个二等奖的好成绩。1位青年教师执教的信息技术融合课例获得市电化教学优质课。
4.内外培训结合，厚实专业底蕴
教学工作中，我校的校内培训一直贯穿始终。教务处先后组织青年教师进行 “说课”培训，“优秀课例”等培训。另外充分发挥骨干教师的带动与引领作用，实行“骨干教师精品课”引领培训，即先听师傅的课，再讲给学生听。此外，我校更注重外出培训，高度重视支持教师走出去，正所谓“登高才能望远”，“见多才能识广”。一年来，我校先后参加国家级层次的课堂观摩会议、山东省教学观摩研讨会，共达20多人次，并要求教师学习回来后，撰写学习心得，制作学习美篇，在学校层面交流。
5.组织经验交流，关注质量提升
为了促进新教师的共同、稳步发展，我校开展了“新教师交流会”，每位教师分别介绍了自己在教学工作、师徒结对、班主任工作等各个方面心得，充分反映了新教师的成长历程和经验收获，同时也有效促进新教师之间的互相学习，共同提高。最后，学校对新教师提出要求，以教学质量为抓手，多向师傅请教，及时反思总结，早日实现“名师”目标。
四、开展综合实践，有声有色，展示学生才学才艺
1.综合实践活动
本学年各年级综合实践教师结合本班情况，开展了更为丰富多彩的实践活动。有“灵动彩泥”作品、“魅力秀韵”绣品、“端午粽香”的粽子，低年级孩子和中年级孩子分别参加了“画彩蛋”和“编手链”活动。丰富多彩的实践活动不仅让孩子们开阔了眼界，更是让孩子们收获满满。
在福山区教体局举办的两届爱心公益助学义卖活动中，我校参加义卖的卖品均是学生的手工作品，其中栩栩如生的衍纸，韵味十足的刺绣，活灵活现的陶艺品，趣味横生的剪纸以及光彩四溢的手工水晶球，引得众多爱心人士纷纷慷慨解囊。学生在义卖区的现场制作更是吸引了众多人士驻足观赏。
2. 校本课程开发
“让每个孩子都像熠熠生辉的太阳”是每一位福新教师的心愿。学校在抓好国家课程落实的同时，开展了“艺亦生辉”校本课程的研究和实践，在福山区校本课程的展评中荣获一等奖。“艺亦生辉”校本课程开展一段时间以来，学生们就以丰富多彩、创意奇特的作品向我们呈现出了学习成果。
3.研学实践活动
本年度，我校积极响应上级号召，分别组织学生进行“‘勿忘国耻 居安思危’红色主题研学活动”、“‘雏鹰展翅 逐梦蓝天’主题研学活动”和“重温红色教育 缅怀革命先烈”红色主题研学活动。活动中我们做到活动前认真组织，积极和家长沟通，开好准备会。活动中，时刻关注学生，杜绝一切安全隐患，保障活动顺利进行。活动结束后，趁热打铁开展系列活动，有效加强学生的品德、学科等方面的教育。
五、德育活动丰富多彩，慕德养馨成果丰富
“给学生最快乐的童年”是福新小学努力践行的教育理念。在工作中，我们始终坚持“德育为先”，开展了一系列卓有成效、丰富多彩的德育活动，使德育工作色彩斑斓，让学生的童年充满了活力。
（一）校本课程慕德。我校德育校本课程“慕德”系列课程分为“影视篇”、“故事篇”、“人物篇”和“艺术篇”。各中队充分利用少先队活动课、10分钟队会等时机以“慕德”课程为载体，对学生进行美德教育。本年度我校重点开设了影视慕德课程，每月向学生推荐一部影片，组织学生集体观看，填写观影卡，既对学生进行了道德教育，又提高了学生的写作水平。
（二）主题活动弘德。本年度我校先后开展了以“争做新时代好队员，集结在星星火炬下”为主题的少先队入队仪式、建队日活动，以“红色文化教育”为主题的“传承红色文化，走近身边英雄”、“传承红色文化，走进英雄故里”德育系列活动，以“成长启航”为主题的开学典礼和毕业典礼，以“童心向党，共筑梦想”为主题的校园艺术展演。各项活动在丰富生活、锻炼能力的同时，更加引导学生慕德、弘德、立德。
（三）特色评选立德。“班级之星”和“福新好少年”二级德育评价体系做为我校特色之一正日趋完善。我校举行了第四届“福新好少年”颁奖仪式，在肯定学生成绩的同时也对学校工作进行了广泛宣传，起到了非常好的效果。
六、师德建设稳扎稳打，提升修养凝铸师魂
在工作中，福新小学一直把师德建设工作放在学校工作的重要位置，定期组织政治学习，内容包括《中小学教师职业道德规范》、《习近平总书记在教师节的讲话》以及《福山区中小学教师仪容仪表规范》等，每位教师每学期撰写近两万字学习笔记。
同时我们还积极开展丰富多彩的师德建设活动。上半年开展了＂如何做一个合格的教师＂师德大讨论和“修师风 铸师魂”师德征文活动，下半年开展“圆梦中国——奋斗的青春最美丽”演讲比赛活动。
七、家校携手共谋发展，宣传到位事半功倍
家长委员会是家庭和学校间进行沟通的重要平台。新学期开学后，我校举行了2022届家长委员会成立大会，并组织家委会成员参观学校食堂，了解食堂工作流程、食品安全卫生等相关工作；11月份我校召开本届家长委员会第二次会议，增补新委员6人，组织与会委员对学校及教师工作进行满意度测评，并对各班级板报进行打分评选。家委会成员积极参与学校工作，既有利于形成家庭、学校教育的合力，为学生的健康成长创造条件，又有利于提升学校的管理水平。
为加强家委会成员与学校的沟通与联络，我校组建福新家委会微信群，充分利用家委会的桥梁与纽带作用向家长宣传学校工作以及事业单位满意度测评工作，取得良好效果。
我校将微信公众号“精彩福新”做为宣传学校工作的一个重要窗口。通过公众号，我们向家长及社会广泛宣传学校工作，提高学校知名度，增强了学生及家长的归属感与自豪感。除此以外我校还通过其它渠道宣传学校工作，本年度水母网刊发我校工作信息4篇。
下学期我校计划工作重点放在提升教学质量和完善校本课程两个方面，具体计划如下：
一、狠抓教学常规
教学常规管理是提升教学质量的保障，下一年度，我校将继续狠抓教学常规管理，在做好开齐开足课程、教育科研、集体备课等常规的基础上，重点抓课堂管理，向四十分钟要质量，把推门听课贯穿整个学期，不仅教务处有权利进行推门听课，鼓励教师自主进行推门听课，一周不少于一节。此外教务处组织将教师进行一日一查，查教师上课状态，査教师推门听课情况，保障推门听课活动能落到实处。
二、鼓励抱团成长
我校现状：骨干教师少，年轻教师多。为解决这一困境，需要年轻教师快速成长。因此我校计划以学科为大团体，级部为小团体，团体内，教师互帮互助，共同成长，小团体有竞争，大团体有进步。年终，为优秀团体颁发荣誉证书。
三、加速青年教师培养
青年教师已经成为我校的主力军，他们对工作有热情、有积极性，美中不足就是经验不足。针对这一情况，我校将继续开展青蓝工程，积极发挥导师的作用，帮助青年教师成长。温和的成长方式已经不适合我校青年教师，所以我校计划对青年教师提出高标准，进行严要求，所有青年教师按照区数学青年骨干教师标准和要求进行学习，即每周读一篇文章，每周观摩一节优秀案例，每两周一篇教育随笔，半年读一本书、每年一次校级公开课，每年一次外出学习，每年发表一篇至少市级文章，3-5年内执教一节市级公开课。以任务驱动学习，促进青年教师快速成长。
四、完善校本课程
以区级现场会为契机，继续完善我校“艺亦生辉”校本课程，聘请专业教师担任辅导教师，在原有4本校本教材的基础上，成立教材开发小组，与红色文化和传统文化相融合，继续开发有特色的，适合学生年龄特点的校本教材。
福新小学
2023年7月
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