“素养导向的大单元教学”学科主题教研
一、活动主题
素养导向的大单元教学
二、目标任务
1.准确把握新课程标准，探索大单元教学实施路径。
2.融合信息技术2.0学习成果，进行有效课堂实践。
3.提高教学常规一体化的规范性和实效性，关注课堂生态，促进课堂优质高效和谐发展。
三、参与人员
1.学科：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合学科
2.人员：全员参与，50周岁以上（含50周岁）的可不参与实境上课（也可参与），但要参与听评课及教研活动，考核中课堂教学评价赋（三档）合格分数；如果听完全程并提供课堂教学评价和质量较高的反馈总结，课堂教学评价可赋二档（良好）分数。
3.包学科、包级部领导参与课堂听评课及相关教研活动。
4.本级部老师必须全程参与听评课。
5.50周岁以上（含５０周岁）申请不参与讲课的老师，以级部为单位报教导处名单。
四、第一轮磨课时间表（3.25—3.29）
姓名 | 课题 | 任教年级 | 执教课型 | 磨课团队 | 时间 |
赵文妍 | 语文园地四 | 二年级 | 综合 | 赵文妍、姜晓燕、张磊 | 周二上午第3节 |
杨小倩 | 《小巴掌童话》 | 二年级 | 新书导读 | 赵文妍、姜晓燕、张磊 | 周一上午第1节 |
李莹 | 《我是一只小虫子》 | 二年级 | 习读 | 赵文妍、姜晓燕、张磊 | 周一上午第2节 |
评课：9:00-9:20；听评课参与人员：本教研组成员及磨课团队成员，教研组长落实好人数和时间 | |||||
姜艳 | 口语交际 | 一年级 | 习文（习话） | 赵显梅、杨玉蕾 | 周一上午第1节 |
孙汝丽 | 《动物儿歌》 | 一年级 | 习字 | 赵显梅、杨玉蕾 | 周一上午第2节 |
王杰 | 语文园地 | 一年级 | 综合 | 赵显梅、杨玉蕾 | 周二上午第2节 |
赵聪 | 《小猪唏哩呼噜》 | 一年级 | 新书导读 | 赵显梅、杨玉蕾 | 9:50-10:00 |
杨玉蕾 | 《古对今》 | 一年级 | 习读 | 赵显梅、杨玉蕾 | 10:00—10:10 |
赵显梅 | 《荷叶圆圆》 | 一年级 | 习读 | 赵显梅、杨玉蕾 | 10:10-10:20 |
评课：10:20——10:40；听评课参与人员：本教研组成员及磨课团队成员，教研组长落实好人数和时间 | |||||
刘晓妮 | 《我做了一项小实验》 | 三年级 | 习文（文后讲评） | 刘晓妮、杨晟钰 | 10:40-10:50 |
李敏 | 花钟 | 三年级 | 习字 | 刘晓妮、杨晟钰 | 10:50-11:00 |
由海英 | 《蜜蜂》 | 三年级 | 习字 | 刘晓妮、杨晟钰 | 周一上午第1节 |
评课：11:10—11:30；听评课参与人员：本教研组成员及磨课团队成员，教研组长落实好人数和时间 | |||||
薛伟 | 刷子李 | 五年级 | 习读 | 叶永娥、崔美英、王奇 | 1:30-1:40 |
叶永娥 | 第八课三点水部示字部 | 五年级 | 软笔书法 | 张俊玲、崔美英、王奇 | 1:40-1：50 |
宋钧莹 | 猫 | 四年级 | 习读 | 张俊玲、崔美英、王奇 | 1:50—2:00 |
和树秦 | 白鹅 | 四年级 | 习读 | 张俊玲、崔美英、王奇 | 2:10-2:20 |
徐海燕 | 母鸡 | 四年级 | 习读 | 张俊玲、崔美英、王奇 | 2:20-2:30 |
评课：2:30-2:50；听评课参与人员：本教研组成员及磨课团队成员，教研组长落实好人数和时间 | |||||
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