一年来，在市局的正确领导下，在兄弟学校的关心帮助下，莱州市过西中学始终以“立德树人”为宗旨目标，以“严抓学校管理、提升教师能力、扎实学生发展”为主抓手，努力创办让人民满意的教育。现总结如下：
一、党建领航，树好标杆
我校充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以“提高教育质量，办人民满意教育”为出发点和落脚点，将党建工作与学校安全、师德建设、教育教学等各项工作相融合，依托每月主题党日、专题教育、“三亮三一比奉献”实践活动（即：亮身份、亮行动、亮效率，发出一个倡议、讲授一堂专题党课、开展一次专题研讨）等形式，努力打造了一支站位高远、思想纯正、师德高尚的党员队伍。
我们严格坚持“三会一课”制度，开展主题教育系列活动，定期进行党员志愿者服务行动，开展读红色经典、学党史知识、打扫校园周边卫生、清理街道小广告等活动，将理论与实践相结合，既强化了党员队伍的榜样示范作用，又提升了教师整体素质。
二、班子建设，强化职能
我校着重打造过硬领导班子队伍，强化大局意识、责任意识、看齐意识、标杆意识、服务意识，要求老师们做到的，班子成员首先做到；想要老师们做好的，班子成员最先做好。
长期以来，班子成员能够以身作则，在各项工作中求大同、存小异，在学校发展、党建、工会、团队及教育教学等方面充分发挥了引领作用，班子成员之间互相支持、互相帮助、互相理解，形成了一支团结合作、努力拼搏、既能谋划又能实干的领导班子队伍。
三、干事创业，师德先行
教师是一个使教育者和受教育者都变得更完善和更幸福的职业，在成就学生的过程中成就自己，在追求卓越的过程中实现自我。而在教育教学的过程中，“依法执教”应是每位教师行为最起码的准则，是红线，是雷池，决不能逾越半步，加强师德师风建设，是提升学校形象的内在需要。
一年来，我校重视师德教育活动，提升教师队伍职业道德，塑造了良好的教育形象。我校通过每月师德学习活动、教师节亮灯活动、青年教师演讲比赛、师德典型宣传、家长委员会监督等有效措施，强化了师德师风建设，提高了老师们的责任感、使命感和主人翁精神，切实杜绝了有偿补习、体罚和变相体罚等有悖师德规范的现象发生。同时，老师们在完成教育教学工作之余，积极参与到安全保卫、护导值班等工作中，很多老师不计个人得失，始终以学校大局为重。在我校，尽职尽责、积极上进、团结协作等师德精神蔚然成风，学校的向心力、凝聚力和战斗力不断增强。
四、红线底线，扎实落实
我校注重强化“红线”意识和“底线”思维，全力推进学校安全 “一岗双责、齐抓共管”的责任体系和监管体制，推进学校安全等工作的科学化、规范化、常态化，为学校发展创造更加安全和谐的环境。
第一，我校实行每日领导带班和教师值班制度，早晨早到校负责学生维护秩序，课间护导，中午和班主任一起在餐厅值班，下午放学确保全体学生安全离校后方可离校等，从细处着手，确保学生安全不出问题，防护到位；
第二，扎实开展安全隐患排查和整治工作，自查整改学校各类安全隐患十多处，确保了学校安全工作零事故。
五、严抓常规，风清气正
初中阶段是学生容易走偏路的阶段，出现的问题也比较多，需要引起足够重视。我校由政教处牵头，加强班主任培训和学生会建设，建立以学生道德认知与道德行为并重的学生品德评价机制，各级部各班级将评价结果纳入学生综合素质评价档案。
在日常工作中，每一位班主任都能扎实细致地做好学生工作，无论是纪律、学习、卫生，还是与家长沟通、做好满意度调查等，无论是早午看护、课间管理还是升旗、班会等各项活动，无不体现出班主任的耐心与用心。
同时，全面落实教师 “一岗双责”制度，每一位老师都能积极主动地协助班主任严抓学生管理，关注学生安全、课间秩序、校园欺凌等方方面面，将学生所有的不良苗头儿都及时消灭在萌芽状态，确保校园风清气正的良好环境和学习氛围。
六、教学中心，质量要硬
教学工作可以说是学校的生命线，老百姓对学校的评价往往是依据孩子的成绩来评判，所以对于我们来说，教学工作一直是任重道远。
一年以来，我校仍然坚持“教学中心，课堂核心”，以“互学互助、内修外研，积极提升、携手共进”为总体工作思路，重视在以下几点上多下功夫：
首先， 注重整合知识内容，有效利用资源，激发学生学习兴趣。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，我们力争让学生从被动学习转为主动学习；
第二，落实校本培训的有效性，通过学名师、深思考来提高和丰富教师的专业理论知识和育人技能培训。通过加强理论、业务学习，既丰富了老师们的专业知识，又激发了精妙的教育智慧；
第三，教导处加强常规课堂教学工作的巡查、加强课堂教学指导和学科质量监控，从备课、授课、批改、辅导等小处着手，在提高教学成绩的同时，教师个人业务能力也得到了充分锤炼。在全市教学大比武、电教优质课、班会优质课等评选中我校教师都有所收获；
第四，从整体上统筹课程育人、实践育人和文化育人，将立德树人目标融入各学科教学，根植于学科的核心素养；
第五，巧借共同体之东风，认真落实六校共同体联谊各项研讨活动，让老师们走出校门，开拓视野，与联谊学校定期进行教育教学课例研讨，真正实现了联盟互助，优势互补、资源共享、携手共进。
七、内建外援，合力共赢
莱州市过西中学生源流失较严重，教育资金有限，但是我们一直坚持再穷也不能穷教育的原则，努力争取上级资金支持，尽力改善教育教学环境。
本学期，我校继续对北楼水电进行改造，本学期通过市局联系爱心企业（艾多美中国有限公司），对学生微机桌和课桌凳进行更新，目前已完成微机桌的更新，课桌凳也即将到达；另外，我校塑胶跑道完成基础硬化，即将进行塑胶铺设，希沃电子白板即将更换等。相信，在多方共同努力下，我们的办学条件会越来越好。
同时，我们注重人文关怀，通过多种活动形成教育合力。例如：举行学生开学典礼和毕业典礼，让孩子们深受心灵洗礼和触动，为他们留下了一份有意义又美好的人生回忆；举办老教师荣退仪式，为老教师多年教育生涯画一个句号，让他们为学校发展和教师成长建言献策；建立美术工作坊，让孩子们体验剪纸与陶艺艺术，丰富了他们的课余生活，也出了一批优秀作品，多名学生获奖；大走访、家庭教育进万家、特殊学生送教上门服务、为贫困家庭送温暖等活动，既增进了家校之间的联系，有利于家长对我们工作的支持，也收到了很好的实际效果。
过去的一年，在莱州市过西中学全体师生共同努力下，我校圆满完成上级布置的各项工作任务，各方面取得了比较可喜的成绩。
新的一年，同兄弟学校相似，依然面临着“教育资源分配不均衡、师资老龄化严重、学生流失量大”等诸多困难和挑战，但我们坚信，在市教体局的正确领导下，在各位领导的关心支持下，无论困难有多大、有多少，只要我们不等不靠，紧紧围绕“学校的发展、教师的成长、学生的成才”这三个维度，踔厉奋发，面向未来，就一定能更好地提升我校的教育教学质量！做好我们的工作，就一定能办好人民满意的教育！
打印
关闭