莱州市文峰中学2023-2024学年度第一学期工作总结

日期:2024-05-17     

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2023-2024学年第一学期学校工作总结

 莱州市文峰中学

本学期,在市教体局的正确领导下,文峰中学扎实落实工作要求,遵行“崇德弘毅 学文攀峰”的校训,认真落实“教学中心,育人为本,质量第一”核心要求和 “让每一个生命都增值”的教育理念,全校上下齐心协力,进一步夯实学校发展基础,深入推进素质教育,深化课堂教学改革,学校各项工作取得新进展、新突破。我们抓好党建激动能,做实教研提质量,培养队伍展风采,推进五育促成长,对外交流上水平。学校参加烟台市基础教育教学成果培训会、山东省校本课程建设推进会并交流典型经验;参加了莱州市宁津县教育对口交流活动,迎接了淄博市临淄区教育考察团、德州市庆云县教育跟岗培训团。

一、党建引领激活发展动能

1.扎实开展主题教育。坚持学思用贯通、知信行统一,全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求,坚持将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等工作融为一体,引导党员干部端正思想,实干担当。

2.抓好日常理论学习。坚持每月两次集中学习、“三会一课”和主题党日活动。全年开展集中学习26次,主要领导讲专题党课16次,专题研讨12次,主题党日12次。利用“学习强国”、微信公众号等平台,定期对“学习强国”进行通报,每年对党员进行星级评定。学校党支部被评为“莱州市教育系统先进基层党组织”。

二、教学教研持续提升质量

以“导学互助”课堂教学迭代模式为主线,提升课堂教学效果。

1.落实教学常规。一抓集体备课,开展“共情教研”,基于学科素养,落实大单元主题清单制度,引导教师“备课依课标、议课会诊断、观课有方向、评课能改进”;二抓课堂教学,开展“推门听课”,发现问题现场反馈,解决课堂教学实际问题;三抓作业减负,开展“面批辅导”,激励学生学习信心,促进待优生转化,力争上线生不掉队。在期末统考中,初二历史,初三语文、英语、物理、政治、历史、生物获得全市第三名;尖子生表现比较突出:初一全市前100名有21人,前300名有44人;初四全市前10名有第2和第3名,前100名有15人,前300名有37人,尖子生的突破是一个可喜的新局面。

2.组织课堂比武。组织第十一届“导学互助”课堂教学大比武活动,主题是“模式再现-智慧进阶-迭代融合”。在“共情教研”加持下,教学大比武掀起冬季教研新热潮,涌现出了孙亚玲、孙蕾,徐亚妮、赵边玲,郭洁、杜华荣,刘东林、姜岩、孙学云,王琳、张利平、马爱玉,郑鸿燕、李晓玲、邱立业等突出代表,形成了《基于“迭代融合”的学科素养表现》大比武总结报告,推介了18篇评课文章。

3.传播教育经验。在烟台市基础教育教学成果暨十四五规划课题培训会上,我校以《导学互助•思辨增质•学力进阶:初中特色课堂教学的迭代策略》为题,汇报十年课堂教学改革成果。在山东省中小学校本课程建设推进会上,进行《“三航”课程育人:护航生命增值出彩》的典型经验交流。

4.引领共同体建设。文峰中学发展共同体举行了“新课标领航计划”大单元集备研讨活动,张平、任鹏超两位老师展示数学研讨课,市教研室数学教研员杨吉平老师、神堂中学战立国副校长、文峰中学韩燕香主任和徐亚妮副主任分别点评了课堂并交流汇报了大单元教学设计实践,为深入研究新课标提供了建设性意见。

三、五育并举全面立德树人

以立德树人为根本任务,聚焦五育并举,全方位提升学生综合素质。

1.突出常规管理。一是推进标兵评比。推进“三位一体”考评体系,每周成绩通报、每月德体卫标兵班级表扬,调动了学生自我管理的积极性。二是强化习惯养成。开展了仪容仪表检查、防欺凌专项检查、路队检查等常态化活动,注重学生课余时间秩序管理,养成学生良好习惯。三是推进班级建设。各班级开展了特色班级建设,形成班级文化个性。一学期共发放4个月标兵班级流动红旗,表扬了班级管理有特色,学生有凝聚力的班级。

2.突出德育活动。一是开展节日主题活动。从中国传统节日入手开展了春节、清明、端午、中秋、重阳系列活动,学生在参与中了解、感悟、认同、传承中华民族优秀传统。开展了校园“体育节”“合唱节”活动,学生在生动、有趣的学校生活中提升了各种能力。二是推进“一月一主题”活动。结合学校实际,按照德育计划,每月开展敬师感恩、爱国爱党、环保节能、读书励志、诚信责任等主题活动,提高了校园德育活动的品位和效果。三是加强传统文化教育。在日常教育管理中积极融入中华优秀传统文化和传统美德教育,抓住书香校园建设等契机,深入开展中华经典诗文诵读大赛、中华古典文学名著阅读周、汉字书写比赛等活动,培养了学生热爱中华优秀传统文化的深厚情怀。

3.坚持五育并举。一是强化课程意识,开好体育、音乐、美术、心理、劳动等课程,培养学生强健体魄、身心健康、志趣爱好、特长发展、审美素养和劳动技能。二是强化实施保障,体育社团活动丰富多彩,排球和排球操等发展迅速,成为我校体育特色项目;整合诸多美育因素,创新教育教学环节,组织“我的字最漂亮”书法比赛、“学习二十大,争做阳光好少年”绘画比赛、“放歌魅力文峰  唱响红色情怀”班班唱比赛,全方位提升学生音美素养。校运动队在市运会上获得全市第四名,男排第一、女排第二,围棋第二、象棋第三,踢毽、跳绳获全市第一,健美操获全市第二,乒乓球男团第三、女团第二。

4.突出安全管理,一方面,抓好常规安全教育,坚持1530安全提醒机制,强化安全警示教育,突出安全专题教育,狠抓重大时间节点教育,深入隐患排查整改,完善领导值班巡查制度,加强安全平台管理,让学生懂得敬畏生命、守护生命。另一方面,让专业的人做深度的安全教育。先后邀请了文昌派出所杜淑莉警官、市人民法院朱伟娜法官为学生进行了安全、普法专题讲座。

5.加强心理健康教育。注重“心育”,对不同年龄阶段的学生开展了心理咨询,促进学生人格的健康发展。发挥了“启智秀场”“心语室”“心理课”“个案辅导”的功能,面向全体学生,关注个别差异。通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,培养学生阳光心态。

6.加强家校携手共育。灵活运用家校沟通方式,注重沟通艺术,召开了3次家长会,充分发挥了三级家长委员会的作用,尽最大努力凝聚教育合力。

四、教师队伍不断增值优化

1. “三个坚持”强师德。一是坚持师德学习,强化师德师风建设,认真落实市教体局师德建设要求,扎实开展师德教育活动。开展教师节宣誓、教师节优秀表彰、签订师德承诺书等活动,提升教师思想道德素质。二是坚持警示教育,召开了治理有偿补课警示教育大会,举行了拒绝有偿补课教师宣誓、拒绝有偿补课签字承诺等活动;三是坚持监督自查,举行了学生评议教师、教师师德自查,加大了师德考核力度,提升了师德水平。一大批教育思想端正、工作勇于创新、教育教学成绩突出的教职工默默奉献,彰显了学校发展正能量。

2.“三项工程”提师能。推进教师队伍建设三项工程(师德师风工程、名师培养工程、青蓝结对工程),强化班主任队伍培训,落实名师、骨干、新秀“三梯队”建设规划,实现了名师队伍上档次,骨干教师增数量,教师群体提素质。孙秀娟、吴晓娜、徐亚妮、王云、郭洁、张立立、曲延昌、王英杰、石雪静9位老师获得莱州市优质课奖,语文孟宪鑫、物理吴沛昱、政治王琳3位老师为烟台市教研活动提供示范课堂、经验交流。

五、学校建设进一步提升品味

我们认真落实市教体局的工作要求,统筹规划,合理投入,办学条件进一步改善,学校办学档次做到了全市领先。

1.做好校舍及绿化、美化建设。中华优秀传统文化浸润校园,校园景观彰显文化品位,对师生心灵起熏陶作用。根据学校实际情况,按照节约和集约用地以及资源共享的原则,积极有效地加强各室布置、校园卫生、校舍安全等方面的管理,努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境。定期对校舍、水、电、暖、高空悬挂物、消防设施进行安全检查,把隐患消灭在萌芽状态。

2.根据标准落实电教、实验、图书室建设。严格按照要求足额征订,订足、订全教育理论书籍和专业报刊,按国家规定配足、配齐、配全各类图书;做到每年按师生阅读需要有计划地购进新书,开展图书漂流,让图书资料得到最大限度的利用。

3.财务物资管理规范有序。学校开支和大宗物资购置,严格按教体局规定执行,无乱收乱支现象发生;学校物资管理严格制度、严格程序。教辅用书的征订和使用坚持学生自愿购买和“一教一辅”原则,坚持教育收费公示制度,实行“阳光收费”。

六、其他各项工作稳步推进

1.工会、群团、妇女工作有序开展。召开教职工代表大会议事定事,坚持校务公开,发挥教代会监督职能,组织师生健康查体,关怀慰问有困难的教职工,解决教职工工作、生活中存在的实际问题。开展丰富多彩的文体活动,每天坚持课间健身,定期组织教师趣味运动会,促进教师身心健康。共青团定时纳新并开展工作,提升了学生自律自治能力。

2.认真扎实做好学生资助工作。根据上级的要求,严格执行有关文件的精神,规范有序的做好了家庭贫困学生的资助工作,为达到规定资助标准的学生发放了政府救助,严格按照程序及时把救助金发放到学生家长手中。

3.做好人事管理、考勤管理、档案管理。认真做好干部人事报表、教职工继续教育、全国教师信息系统维护等工作;稳妥做好教职工考核、专业技术职务竞聘换聘、教职工考勤等工作。重视档案管理严格按照各项档案管理要求,档案齐全规范。

一学期以来,我校认真贯彻执行教育法律、法规和方针、政策,全校上下凝心聚力,合作发展,取得了可喜的成绩。今后,我们要站在更高的起点上,向更远的教育教学目标迈进,努力创办让人民满意的学校,争取更大的教育成绩。


2024年1月      


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