一、评选目的
秉持“为幸福的童年注爱，为成功的人生倾心”育人理念，坚持“立德树人”正确方向，从传统的“对学习的评价”，到“为了学习的评价”，再到实践中“作为学习的评价”。规范学生行为，满足学生多样化需求，提升其学习内驱力，确保学生在校内学足学好，充分展现学校仁爱教育的实践成果。
二、评选标准
仁爱智慧星
1.热爱学习，勤思好问，有良好的学习态度和较强的学习能力。
2.有较高的学习目标，学习成绩优良；爱读书，知识面广。
3.运用自己已经学到的知识，在学习和生活中主动创新，不断进步。
仁爱进步星
1.在学习、行为习惯等方面进步显著，并且能带动其他同学共同进步。
2.自尊自爱，懂得不耻下问，学习成绩在原有基础上稳步提升或有较大进步。
3.学习态度端正能够刻苦学习，或有突出事迹。
仁爱文明星
1.严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的相关要求以及学校的各项规章制度。
2.尊敬师长，关心他人，团结友善，自尊自爱。
3.积极参加学校班级组织的各项活动，乐于为集体做好事，为班级争光，为校争光。
仁爱自律星
1.模范遵守《小学生日常行为规范》《小学生守则》以及学校各项规章制度，无违纪记录。
2.诚实勇敢，敢于制止学校其他不文明行为。
3.在课堂纪律、课间活动方面严于律己、表现突出，在班级中能够起到模范带头作用。
仁爱感恩星
1.常怀感恩之心，懂得尊敬父母长辈，在家主动帮父母做事，在校与老师关系融洽，在班与同学友好相处。
2.懂得爱护同学，不欺负弱小同学，帮助同学解决困难。
3.热心参与学校各项感恩活动，成绩突出。
仁爱环保星
1.具有良好的卫生习惯，不吃零食，环保意识强，不乱涂乱画，不乱扔垃圾，积极主动关心学校卫生，争当学校“环保小卫士”。
2.讲究个人、集体卫生，手脸干净，衣着整洁。
3.按时做好值日，认真打扫教室和卫生区卫生，能时刻主动捡起身边的垃圾。
仁爱艺体星
1. 对音乐、美术、体育等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功。
2.具备一定的艺体技能，入选学校艺体兴趣小组的优秀成员。
3.积极参加学校组织的艺体活动及比赛，并在学校及上级组织的比赛中获得奖励。
仁爱劳动星
1. 树立“劳动最光荣”的意识，能尊重普通劳动者，尊重他人劳动成果。
2.生活自理，低年级会自己洗脸、刷牙、整理书包、抽屉等，中高年级掌握一定的劳动技能，做事不拖拉，能帮助父母做力所能及的家务。
3.劳动中主动承担脏活、累活，主动为集体服务，如擦黑板、清理地面、排桌子等。
三、评选办法：
1、“1+3+X”评价方式，“1”为“仁爱”积分，通过班级管理记录；“3”为三个评价维度，分别为学校对各班级养成教育评价、教师对学生品德素养评价、家长对孩子家庭素养评价；“X”为学校以“仁爱”文化为依托的家校评价体系，从“德、智、体、美、劳”五个方面进行综合性评价。
2、仁爱智慧星积分办法：中高年级以平时检测成绩+期末检测成绩为依据，低年级以平时学生学习态度及期末无纸笔检测成绩为依据，选取表现最优异的学生。
3、仁爱进步星积分办法：以升级成绩检测与期末检测成绩差，取成绩数值差额较大者。
4、其他仁爱星级少年根据学生日常行为表现，由班级任课教师及学生共同评选。
5、本学年度有重大违纪的学生，不允许参与评选。
四、表彰时间：
每学年末进行表彰
五、奖励办法
1.获得“仁爱星级少年”荣誉称号的学生由学校颁发奖杯、荣誉证书、学习用品等，全校宣传介绍其主要事迹。
2.向上级推荐“优秀青少年”“星级少年”等其他表彰项目。
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