简介 | 教师姓名 | 学习时间 | 学习地点 | 组织机构 |
王仕美 | 2024.3.28-3.29 | 莱阳一中 | 烟台市教科院 | |
学习过程 照片 |
|
| ||
主要学习内容及收获 |
听取了三位老师分别从构建复杂情境下反应速率与平衡图像题的思维路径、电化学专题、热化学和化学平衡专题复习解决了化学知识的难点部分,受益匪浅。专题分析化工流程、有机化学、物质结构与性质、反应原理答题技巧及备考建议为二轮复习指明了方向。 |
注意:学习过程用两张现场学习照片填入;学习内容填学习重要主题,个人体会言简意赅。
简介 | 教师姓名 | 学习时间 | 学习地点 | 组织机构 |
王仕美 | 2024.3.28-3.29 | 莱阳一中 | 烟台市教科院 | |
学习过程 照片 |
|
| ||
主要学习内容及收获 |
听取了三位老师分别从构建复杂情境下反应速率与平衡图像题的思维路径、电化学专题、热化学和化学平衡专题复习解决了化学知识的难点部分,受益匪浅。专题分析化工流程、有机化学、物质结构与性质、反应原理答题技巧及备考建议为二轮复习指明了方向。 |
注意:学习过程用两张现场学习照片填入;学习内容填学习重要主题,个人体会言简意赅。