本学年，纪格庄初级中学按照市教育和体育局统一部署和工作思路，突出党建统领、教育教学、安全稳定三个重点，细化措施，狠抓落实。确立了“坚持立德树人，小学部以狠抓安全意识、规则意识的培养，阅读习惯、卫生习惯的养成，计算能力、书写能力的提高为主线，初中部以狠抓学科思想的建构，优良学风的养成为主线。”的工作思路。倡导全校师生把严谨当常态，把勤奋当习惯，牢固树立“以人为本”的教育观, 倡导精细化与人文化管理并举，着力打造“清新自然，阳光和谐，求知求进”的校风，走质量强校、教研兴校之路, 学校各项工作取得长足发展。
一、学校基本情况
纪格庄初级中学始建于1968年，是莱阳市最早的一所农村九年一贯制义务教育学校。现有14个教学班，其中小学部8个班，初中部6个班，共467名学生；一线教师64人，平均年龄51岁，教师队伍老龄化严重。校园占地面积25500平方米，其中操场面积9600平方米，共有房屋180余间，固定资产七百五十余万元。
二、落实党建工作, 促进干部教师队伍建设
1.坚持党建统领，思想上与局党组保持高度一致，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，完善“三会一课”制度，落实主题党日，把党的理论学习同师德理论学习结合起来。深入开展“亮身份、树形象、比业绩、比奉献”党建品牌创建活动，以党建激发党员干部和教师队伍的工作热情，以党建带团建，发挥群团组织在学校管理中的应有作用。在教育教学工作中发挥党员的先锋模范带头作用，中层领导、骨干教师带头参加城乡教师顶岗交流工作，圆满完成了今年安排的顶岗教师交流任务。扎实开展组织生活会和党员评议工作，学校决策、教学常规的落实，教学改革、教学目标的实现，党员起到了带头示范引领作用，进一步增强了党组织的向心力、凝聚力、号召力。
2.狠抓队伍建设。在全校范围深入开展师德师风教育活动，不断提高教师职业道德和育人水平，建设学习型队伍，学习型校园，促进教师专业化发展。坚持每周例会讲师风、强师德，提高了教师的师德师风水平。注重业务教学理论学习，深入开展师能培训，教师外出培训保质保量参加。增强全体教师的教科研意识，提高教科研工作的参与积极性，以教育课题研究为平台，不断提高课题研究的实效，通过课题研究促动教师的专业成长和教学质量的大幅提升，年内开展烟台课题2项，莱阳课题2项。从教育教学的实际问题入手，积极开展课堂教学方式的变革，让每一位教师真正成为新课改的参与者、研究者、实践者和受益者。充分发挥学校学科带头人、骨干教师的表率引领作用，影响带动更多的教师共同进步。
三、多措并举，促进教育教学工作良好发展
1.以学习贯彻《山东省普通中小学办学基本规范》《莱阳市中小学教学基本规范》和“五项管理”“双减”等相关政策规定为契机，抓常规，保质量，加强教学常规管理，向管理要效益要质量。
2.狠抓基于核心素养的高效课堂建设和中小学信息技术应用2.0工程建设，以教研活动为载体，在个性化教学的基础上，形成符合我校实际的行之有效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。
3.进一步加大区域联合教研和集体备课组织力度，发挥年级组、教研组作用，加强分工协作，切实按要求认真搞好集体备课，实现资源共享，通过有效教研助力教学成绩的提升。
4.认真落实《中华人民共和国义务教育法》，严格执行上级有关教育的政策法规，严守规范办学行为底线，严格把关作业数量和质量，严禁体罚学生，开齐开足各类课程，科学安排学生在校活动及作息时间。定期开展近视眼防治教育，进行中小学生视力检测活动至少两次，并依据检测结果，将学生近视防控情况纳入对班主任和体育教师的考评，确保全校每一名学生身心健康发展，身体、心理素质得以全面提升。重视音体美教学，开展体育艺术2+1和班班唱、合唱活动，在莱阳市中小学篮球赛中取得初中男子组第五名，莱阳市教育和体育局举办的市运会中荣获总分第五名的好成绩，并被莱阳市教育和体育局授予精神文明单位，艺术展演获莱阳市一等奖，并代表莱阳市参加烟台市艺术展演，荣获二等奖。
5.积极做好职校招生工作。全校教师牢固树立大教育观，按照学校职校招生方案，高度重视职教高地建设及职教高考改革的重大意义，思想统一，步调一致，完成职校招生数142.86%，超额完成指标任务。
6.认真落实《中小学德育工作指南》等德育工作要求，牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到学校的每一个角落、每一面墙壁，让每一面墙壁都会育人。以学生行为规范养成教育为重点，把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育等纳入日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，提高德育的针对性和实效性，创建德育工作特色品牌。
四、加强校园文化建设,全面改善育人环境
学校进一步改善办学条件。一是维修教室地面600平方米，改善室内教学条件。二是落实暖冬行动，提前维修所有炉具，备齐备足燃烧颗粒，确保师生度过一个温暖的冬季，为全面提升教育教学质量提供了坚实的物质保障。另外，学校精心打造墙上文化看板9块，进一步提高了校园“四化”水平，学校环境焕然一新，大大提升了育人环境和氛围，为全面提升教育教学质量奠定了坚实的基础。
五、扎实守牢一排底线，办人民满意的教育
1.牢固树立“安全第一”的思想，一把不松地抓好安全教育，落实校舍、饮食、交通、防溺水等各项安全措施。成立校长挂帅的安全保卫和值班巡逻小组，实行24小时无缝隙管理，排查整改一切安全隐患。认真落实1530安全教育相关规定，对学生加强日常安全教育管理，让安全教育入脑入心。充分利用每周一升国旗仪式、班会、夕会和每天放学前1分钟，从“开学第一课”到“学期末一课”，对学生进行全面安全教育，为学生创造一个平安健康成长的环境。
2.认真落实教体局要求，严格执行大宗食品采购准入制，严把质量关，着眼食品安全与营养健康，强调吃饱吃好，倡导节约、杜绝浪费。从严从细抓好校车安全管理工作，对所有校车按照上级要求严格规范管理，确保安全运行。真正做到安全天天讲、时时抓，不存丝毫侥幸心理。
3.学校充分利用网格化管理制度，建立以校长为首的网格员网络，及时培训网格员，加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，及时摸排教育教学中出现的问题，为学校发展构建良好的社会环境氛围。学校进一步健全学校家委会和班级家委会，建立家委会微信群和班级家长微信群，不定期召开线上、线下家长会，学校的每一项决策、每一个项目都让家长知情，构建教育的合力。同时在工作中针对学校实际情况，针对留守儿童、特殊家庭随班就读儿童等问题，采取多种措施，切实提高工作的实效性和针对性。安排骨干教师参与辖区纪格庄村委组织的“圆梦蒲公英”义务课后服务活动，赢得了社会、家长的理解与支持和好评。
取得成绩的同时，学校工作也存在不足之处：教学工作上，今年的中考未取得理想的成绩，基于核心素养的高效课堂建设未形成有效的教学模式；安全工作存在管理薄弱环节，尤其是防溺水工作存有不足之处。
今后，学校将在市教育和体育局的正确领导下，发扬优点，纠正不足，以“规范、增效、提质”为总体要求，带领全校师生以忘我的精神，出实招，发实力，求致远，为莱阳教育的发展做出应有贡献！
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