一、艺术课程
学校现有 26个教学班，学生数 1134 人，专职艺术教师 5人。学校严格按照国家课程要求开设艺术课程，在课时安排上，六、七、八、九年级美术课每周 1 课时，音乐课每周 1 课时。
二、艺术活动
学校每学年开展 2次艺术节活动。在4月、 10 月份举行了校园文化艺术节活动，在劳动节、国庆节假日前后以“童心向党”为主题，以美术室、音乐室、校园广播站为载体，营造充满朝气的校园文化艺术环境，让学生在活动中得到锻炼，受到教育。
三、条件保障
我校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室 3 个，其中音乐 2 个，美术 1 个。艺术活动器材：电钢琴 1 台、电子琴 2 台、架子鼓 1 台、脚踏风琴 1 台、手风琴 1 台、国画工具 50 套、版画工具 50 套、画架 50 个、画板 100 个、电窑 1 台、制陶工具10 套、石膏像 10 个、静物种类数量丰富。
四、特色发展
我校努力构建了人文文化的艺术课堂教学。美术课堂教学中，以“周围世界”为源泉，以“活动教学”为主线，以“情感体验”为纽带，以“美”为境界，通过情智互动（情感交流和智力发展）、人际互动（师生互动、生生互动），在动中学、玩中思、乐中画，在动态的、开放的活动和情境中感受美、理解美、体验美、参与美、创造美、拓展美。音乐课堂教学中，按“晓理-动情--持恒--创新”的思路让学生自主参与，以形象、直观、灵活、多样的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。学生的艺术水平和团队合作能力得到了显著提高。不仅在各项比赛中取得了优异的成绩，还培养了学生们对艺术的热爱和追求在 2023-2024 学年度我校师生多次在莱阳市教育和体育局举办的文艺活动中获奖。在未来，我们将继续努力提升学校的艺术教育水平，积极参与组织各种艺术活动。通过艺术，传递正能量，使学生的生活更加丰富多彩，培养学生的爱国情怀。
五、学生艺术素质测评
学校平时认真组织学生艺术素质测评，学生每人一档，记录好每生每次的艺术活动经历、学生的日常课堂表现与每学期测验相结合，每学年进行两次艺术素质测评。
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