烟台市特殊教育学校2023-2024学年体育工作自评报告

学校基本情况：烟台市特殊教育学校，专职体育教师4人，兼职体育教师0人，篮球场1块，体育器材室3个，足球25个，篮球50个，跨栏架6套，小栏架10套，跳绳90根，羽毛球拍30套，哑铃16套，杠铃2套，铅球2个，实心球25个，坐位体前屈测试仪2套，立定跳远垫2个，肺活量测试仪1套，海绵垫25个，毽子20个，运动鞋50双、训练鞋50双、电动泡沫轴6个、筋膜枪6个、门球服9套、门球6个、呼啦圈25个。多年来学校坚持“健康第一指导思想，促进学生身心健康，重视学生主体地位，培养学生终身体育意识”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展聋人篮球、聋人田径、盲人门球体育运动，坚持两操一活动，确保学生每天的户外活动时间。

1.在组织管理方面：学校成立体育工作领导小组，以祁丽薇书记为组长，以邹红霞校长为副组长，小组成员为邵京涛、魏倩、李东洋、闫鲁，学校按照国家课程标准设置体育课时，落实了体育课程改革，制定了适合本校学生的体育课程建设方案，并组织实施，定期检查。

2.在教育教学方面：学校严格按照国家课程标准设置，一到九年级每周两课时，职专一到职专三年级每周一课时，制定启明部和启喑部的体育运动方案，要求各班认真执行实施，开展阳光大课间活动，定期对学生进行体育安全教育。

学校增设运动康复训练、啦啦操特长班、盲人门球队、学校体育运动队。烟台市特殊教育学校组织春季运动会和秋季运动会，学生取得优异成绩。

3.学校体育发展年度报告：学校体育课开设情况，一到九年级每周两课时，职专一到职专三年级每周一课时。教学实施方案，认真贯彻党的教育方针，牢固树立健康第一的指导思想，开齐开足上好体育课和体育活动，每天安排组织大课间活动，广泛开展阳光体育运动。体育教师配备4名；体育经费投入（学校体育经费投入情况）；体育场地设施：篮球场1块，体育器材室3个，足球25个，篮球50个，跨栏架6套，小栏架10套，跳绳90根，羽毛球拍30套，哑铃16套，杠铃2套，铅球2个，实心球25个，坐位体前屈测试仪2套，立定跳远垫2个，肺活量测试仪1套，海绵垫25个，毽子20个，运动鞋50双、训练鞋50双、电动泡沫轴6个、筋膜枪6个、门球服9套、门球6个、呼啦圈25个。学校组织学生达标测试，学生体质健康测试成绩有99%学生合格。

烟台市特殊教育学校2023-2024学年体育发展年度报告

体育工作是烟台市特殊教育学校组织工作的重要构成部份，也是实施基础教育渠道渠道之一。多年来，烟台市特殊教育学校贯彻落实《学校体育工作条例》，加强对学校体育工作的领导，积极开展多种类型的体育活动活动。

1.思想上：首先，学校成立了以祁丽薇书记为组长的领导小组，组织相关人员认真学习《学校体育工作条例》，全面深刻领会党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把学校素质教育和提高学生健康水平当作学校体育部工作的根本任务。    

2.行动上：学校严格按照教学要求的规定，制定好教育专业课、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，1-9年级周课时量为2节。为促进学校体育教学发展，于本学年投入6000余元购入体育器材。闫鲁老师作为退役优秀运动员招聘安置经济补助，进入我校带入一批专项经费，为我校采购了于本学年投入6.2万元购入体育器材。每年安排学生进行体质健康测试，认真分析统计并总结，找出不足之处，提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。

3.体质测试结果：本学年体质健康测试结果，以表格形式。