我校始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持“健康第一”的教育理念，加强五育并举、全面发展，践行体育领域学科育人的初心使命，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
（一）开齐开足体育课。
1.我校严格执行国家课程计划，开齐、开足体育课程。我校严格执行国家课程设置标准一、二年级每周四节，三至五年级每周三节，体育开课率达到100%。从不因任何情况随意停课。
2.学校认真落实2022版国家义务教育课程标准，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。面向全体学生，以学生发展为中心，激发学生的学习兴趣，实现课堂教学核心素养目标，学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。
3.学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。教师注重对学生加强体育安全教育，上课前后都要提示学生们注意活动安全，学校的体育设施必须在体育老师或其他老师在监督和指导下使用。
（二）课外体育活动与体育训练竞赛
1.我校全面实行大课间体育活动制度，有效活动时间不少于20分钟。《绳彩》大课间体育活动的形式新颖、分层分段、内容丰富，注重学生体能发展，具有较高的锻炼价值。
2.我校因地制宜开展体育社团活动，全面推进中小学校体育艺术“2+1”项目活动的开展，每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。篮球、足球、橄榄球、花样跳绳和戚家拳特色课程，每周开展活动，深受学生们的喜爱，提高了学生的体育素养。
3.广泛开展“阳光体育运动”，坚持做好阳光体育冬季长跑，并形成制度。每年举办一次学生、家长、教师全员参与的阳光体育节，一次全员性的学生体质达标运动会及多次单项比赛；我们学校积极参加区组织的各项体育竞赛和评比活动，都取得了令人满意的成绩。先后获得：蓬莱区小学篮球赛男队第四名、女队冠军；小学足球比赛男队第四名、女队第五名；中小学阳光体育运动会获得田径第四名、踢毽第四名、跳绳第五名。
4.我校长期开展课余体育训练，篮球队、田径队、足球队等参加各级别体育比赛，积极为上级学校培养输送体育后备人。
（三）教师队伍建设
1.我校体育教师学历均为本科以上，专业结构合理，队伍比较稳定。
2.学校鼓励并资助教师继续深造，体育教师崔建新成立烟台市崔建新优秀体育教师工作室。
3.学校建立了常规教研制度，成立了“体育教研组”，定期开展教研活动，初步形成了良好的教研和教改风气。
4.我校教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，具有先进的教育理念、较强的教学能力。
5.学校健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。
（四）场地、器材设备
1.我校体育器材和设备齐全，学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。
2.建有1个200米田径场地、2个标准的篮球场地、6付乒乓球台，为学生活动增添了内容增加学生活动的兴趣。购置了一些必需的器材设备，满足了学校体育工作的需求。
（五）条件保障
1.学校高度重视体育工作，从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育，加强学校体育工作重要性的认识。校长是学校体育工作第一责任人，副校长分管体育工作，教导处具体落实，学校建立完善有效的工作机制。
2.学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。
3.我校严格执行上级的规范办学行为要求，保证青少年学生每天一小时校园体育活动，建立评价机制和社会监督机制。
打印
关闭