为进一步推进 “深度·激情”小组合作课堂教学模式的实施，提高教师的授课水平，近日，南山双语学校初中部开展了新一轮的教师全员赛课活动。
首先，各个级部成立了由级部主任和各学科备课组长组成的评课小组。评课小组采用推门听课的方式，对教师们的授课进行现场打分。听课结束后，评课小组组织全体授课教师进行点评，让他们知道自己授课中的优点与不足，从而更好的改进课堂教学。通过听评课活动，老师们进一步体验到“深度·激情”课堂教学模式的实用性，坚定了他们在教学实践中实施这一教学模式的信心。
其次，学校组织教师进行全员赛课活动。本次赛课活动以级部为单位分学科进行，依据教师提交的教学设计和授课情况分三个等级对教师进行考核评价。全体教师积极备赛，各教研组、备课组集体磨课，教师们发挥各自优势，以全新的教学理念、精妙的教学设计，培养学生自主探索、小组合作、总结反思的能力。每堂课都气氛活跃，师生互动频繁，“深度·激情”的课堂理念得以充分体现。
本次教师全员赛课活动的开展，为教师搭建了一个展示和研究学习的平台，对巩固课堂教学改革成果、进一步提升教师的课堂教学效益具有积极的促进作用。
南山双语学校
2024年5月13日
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