【规章制度】招远市烟台机械工程学校学生社团活动管理制度

日期:2024-05-01     

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为全面落实教育部关于加强学校体育和美育教育的要求,落实立德树人教育方针,落实国家体育总局、教育部印发的《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》,学校充分发挥学生社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,进一步加强了学生社团建设与管理,倡导学生“德以修身,技以立业”,让每个学生都有了人生出彩的机会。特制定本管理制度:

一、总体目标

1.通过组织社团活动,让学生获得更多的展示平台,能够根据自己的兴趣和爱好,自主选择社团活动,发展兴趣和特长,挖掘学生潜能,增强学生的实践能力,提高学生的知识深度和广度,提高自信心,提升社会竞争力。

2.通过社团活动的有序推进,打造动态的校园文化特色,形成校园内静态文化和动态文化的相互补充,创造积极向上的校园文化生活,促进学校德育教育的发展。

3.通过组织引导学生参加富有教育意义的社团活动,培养学生良好的生活习惯,杜绝违法违纪行为,提升学生良好的品德、行为和修养,让学生在社团活动中享受健康快乐,促进学生身心健康发展。

二、社团分类

根据目前疫情防控形势,学校开设以下社团:排球社、男足社、女足社、男篮社、女篮社、乒乓球社、毽球社、太极拳社、书法-绘画社、葫艺社、合唱社、器乐社、新媒体社、国学礼仪社、舞蹈社、航模社、瑜伽社、舞狮社、庆典礼仪社、羽毛球社、红十字志愿社、CG影视动画社、数学建模社

     三、组织实施步骤

    (一)成立社团活动工作领导小组

社团活动领导小组由校长、处室主任、校团委等组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。

  长:王连成  

副组长:姜本清  朱文东  苑永芹  郭洪利

 员:刘金敏  秦文平  崔立文  臧宏伟  张莎莎  各社团辅导员

社团考核及经费监督组长:王维洲         员:兰          

   (二)落实辅导员人选及对辅导员要求

1.辅导员要求:辅导员我校教师外聘专职人员,对社团所需要的专业知识娴熟,熟悉社团活动的内容和基本常识,能胜任其教学及指导工作。

    2.辅导员选拔安排:通过自愿报名和学校选拔相结合的方式,有参与能力的教师自愿到政治处学生管理组(图书楼408)报名,原各社团辅导员教师优先考虑。学生管理组确定人选后报学校审批备案,辅导员工作按规定计算课时。每个社团原则上安排两名辅导员来负责该社团的管理和教学(根据社团学生报名人数适当调整辅导员人数)。

    3.辅导员待遇:辅导员享受班主任待遇,社团辅导员负责社员活动及各项比赛期间对学生的管理。政治处将按照社团考核细则对辅导员进行考核加分。

    4.社团活动场地及时间:每个社团安排固定的活动场所。社团辅导员要根据本社团的特点及要求报后勤处,后勤处负责安排社团活动场地。活动场地如果安排在教学内,社团的活动时间与教学上下课时间一致,不能影响教学的教学秩序。社团活动的时间分为固定时间和灵活时间,固定时间定于每周二下午三、四节课。根据各社团参加比赛情况,各辅导员要适当的调整时间,提前报政治处学生管理组。辅导员为社团学习、会议、活动的第一安全责任人,要制定本社团的安全应急预案上报学生管理组备案。

5.社团教学要求

辅导员制定活动计划各社团每学期初制定本社团活动计划和教案,上报政治处学生管理组

1)各社团辅导员要认真备课。

2)每个社团每个学期进行1次社团内部比赛。各社团辅导员在学期末将比赛成绩和比赛作品(或图片电子版、比赛视频)上报政治处学生管理组。

3)各辅导员学期末要写出学期工作总结,附带本学期的活动记录(电子版照片、电子版视频、成果作品等)上交政治处学生管理组  

4)学生在社团活动中出现问题,各社团辅导员要及时解决,并负责做好与各社团的学生所在班级班主任的沟通工作。

(三)社团社员的选拔

1.社团人数计划:排球社、乒乓球、书画社、新媒体社、国学礼仪、舞蹈社、航模社葫艺社、毽球社、舞狮社太极拳社、庆典礼仪社、“红十字志愿”社、“CG影视动画”社、数学建模、羽毛球社等每个社团计划人数为20人,其中篮球社团分男女两队各15-20人,足球社团人数计划在25-30人,合唱社团人数在40-50人。(航模不足5人、其他不足10人的社团由学校决定是否开设该社团)

2.社团社员的选拔条件

1)各班级同学根据自己的特长、爱好,依据所报社团的项目要求报名,每人可以报愿。学校根据社团安排情况择优录取。

2)所报社团的同学必须要经过各教育处负责学生管理主任签字把关,对于有违纪行为的同学社团不予接收。

3)各社团辅导员要根据社团特点对报名学生进行把关和审核。

4)对表现优秀的社团社员学校将优先考虑推荐作为团员或者省市优秀团员的人选。

5)各班主任在班级进行动员,各班级报名后汇总给各教育处,各教育处主任审核后,以电子表格形式前报政治处学生管理组备注:高三学生自愿参加

4.每年9月中下旬各社团进行新社员的报名和选拔。

(四)社团社长选拔安排

    各社团设社长1名,副社长1-2名。社长社长由该社团社员民主选举或推荐社长社长应具备一定的管理能力和威信,乐于为同学服务尊敬师长团结同学成绩优良德智体全面发展。有下列情况之一者,不得担任社长社长:受到校纪处分未撤销者;有其他违法、违纪行为者。

时间

第一学期

第二学期

社团活动内容

准备

阶段

9月中旬~

9月底

3月初~

3月上旬

   学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。安排各社团辅导员及组织学生报名选拔并填报社员花名册、制定活动计划、确定活动内容、安全方案等。

实施

阶段

10月初~

12月中旬

3月中旬

6月中旬

各社团根据计划开展社团活动

成果

展示

阶段

12月中旬

1月上旬

6月中旬

7月上旬

   各社团应在活动计划中明确本社团活动成果的展示形式、时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、技能展示、参加比赛取得名次等,要求每学期有一次成果展示,成果展示时要提前跟政治处学生管理组联系商定成果展示的时间和地点。

 

(五)时间安排

备注:社团活动原则上每周安排1次。社团辅导员在组织学生活动时,每组织一次活动根据时间确定计入工作量(工作量计入由政治处学生管理组牵头监督检查备案)

四、活动要求

为确保活动正常有序地开展,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1.每个社团辅导员制定切实可行的培养目标,每学期制活动计划(含学期活动进度表),每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好相关活动记录及活动照片。

2.社团成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。需要准备器材的活动课,辅导员及时到位带领学生提前准备好活动器材等。

3.辅导员要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出本社团,如果确实需让学生退出本社团要跟政治处学生管理组汇报并做好记录。社团辅导员要做好活动室内或场地的物品保管工作

4.班主任协助辅导员管理好学生的活动出勤。学生在社团的行为表现纳入各教育处的日常管理考核,各社团辅导员要及时把考核结果反馈给各教育处分管学生的领导。

5.社团活动过程中注重学生兴趣的培养,让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨,也是我们的目标。各社团辅导员平时要注意收集学生作品,并采取创造性方式展示学生的活动成果,注重过程性评价和活动成果展示学校也将适时组织活动成果汇报展示和比赛活动。辅导员要组织学生积极参加各级各类比赛和展示活动并力争获得好成绩。

6.每次活动前社团辅导员一定要备好课,教学活动要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时贴近学生生活。    

五、社团考核办法

1.各处室要本着对学生负责的态度,高度重视并要积极配合学校工作,认真做好学生的宣传动员和报名工作,教学一处报名人数为在校人数的12%,一职专处、教学三处报名人数为在校人数的15%,教学二处报名人数为在校人数的18%。根据社团处室考核政策对各教处进行考核。

2.社团将进行严格的考勤制度,学生有事请假不能按时参加活动的需持班主任请假条找社团辅导员请假。辅导员保留请假条以备学校社团考核人员检查核实。对于没有请假条并且没来参加活动的社员辅导员要及时跟社员所在班级的班主任进行联系。请假次数原则上不能多于活动次数的三分之一。对于旷课的社员将通知其所在处室,每旷课一次扣所在处室0.002分。无故退团的每人次扣0.02分。政治处学生管理组将对社团的考勤情况进行通报。

3.每学期末学校将各社团活动开展情况纳入辅导员的期末量化考核。根据考核细则划分社团的等次。辅导员学期末考核加分根据社团考核等次分出一、二等(比例为50%:50%),分别加分为1.5分、1.2分。

备注:

     (1)社团内出现重大责任事故,辅导员的考核不加分。

      (2)辅导员在四个教育处处担任班主任的,该项考核加分按等次分别加0.7分、0.6分。

     (3)每学期学校将对社团成员进行问卷调查,辅导员满意率不足三分之一的自然为二等,责令辅导员进行整改,整改仍不满意的第二学期取消辅导员资格。

     (4)学校将根据实际情况每学年对辅导员进行选拔和调整(对于特殊情况下需临时调换辅导员的由学校领导研究决定)。

     (5)近几年来根据我校实际情况,各社团辅导员尽职尽责,辅导员的考核暂不设三等。

     (6)校外辅导员的聘用由校务会研究决定,每节课按学校规定给予课时补贴,每学期根据实际授课次数给予课时费。

4.辅导员要按时上、下课。各社团辅导员在每次活动前提前5-10分钟到达活动地点。迟到的辅导员将给予扣除相应的工作量。辅导员由于个人原因或者工作原因不能按时上课的要及时调课,上报政治处学生管理组审批。社团辅导员上课的工作量将作为职称评审时依据。考核和统计由学政治处学生管理组负责并留有记录和备案。

5.社团辅导员上课期间原则上不能请假,两名辅导员都在岗,若请假要提前跟政治处学生管理组请假并跟另一名辅导员协商,旷课的社团辅导员每人每节课扣去责任制考核分0.05分。辅导员一个学期请假超过5次或者旷课超过2次考核自然为二等;请假超过社团上课数的三分之一或者旷课超过4次,本学期取消辅导员考核加分,第二学期取消辅导员资格。

6.学校对在社团活动中表现出的优秀社团、优秀辅导员、优秀社长、优秀社员进行表彰。

7.在各项比赛中获奖的社员给所在处室奖励加分。参加国家级、省级、烟台市级、招远市级、校级获得一等奖成绩的每人次给处室分别加0.6分、0.4分、0.2分、0.1分;参加国家级、省级、烟台市级、招远市级、校级获得二等奖成绩的每人次给处室分分别加0.5分、0.3分、0.1分、0.05分;参加国家级、省级、烟台市级、招远市级、校级获得三等奖成绩的每人次给处室分别加0.4分、0.2分、0.05分、0.02分,同一项目加分不累计取最高分,社团加分最高依据处室主任负责制实施意见进行。

六、其他事项

1.社团费用:各社团根据本社团具体情况规划所需社团用品,能自行解决的尽量自行解决;不能自行解决的及时上报政治处学生管理组,由学生管理组汇总后上报学校审批;各社团辅导员不得私自收取学生费用,需要收取学生费用的要报学校审批。学校尽量保障各社团活动的基础设施和器材,对于不同社团的非基础性耗材费用,学校将酌情采取学校解决、学校补贴、学生自行解决等方式来解决。学校纪检室对社团费用进行监督检查。

2.参加运动类社团的同学需身体健康、无疾病,需参加学校组织的学平险和医疗保险。所有参加社团的同学必须经过家长签字同意。       

附:1.社团考评细则及优秀社团的评选办法

        2.社团活动安全应急预案  

                                    

 

 附件1:    

社团活动考评细则及优秀社团的评选办法

一、活动的计划(5分)

1.基本分3分

能根据活动制定合理的活动计划,按时交教学计划。能计划出活动中各项活动的进度和时间。

2.奖励分2分

1)计划合理,各项活动具体可行,在活动主题,内容,形式,组织活动的形式等方面有创新,可酌情加1分。

2)活动的计划周密,内容充实,内容清晰完整,可酌情加1分。

二、社团活动备课(20分)

1.能按照计划备课笔记,且备课数量达到总课时数的三分之二的记15分。

2.备课认真、环节齐全、内容详细记1~5分。

3.可以用电子备课。

三、活动记录(10分)

1.社团活动记录表5分,能按时记录社团活动情况,学期末上交活动记录表的根据评为打分情况最多计5分。

2.能按时上传活动照片,记录活动情况的每次加0.1分。

四、社团活动总结15分

1.展示社团活动成果(10分)

     (1)在学期末能认真写总结(并附上平时活动的照片)并按时上交到学政治处学生管理组的视情况加10分。

     (2)根据总结情况给予奖励1~5分;

五、社团展示(20分)

室外社团取基础分18分。其他社团参与社团展演加展演基数分数为1分,两个节目及以上加0.5分;被选拔参加正式展演或者元旦节目的加1分,多一个节目加0.5分,最多额外加1分。

六、社团宣传(5分)

能在校级以上刊物宣传社团工作和活动成果的给予加分,在校报、网站等媒体投稿并被录用并及时通知学生管理组备案,只要投稿发表的基础分加1分,之后校级每篇加0.3分市级以上每篇加0.5分。

七、社团辅导员评议(10分)

1.学生评议5分。

2.领导和教师评议5分。

八、社团辅导员考勤(10分)

九、参加比赛获奖加分(10分)

1.社团人员在县市级比赛获得一、二、三等奖的分别加5分、4分、3分。

2.社团人员在烟台市级比赛获得一、二、三等奖的分别加7分、6分、5分。

3.社团人员在省以上比赛中获得一、二、三等奖的分别加10分、8分、7分。

4.如果某社团该学期内没有比赛获奖时,由学校根据展示成果情况给予获奖社团加分的一半给予加分。

备注:以上同一个部门组织的活动按照最高分加分。

十、参加校内外活动(10分)

1.提倡社团参加校内外大型活动或比赛,承办或者参加校内外的活动每次加0.5—2分。

2.一些现成的节目如果参加校内外活动根据情况加0.5—1分。

十一、社团人数(10分)

1.社团人数基数为5分,社团社员每人次加0.1分。其中辅导员为一人社员人数每人次加0.2分。

2.社团人数有变化要及时在学生管理组备案,并且跟社员所在班级班主任联系。

十二、承担团委任务(5分)

承担团委布置的任务的根据情况每次加分0.5—2分,本项最多加5分。

备注:

1.遇到特殊情况社团考核细则中没有的,加分学校领导研究决定。

2.由于我校社团活动情况和考核情况在不断完善之中,欢迎大家提出宝贵意见,开学后一个月内将意见以书面形式交到政治处学生管理组,最终的考核分值的变化由学校研究决定。

十三、优秀社团、优秀辅导员、优秀社长、优秀社员评选办法  

1.“优秀社团”的评选:根据社团考核细则计算学期末总的得分,根据得分情况评选出优秀社团(优秀社团的比例为30%)。

2.“优秀社团辅导员”的评选:被评为“优秀社团”的社团指导老师获“优秀社团辅导员”。

3.“优秀社长”的评选:社长能以身作则地积极认真参加每次活动。社长在活动过程中能积极协助指导老师管理、建设社团,充分发挥社团领袖的风采。社长能认真详细地记录每次活动过程的内容,并组织学员填写活动感受。在学期结束的社团社员问卷调查中满意率要超过60%,优秀社长的人数不能超过社团总数的40%。

4.优秀社员的评选:学员能积极参加每一次社团活动,不迟到、早退。学员在活动过程中文明有序,不做与社团活动无关的事。学员在活动过程中能积极协助指导老师,能认真记录1—2次活动感受。在社团成员评选过程中得票率不少于60%,每个社团“优秀学员”的比例不超过社团总人数的20%。

 

 

附件2:        

                            社团活动安全应急预案

为了保证学校在社团活动中师生的安全,确保无事故发生,根据我校的实际,特制定本预案

一、领导小组

  长:王连成  

副组长:王维洲  姜本清  朱文东  苑永芹 郭洪利

 员:刘金敏  秦文平  崔立文  臧宏伟      路永红

王吉锋      王彦儒  各社团辅导员

二、工作原则

1.坚持以人为本的原则。以维护社团成员根本利益保护社团成员生命和财产安全为基本立足点,积极预防和最大限度减少各类突发事件。

2.坚持预防为主,及时控制。争取早发现、早报告、早控制、早解决,要把突发不安全事件控制在萌芽状态,把事件造成的损失降到最低。

3.坚持统一领导、分级负责、反应及时、加强合作的原则。

4.安全事件发生后,社团要立即通知医院、保卫处并及时上报学校,以便快速高效地应对突发事件。

 三、工作职责

 1.各社团辅导教师为本社团活动期间第一安全责任人。活动期间辅导老师不得离开本社团学生,随时掌握本社团学生情况,遇到特殊情况及时做好本社团学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

 2.辅导老师要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序,发生事故,及时到位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。 

 3.社团活动结束后,各社团辅导员要迅速组织好本社团学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的社员,要做好登记,并及时与社员所在班级班主任联系并上报学校。

    四、学生社团活动安全应对措施

1.各社团辅导员必须制定本社团安全预案并将安全应急预案上报政治处学生管理组,《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人全措施、疏散方案等。

2.各社团辅导员要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

3.社团活动前,由辅导员讲清楚活动前的注意事项,要对参加活动的师生进行好安全教育。

4.凡出校外进行的活动,要严格履行审批报备程序,外出活动要经学校领导审批同意方可进行。

5.如遇雨天或遇天气变化,各社团必须在指定教室内上室内活动课。

五、突发事件处理程序

如有事故发生,各社团辅导员应立即向领导报告,领导根据情况作出决定。 

1.安排人员负责有序疏散人群。

2.要用学到的安全知识进行自救。

3.及时送到急救中心或打120。

4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5.最后要查明事故原因,追究相关责任人。

6.发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

7.采取有效措施,做好事故善后处理工作。

六、安全应急具体措施 

(一)安全常规措施

1.所有社团辅导员、工作人员手机工作期间要必须处于开机状态。

2.分组活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

3.每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。 

(二)学生突发疾病、意外伤害应急措施

学生在活动中突发疾病、意外伤害,社团辅导员立即联系校领导,视轻重就近送医院,同时疏散学生撤离至安全地点,控制学生的混乱场面,防止学生围观和二次事故的发生,保护事故现场。根据伤势轻重,由负责人决定是否立即通知学生家长,并安排下一步行动。

(三)学生走失处理措施

如发现学生走失,切不可大意、拖延,立即问明情况,联系、报告活动负责人,布置下一步行动,并立即组织寻找,从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪安排指导老师管理在场学生,稳定学生情绪和活动秩序。

 

 

                            


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