2023-2024学年，研训处工作以四大平台研修为主线，以课题研究论文撰写为中心，以师训为重点，着力提升教师课题研究能力，提高教师专业素养，提高课堂效益，提高教育教学质量。
一、 上学期工作重点
1、 新教师拜师结对活动。开学伊始，修改制定新入职教师考核细则，通过“拜师结对”活动，力促青年教师快速成长解决我们学校青黄不接的局面，让他们尽快成为我们学校的骨干力量。
2、 四大平台研修学习。布置、督促教师们顺利完成了2022年暑假国家智慧平台研修、2022年山东省“互联网+教师专业发展”研修、烟台市公需科目学习以及学校校本研修活动。根据上级教体局要求，在规定时间内全部完成了上述四项研修学时登记工作。
3、 各级各类课题研究有序开展。进行了十四五课题申报工作。曲春杰、幺莉莉、孙玮三位老师市级课题立项并展开课题研究。组织申报了福山区规划课题研究，共有12位老师课题立项。
4、 完成了山东省信息化能力提升2.0工程市级检查材料准备工作。把近三年我校关于能力提升2.0工程的点滴材料进行了系统地整理完善，形成了我们学校完整的2.0工程课题材料。在平时的教学活动中，通过校本教研活动引导老师把此项课题研究成果运用到实践教学活动中。
5、 组织安排教师参加各级各类培训工作，并及时收取培训心得体会。
6、对各级各类文件通知按时进行上传下达和安排工作。
二、下学期工作重点
1、各种研修学时学分登记工作。完成寒假智慧平台证书、校本教研等研修项目佐证材料上传和学分登记工作。
2、青年教师赛课活动圆满完成。历时7个周组织完成青年教师赛课活动，效果很好。
3、课题结题工作。 9个福山区小课题顺利完成结题工作， 市级课题中期报告按时提交成功
4、完成了各级各类督导检查工作。
5、组织完成教师书法大赛活动。
6、各种暑期研修按时展开。提交2023年暑假智慧平台及山东省互联网+教师专业发展研修教师信息确认工作，按时开展研修工作。
三、存在问题
1、福山区课题结题质量不是很高，有些青年教师态度不认真，市级课题和国家级课题申报数量不多。教师对课题研究积极性不是很高。
2、外出培训学习老师返校后学习成果拓展延伸工作滞后，效果不佳。
3、对青年教师跟踪听评课活动开展较少。
4、其他有些工作开展时效性较差。
烟台市实验中学
2024.4
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