时间：2023年 4月 11日
参加人员：孙大鹏、张丹、数学组全体教师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：数学课堂互动教学模式的探讨与实践
中心发言人： 孙海燕
一、活动讨论
1、数学课堂互动的重要性及有效方式。
2、如何引导学生积极参与课堂互动。
3、互动教学在数学概念理解和解题能力培养中的应用。
4、利用信息技术提升课堂互动效果的方法。
二、活动总结
为了提高数学课堂教学效果，培养学生的数学思维和解决问题的能力，数学学科开展了本次关于互动教学模式的教研活动。
本次活动中，老师们一致认为课堂互动是数学教学的重要环节，能够激发学生的学习兴趣，促进学生的主动思考。在引导学生积极参与互动方面，可以通过创设问题情境、组织小组讨论、开展数学游戏等方式，让学生在互动中感受到数学的乐趣和挑战。
在数学概念理解和解题能力培养中，互动教学可以帮助学生更好地理解抽象的数学概念，通过与同学和老师的交流，深化对知识的理解。同时，在解题过程中，学生可以分享不同的解题思路，拓宽思维方式。
此外，老师们还探讨了利用信息技术提升课堂互动效果的方法，如使用互动软件、在线平台等，增加学生参与的积极性和便捷性。
三、活动成果
通过本次教研活动，老师们对数学课堂互动教学模式有了更清晰的认识，并将在今后的教学中积极尝试和应用。大家相信，通过有效的互动教学，能够提高学生的学习效果，培养学生的合作精神和创新能力。本次教研活动取得了积极
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