为促进汇泉学校发展共同体各学校共成长。在党的政策方针的引领下，党的光辉的照耀下，花开时节，以“激情 智慧 高效”为主题的莱州汇泉学校发展共同体教学研讨活动在莱州汇泉学校成功举办。莱州市教育和体育局方耀鹏科长，教研室李慧老师以及共同体学校的校长、副校长和学科骨干教师共计30余人参加了此次活动。
一、深入课堂，听课评课
活动伊始，领导、老师们首先深入课堂，观摩了两节具有代表性的课程。初中部历史刘聪慧老师执教了《宋元时期的科技与中外交通》，刘老师课堂准确呈现了宋元科技发展与中外交通的盛况，同时结合生动的教学方法和深入的历史背景分析，让学生全面理解和吸收这一历史时期的重要知识点；小学部叶琳琳老师的语文园地课堂，生动有趣，注重基础知识的教授与学生兴趣的激发，内容丰富多彩，通过游戏与互动的方式，让学生在快乐中掌握汉字、句子和阅读技巧，为语文学习奠定坚实基础。
老师们认真观察，详细记录，不仅关注了教师的教学方法，更关注到学生在课堂上的表现。通过观摩，教师们更加直观地感受到了“激情智慧高效”课堂的魅力。
评课环节在张俊伟主任的主持下展开。讲课的刘聪慧老师以及叶琳琳老师首先就本节课的设计思路、重难点以及采用的教学方法进行了详细阐述。随后，与会教师纷纷发言，就听课感受进行了深入交流，王宁老师和王晓梅老师在评初中历史课时，都展现出了深厚的专业素养和教学热情，通过精准的评价和建设性的建议，共同促进了历史教学的进步与发展，庄楷越老师、崔楷涓老师和卢晓梅老师在评价小学一年级语文课堂时，均表现出对孩子们学习热情的肯定，对教学方法的赞赏，以及对课堂互动氛围的认可，他们的评价体现了对小学语文教学质量的肯定和对孩子们全面发展的期待。
会上，大家畅所欲言，共同探讨教学新方法，分享彼此的教学经验。整个评课过程营造出了积极、开放、建设性、合作性的氛围，促进了教师间的相互学习、反思与成长。
二、经验分享，共同成长
评课结束后，教师们一起深入各个教室，亲身感受了莱州汇泉学校的教学环境和氛围。教室内的布置整洁有序，充满了浓厚的学术气息。黑板上的板书清晰明了，展现了教师们严谨的教学态度和扎实的专业知识。同时，教室内的多媒体设备齐全，为现代化教学提供了有力的支持。学生们在课堂上积极参与，与老师互动频繁，展现了良好的学习状态和积极向上的精神风貌。整个参观过程让我们深刻感受到了学校对于教学环境的重视和投入，以及对于提升教学质量的不懈追求。
参观完毕后，教师们齐聚一楼阶梯教室，聆听“激情 智慧 高效”课堂教学经验分享。教学经验分享会由汇泉学校杨洪鹏副校长主持。汇泉学校三位优秀教师结合个人教学实际，分享了在教学中的独到见解和成功经验。
小学部张艳老师强调了课堂氛围的重要性，认为激情是激发学生学习兴趣的关键，以培养兴趣发动学生学习引擎，在日常教学中注重调动学生激情，让学生于快乐中浸入课堂，同时以分类施策提高了学生学习效率，以真情付出夯实了家校共育基础。
中学部刘聪慧老师则注重培养学生的思维能力，通过巧妙的提问引导学生深入思考，同时通过细致备课、新授复习讲方法、注重培养尖子、所有学生一起抓等方式实现激情智慧高效的课堂。
中学部隋昭辉老师师尤为注重培养学生学习语文的兴趣与积累，严格贯彻落实“十有课堂”，通过组内备课教研以及“身正为范”的执行，通过精心的课堂设计让学生在有限的时间内获得最大的收获。
三、校长寄语，展望未来
汇泉学校杨国强校长在活动总结发言中，对本次教学研究活动给予了高度评价。杨校长围绕“激情、智慧、高效”的教学主题，强调了高效课堂的重要性，并明确了通过优化教学设计、激发学生兴趣、强化师生互动、及时反馈调整等策略来提升教学质量。他充分肯定了教师们的努力和成果，并希望未来能够继续加强学校之间的合作与交流，共同推动教育教学质量的提升。同时，他也对未来的教学工作提出了期望和要求，希望教师们能够不断创新教学方法和手段，为学生的全面发展提供有力保障。
本次教学研究活动不仅加强了学校之间的交流与合作，也为教师们提供了一个学习、成长和展示自我的平台。通过深入探讨和实践“激情智慧高效”课堂教学模式，教师们的教学水平得到了进一步提升。同时，本次活动也为学生核心素养能力的提升提供了有力保障，为学生未来的发展奠定了坚实基础。
展望未来，我们期待汇泉学校与共同体学校能够在教育教学工作中取得更加辉煌的成就！
打印
关闭