参加人员：全体语文老师
缺席人员及原因：无
教学研究活动主题：习作教学（体验生活加强指导个性表达）
中心发言人：王丽英
一、活动讨论
1、通过听评作文研讨课，了解作文指导的方法，从教与学 的角度总结经验教训。
2、如何提高课堂教学效率，加强指导个性表达。
二、活动总结
1、通过听评作文研讨课，了解作文指导的方法，从教与学 的角度总结经验教训，并针对自身的得失，制订出新的具体措施， 为今后教学铺路。
2、通过分析总结、交流经验，探讨作文教学思路，提高教 师的自身素养;同时互相学习，实现有效作文，达到教学相长。
3、创新评价，激励促进学生全面发展 三、活动成果 经过此次教研活动，老师在教学中明确目标，提高教师的自 身素养;同时互相学习，实现有效作文，达到教学相长。教学过 程中教师以新课程的教学理念为指导尊重学生的个体差异，注重 培养学生的观察意识，提高学生的写作表达能力。
打印
关闭