为更好地对学生进行行为规范养成教育，依据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，特制定益文小学学生管理制度。结合雏鹰争章活动，设六枚“常规星”：
一、达到以下标准者，可获“纪律星”
早晨上学:
1．整理好书包，带齐学习用品，不准带小刀、剪刀等与课业无关的东西到校。
2．早上要按时起床，吃早饭后要戴上红领巾、小黄帽，少先队小干部要佩戴队干部标志。星期一升旗要穿好校服。
3．按规定时间从家出发，不提前到校，不随便缺课。因病因事不能到校，应写请假条或打电话向班主任请假。三天以上不能到校向教导处请假。
上课:
1．上课前把上课用的课本、作业本放在桌面右上角，文具盒在桌面的正前方放正，与本节无关的一切物品一律不能放在桌面上。
2．上课铃响时，学生迅速走入教室坐好，安静地等待老师上课。
3．迟到的同学进教室，在教室门口喊"报告"，许可后放可进教室。
4．到微机教室上课，先在室外站好队，由课代表带队经任课教师允许进入教室。
5．老师进入教室门槛时班长喊“起立”，全体学生起立，立正站好问“老师好”，老师还礼示意坐下。
6．坐的姿势：身体坐满凳面，挺胸，两臂交叉放在胸前桌面，两腿自然平放在桌下，眼睛注视老师专心听讲。
7．上课时学生不能随便说话，要发言时先举手，经老师允许发言时，学生先起立，立正站好注视老师发言，发言后经老师允许或示意后再坐下。
8．读书姿势：默读时，把书平放在桌上，两肘上桌两手扶书，身体前倾坐直，眼距书一尺；齐声朗读时，两手拿书下角，将书放在桌面上，向前斜立，身坐正，眼距书一尺；指名朗读时，起立，站直，左手捏书下端书缝右手拿书右下角，放于胸前，眼距书一尺。
9．写字姿势：写字时臂部向前移（不能移动凳子），将纸本放正，身体坐直，头摆正，右手握笔，左手扶书或纸，眼距书本一尺。
10．上课不能随便离开座位，各种规定姿势要执行，一丝不苟，桌凳摆好之后，不能前推后移，防止发出声响，影响课堂安静。
11．下课铃响时经老师允许再收拾书本，放在桌内，同时把下节课所用书本放在桌面右上角，老师宣布下课时，班长喊“起立”，学生起立说“老师再见”，等老师走出教室门或经老师允许后，才能离开座位走出教室，严格防止下课铃一响，教室立即混乱，老师一说下课马上冲出教室的现象。上下楼梯要靠右行。
课间操
1．坚持每天两次做眼保健操，严格按规定动作做，乐曲节拍做好、做足，做到闭眼静坐，点准穴位，动作柔软。
2．上操铃响时，迅速按规定的队形5分钟内排好队，要做到快、静、齐。
3．做广播操时要严格听从口令，服从指挥，精神集中，动作准确，整齐有力，注意音乐节拍，协调一致。
4．因病不能上操经班主任批准的学生，应在教室内安静地等待上课。
集会
1．按时整队，进会场，队伍要整齐，行进要安静；按指定地点坐好。
2．遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳，不看书阅报，不做小动作，专心听讲。
3．对重要报告，要认真做笔记。
4．会议期间因故离开会场时，要请假。
5．散会时，有纪律依次离场，不得争先恐后。
午间:
1．在校吃饭的学生，要按秩序排队买饭，大同学要礼让小同学。吃饭后，各班要回到各班教室或规定的场所学习或活动。
2．午睡铃响后，各班要在指定地点午睡，不得说话影响别人休息。
3．不在学校吃饭的同学进校后，不得在教学楼内大声叫喊和追逐打闹，要到各班教室或规定的场所学习或活动。
放学:
放学铃响后，5分钟之内到教室前站好队，20分钟后实行清校。
晚上:
1．按时回家，回家后要听家长的话，参加力所能及的劳动，做到自已的事情自已做。
2．复习、预习功课后，要在九时前睡觉。
二、 达到以下标准者，可获“卫生星”
1．学生到校后，要及时打扫卫生区、教室的卫生，整理好自己的书桌，准备好第一节课的学习用品，进行晨检，不得大声喧哗。
值日生应负责的工作：
教室：地面、黑板、桌凳、窗台、玻璃、前后门
楼内：地面无纸、无杂物、墙围干净
楼外：地面无纸、无杂物
卫生区：地面无垃圾、无杂草
2．注意开窗流通空气，根据天气情况，注意开灯、关灯。
3．不在校园内吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱丢纸屑、果皮，餐前洗手，就餐时不大声谈笑。
三、 达到以下标准者，可获“学习星”
1．上课时要集中注意，目视老师专心听讲，认真思考，敢于发言，不懂就问，发言要先举手，回答问题要立正站立，用普通话响亮回答。根据老师要求有秩序地进行活动。不随便讲话，不做小动作。
2．认真复习，按时独立完成作业，书写要工整。
3．认真预习第二天的新课，初步弄清课文内容和有疑惑的地方。主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。
4．除节假口、双休日及统一组织活动外，不看电视、电影、录相。
四、达到以下标准者，可获“礼仪星”
1．见到老师要主动行礼或问好，遇到同学要相互问候。
2．老师的办公室如没有人时或事先未经老师指派学生不得进入。
3．如办公室有人，学生进入办公室要站在门口喊“报告”，经老师允许后，方可进入办公室，要立正问侯“老师们好！”然后走向要找的老师。
4．学生进办公室办完事后，离开办公室，要说：“老师们再见！”
5．得到老师的关心和帮助或学生有求于老师办事后，应该说：“谢谢”。
6．办公室内如要找的老师有客人在谈话时，不要立即打断老师的谈话，应站在一边稍等，老师示意允许插话时再向老师说明来意。
7．老师的子女要教育他们不要特殊化，如需留在办公室做作业时，注意不能扰乱老师办公。老师不在时不能翻动老师的办公用品和个人私物。
8．下课时老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让路，不得抢行拥挤，冲撞老师。
9．尊老爱幼，孝敬父母，听从父母的正确教导、不任性。外出玩耍要告诉父母，回到家要和父母打招呼。
五、达到以下标准者，可获“安全星”
1．下课后（除下雨、下雪、大风外）应动员学生到室外活动，严禁学生在教室、走廊、楼道打球、跳绳、跳皮筋、拍球、追跑、打闹等活动。值日生应把黑板擦干净。
2．课间要进行正当的和安全的游戏活动，防止伤害别人、损坏公物的事故发生，决不允许耍棍子、投扔砖头、石子伤人。
3．根据教室的分布情况，学生应到指定的院落活动。不准从草地上行走。
4．课间在院内禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，禁止怪声感叫。
5．放学时学生要排好队有秩序地离开学校。骑自行车的要前后排成纵队出校，保持距离，注意安全。在路上要遵守交通规则，走人行道;途中不准嬉闹，不在路上逗留，横过马路时一定要看清车辆，在确保安全情况下，方可过马路。
6．路上注意安全，不并排走，三人以上主动排成纵队，不追跑打闹，不在路上逗留，不在路上吃零食; 坐车的同学要嘱咐家长一定要选择合格的车，不坐三无车辆；让家长送的同学一定要让家长送过马路后，再离开。骑自行车的同学要遵守交通规则，靠右行驶，骑车时不能撒把，不准并排，不准边骑车边说话
六、达到以下标准者，可获“活动星”
1．积极参加文体活动，遵守纪律，爱护公共财物。
2．积极参加学校和班级开展的少先队活动，参加各类力所能及的劳动。
3．积极参加科技活动，发挥主动性、创造性。
4．多进行课外阅读。
评价方法：
1．以上六枚常规星各中队利用班队会时间，采取队员自评、小队互评、中队终评的方式，每月一次进行评价，评价结果记入“争章卡”。
2．每月获得六枚常规星者可获一枚“常规章”。
3．每月均获得常规章者才有资格参加各级各类优秀儿童少年的评选。
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