悟道·行道·守道——烟台六中亮课活动落下帷幕
为深入贯彻芝罘区教科研中心关于教育教学、教研工作的部署精神，推进学校“5+2+3”求真课堂教学改革落地生根，在前期理论探索、模型建构的基础上，烟台六中于2023-2024学年第一学期开展了求真课堂实践探索活动。活动分为立标示范、赛课亮课、总结表彰三个阶段，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、道法、历史、地理九大学科。老师们充分挖掘学科育人价值，积极开发育人路径，展示了一节节精彩纷呈的课。
立标示范
亮课初期，学校结合“5+2+3”求真课堂教学范式推出了文理各一节立标示范课，引导教师们深入领会课改精神，仿其形，更要学其神。
悟
赛课亮课
授课前，亮课教师研读课标、深研教材、调研学情，精心设计教学活动，寻找恰当的教学方法，力求呈现最好的教学效果。各教研组充分发挥集体力量和团队优势，从重难点突破、教学环节的优化等方面，精心打磨课堂。在一次次锤炼中，老师们收获了成长与蜕变。
02
亮课教师在求真课堂教学范式的引领下，坚持问题导学，提升课堂的思维含量；精心设计课堂活动，突出学生的主体地位；通过课堂展示提升学生的学科思维与核心素养；通过评价、凝练，对所学知识进行总结深化，提升了教学品质。
03
总结表彰
2023年12月22日下午，学校对求真课堂实践探索活动进行总结表彰。教务处张相东主任宣读2023-2024学年第一学期亮课获奖名单。于鹏涛校长、周永伟副校长为获奖教师颁发荣誉证书。
获奖教师代表沈孝芝老师发言，她寄语青年教师一定要珍惜时光，备好每一节常态课，重视每一次公开课，不断磨砺自己，提升业务素质。
活动最后，于鹏涛校长讲话。他勉励青年教师要有“三心”——要有良心，对得起家长和学生的信任；要有爱心，将爱播散于教育的每个细节之中；要有野心，不给自己的人生设限，争做优秀教师。
此次活动是我校积极投身教育教学改革的又一尝试，求真课堂从“建模立标”到“出模优化”，给老师们提供了思想碰撞、理念更新的良好契机。课改只有方向，没有终点。六中人愿坚守教学初心，于变革中不断叩问教学之道，以匠心助推教育之路行稳致远！
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