为有效应对校园突发事件，妥善处置校园意外伤害事故，最大 限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失，保 障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校 园稳定，根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全管理办法》 等有关法规文件，结合本校实际，特制订应急预案。
一、指导思想
以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为 本”的思想，坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则，务本 求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、 积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、 饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家 财产的损失降低到最低限度。
二、工作原则
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一 切的原则。
2、坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
三、工作目标
1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全意识和自 我保护能力。
2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的 措施，确保校园秩序。
四、校园安全工作组织和职责
1、校园安全工作领导小组及职责。
组 长：张兵
副组长： 王丽艳、张吉静
组 员： 张吉华 苏英礼 各班主任
2、其它人员的责任：
（1）值班人员：负责检查学校当天教育教学管理工作，对校园 安全发现情况及时上报。
（2）班主任：对所任教的班级安全负总责。
（3）教师：负责学生课堂教学、活动的人身安全。
3、安全工作领导小组主要职责为：
⑴召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
⑵一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。
⑶负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事 宜。
五、现场指挥系统
1．正常工作日突发事件的指挥：由校长负总责，各处室主 任各负其责，协调统一行动。
2．非正常工作日突发事件的指挥：非正常工作日实行二级 值班制度，即领导值班，值日教师值班。突发事件由值班校领 导负责现场指挥、报告工作。
⑴应急（援助）工作指挥小组
组 长： 张兵
组 员： 王丽艳、张吉静
工作职责：承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示， 协调各处室对突发事件处置，并向学校指挥部和处置突发事件指挥 中心汇报和联络工作。
宣传教育工作，根据学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等；做好对外新闻联络和 校园网络控制工作；及时收集事态发展的信息和取证材料等。
⑵现场指挥组
组 长：张兵
副组长：张吉静
成 员：各班主任
工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工 作，及时向学校领导报告事态发展，处置情况。包括稳定情绪， 开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他 破坏活动。严防有关人员的铤而走险事件发生。
⑶保卫工作组
组 长： 张吉静 成 员： 苏英礼
工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，设法切断 闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位 的安全工作，看好校园各个出入口，坚决封堵闹事群体走出校门 或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况，负责同社会 职能部门的联系。
⑷后勤保障组
组 长：张吉华 成 员：各班主任
职 责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员， 配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全 防护措施，为平息事态提供一切物质保障。
六、加强校园安全工作防范能力为加强学校安全防范能力，及时对安全设施进行维修，更新 和改造；对各处室安全负责人，应急小分队成员等作必要的培 训。七、主要措施
1、校园突发特重大事件和重大事件发生，必须立即启动安全应 急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况（30 分钟以内）），请求上级帮助指 导。
4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳 定工作。
5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现 场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有 关领导和部门。
6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事 故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长 情绪，必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得 接受采访，加强门岗管理；
9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布 误导信息，共同做好维护稳定工作。
八、学生校内伤害事件处理程序
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