时间:2024年11月6日
参加人员:全体数学教师及教学管理人员
缺席人员及原因:无
教学研究活动主题:融合创新思维,提升数学问题解决能力
中心发言人:数学教研组长及资深教师
一、活动过程
1、理论探索:活动伊始,数学教研组长引入了数学教育的最新趋势,对当前数学教学中的挑战进行了细致的分析。资深教师们分享了创新的教学理念,如项目式学习、游戏化教学等,旨在培养学生的数学思维和问题解决技能。
2、教学实践:在理论探索的基础上,教师们分组进行了教学实践活动。每组选择了一种教学方法,通过模拟课堂演示,让其他教师和管理人员扮演学生角色,积极参与互动。这种模拟教学让教师们亲身体验了不同教学方法的实际效果,并对其应用有了更深刻的理解。
3、经验分享:活动最后阶段,教师们集中讨论了在模拟教学中遇到的挑战和收获的经验。每位教师都分享了自己在实践中的心得体会,大家相互学习,共同探讨如何将这些教学方法有效地融入到日常教学中,以提升学生的数学问题解决能力。
二、活动总结
本次教学研究活动,通过理论与实践相结合的方式,使教师们对创新教学方法有了更全面的认识。教师们通过亲身体验和深入讨论,不仅增强了对教学方法的理解和掌握,还促进了教师之间的交流与合作,为今后的数学教学工作奠定了坚实的基础。
三、活动成果
此次活动取得了显著的成效。教师们在活动中获得了宝贵的教学经验,对如何在课堂上有效实施创新教学有了更清晰的认识。通过这些新的教学方法,学生的数学学习兴趣得到了提升,他们的逻辑思维、问题解决等综合能力也得到了显著提高。我们相信,这些成果将对学校的教学质量和学生的全面发展产生长远的积极影响。
龙口市芦头镇麻家小学
2024年11月6日