为促进教师课堂教学能力和水平的提高，深化课堂教学改革，推进我校“深度•激情”课堂教学的实施，助推教师专业成长，自10月21日起，南山双语学校小学部开展了为期两周的课堂教学大比武活动。
本次课堂教学大比武涵盖了语文、数学、英语、道法、科学、音乐、体育、美术共8个学科，以展示“小组合作学习”教学模式，打造高效课堂为主题开展听评课活动，取得良好的教研效果。
语文课堂中，老师践行新课标，设置真实的情景，将教学评一体化落实到位。教学任务的设计紧密结合文本，以单元要求和文本需求为出发点，运用多种多样的方法，为学生语文核心素养的培养筑牢根基。无论是朗读能力的提升，还是写作技巧的学习，都充分体现了对学生语文核心素养的培养。同学们在老师的引领下一起畅游语文世界，感受语文的魅力。
数学老师们依托新课程理念，根据知识生成和认知发展规律，通过小组合作、探究交流，实施结构化教学，帮助学生建立知识联系，让学生学会迁移，感知内容结构化，有效地培养了学生的数学素养。课堂中孩子们认真听讲、积极思考、踊跃发言，回答问题有理有据。
老师们精心设计的教学环节，如同一个个精彩的故事，吸引着学生们的目光。生动形象的课件，仿佛打开了一扇通往英语世界的神奇大门。有的老师以趣味游戏开场，课堂气氛一下子活跃起来；有的老师则通过角色扮演，让学生们在情境中感受英语的魅力。丰富多彩的课堂活动，让孩子们徜徉在快乐学习英语的海洋中！
评课过程中，老师们从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了深入细致的评价和探讨，既肯定了优点，又指出了不足之处和改进建议。经验丰富的老教师结合自己的教学经验和教学实践，分享了自己的教学心得和教学体会，大家相互学习，共同提高。
“独学则无友，孤陋则寡闻；勤学而交流，博学而睿智”。本次课堂教学大比武是一场教学技能和教学方式的竞技，更是教育理念和教育思想的碰撞。各学科老师们将会以此次活动为契机，潜心钻研新课标，融入教育教学新理念，不断优化教学模式，在南山双语学校教育教学高质量发展的道路上勇毅前行！
南山双语学校
2024年11月4日
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