福山一中2023年学校工作总结
过去的一年,我校始终坚持以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“坚守教育良知,追求不断进步”的办学理念,着力构建“为人正派、追求卓越、守正创新”的共同价值观,以“促进学生健康、全面、最优发展”为目标,坚持以教育教学为中心,大力加强骨干教师队伍和党建工作,深化课堂教学改革,抓实基础底线,优化管理,强化特色,提升水平,争先扛旗,不断突破,走向卓越,奋力推动学校内涵发展开花结果,取得了突出成绩。学校被授予全国中小学国防教育示范学校、山东省文明校园、山东省营养与健康学校、2023年度烟台市“园林式单位”、烟台市中小学校“一校一品”党建品牌示范校、福山区“2022年度事业单位服务高质量发展绩效考核先进集体”、福山区普通高中教育教学先进单位、福山区普通高中音体美教学先进单位等多项荣誉称号,并成为中国矿业大学、大连海事大学等数所国家重点院校优质生源基地。
一、教学质量呈现出动力强、后劲足的良好态势。
2023年高考实现新的攀升,高一高二年级在期中、期末学段测试中均取得了新的进步和质量提升,在全市继续居于前列。
二、五育融合取得累累硕果
坚持“五育并举”,促进学生德智体美劳全面发展。开展了“学习亚平师姐 担当家国责任”德育主题实践活动,通过讲座、报告会、演讲比赛等系列活动,培养学生家国情怀、担当意识和进取精神;在高三级部开展了2次励志宣誓活动,举行了新高三学子成人礼,紧扣“成人成才成功”,加强学生“三成”教育,促进学生积极健康的人格和品质培养。李天宇等8名学生荣获福山区美德好少年称号,原高二两个班级被评为福山区优秀班集体。我们所有的艺术、体育赛事均取得福山区第一名的好成绩,3名学生的高考体育专业成绩达到100分,2名学生被北京体育大学录取,区长杯足球联赛男女组均获冠军,市长杯全市足球联赛中我校女子足球队取得第三名的好成绩。健美操特色迅速彰显,作为促进学生个性发展的重要体育运动,健美操在大课间、运动会等活动中得到广泛传播。学校“舞动青春”健美操队的啦啦操表演《歌唱祖国》,分别在我校体育专场和区运动会进行表演,广受好评,并获得烟台市第十三届全民健身运动会健美操比赛啦啦操自选动作和轻器械健身操规定4级两个项目高中组一等奖。美术方面,组织师生参加省、市、区美术展演和比赛活动共8次,共获得省级一等奖2个,省级三等奖1个;市级一等奖1个,市级二等奖4个,市级三等奖1个;区级一等奖5个,区级二等奖3个,区级三等奖5个。部分师生获奖作品在学习强国“美美与共——烟台市中小学师生优秀美术作品强国线上展”项目中展出。衣桂梅获得省、市、区三级辅导教师奖,王春燕老师获得省级辅导教师奖。音乐教育上,丁现荣、张婷婷两位老师分别获得福山区音乐教师基本功大赛一等奖和二等奖。学校举办了2023年校园艺术节器乐舞蹈专场比赛、学生合唱比赛,承办并参加了福山区中小学艺术展演,参赛器乐合奏《井冈山上太阳红》和舞蹈《灯火里的中国》均获得福山区一等奖,且代表福山区高中组参加了烟台市校园艺术节比赛。制作了MV《有我》,表现出我校师生积极向上的精神风貌,深受好评。劳动教育和综合实践方面,与山东兴程生态农业科技有限公司在张格庄镇兴程食用菌产业园共建“山东省福山第一中学校外劳动实践基地”;烟台市第七届中小学生劳动实践教育成果展评获得一等奖2项,二等奖1项;程涵祺获得2023首届“烟台劳动教育•典范人物”称号;周子涵同学获得山东省第37届科技创新大赛一等奖。
三、教职工队伍建设取得较大进步
(一)狠抓集体备课。突出学科核心素养,切实发挥备课组长 “领头羊”的职责,统筹协调好备课组教师集体研究和优化导学案、教学设计;将“成功智力理论”落实到日常工作中,切实从分析性、创造性、实践性三个方面着手,将理论与教学实践相结合,进行高效教学。
(二)突出青年教师培养。紧扣“教师专业发展”主线,着力念好“立、学、研、带、磨”五字诀,实施教师素质提升工程和名师建设工程,新老教师结对帮扶,激发教师职业进步动能,培养教师工作积极性、自觉性和主动性,推动了优师名师特别是青年骨干教师不断提质增量。
(三)实施“两突破一盯改”策略。坚持“效益为先”,激励教师敢于创新和突破,开展以突破原有教学成绩、突破低效课堂教学方式为主要内容的“双突破”活动,以及紧盯成绩居后的教师、强力加以整改为主要内容的“一盯改”活动,在一定程度上打破了课堂僵化的局面,涌现出一批教学新秀和“黑马”。
(四)聚焦“真知课堂”。确定课堂“知行合一、问难增益、内化内生”导向,优化课堂“建构体系、深度学习、反思释惑、练习反馈”流程,做透 “10+1实操项目”,先后多次组织教师以备课组为单位进行“攻坚”,采取“剖麻雀”的方式从细微处下手,制定项目方案,要求每个方案都要列出依据和学情分析,有计划地组织教师在课堂上不断打磨完善;同时集中开展课堂教学“效益点”专题研究,落实集体备课尤其是磨课,完善深度学习课堂模式,开展青年教师达标课、骨干教师树标课比赛、课堂教学大比武活动,努力将教师的“教”转化为助推学生的“学”,将呈现和生成的问题转化为“思维过程”,将“听懂(学会)”转化为“能力的迁移”,激发了课堂活力,大幅提高了课堂效益。“真知课堂”已成为教学质量提升的利器。160多名教师在省市区一师一优课、基本功测试、优质课及各级各类教育教学评先树优活动中获得上级党委和政府表彰奖励。
四、各项管理工作在保障中争先创优
政府投资近千万的消防改造工程完工并投入使用。为教职工购置更换了180台新笔记本电脑;为方便师生,在校园西墙新开大门一处,消除了南校门交通拥堵造成的安全隐患。积极争取,大力推进学生宿舍楼建设;学生食堂的管理水平明显提高,日常监管、定期检查、干部陪餐等制度得到较好落实,食品质量卫生都有显著改观。安全工作清单化落实,为学校正常地教育教学秩序提供了保障。考试管理严格规范,数次大型考试均实现了零差错。
成绩代表过去,努力成就未来。我们的工作还存在着这样那样的不足,如学科建设水平参差不齐、教职工的潜能仍未完全迸发出来、效益管理尚不到位、硬件条件仍需改善等,需要我们瞄准新目标,锚定高效益,始终保持“守正创新,追求卓越”的坚毅心态,恪守“效益为先,实绩至上”的干事法则,继续弘扬“精益求精,不断进步”的务实作风,真抓实干,科学拼搏,当仁不让,勇于担当,奋力在抓突破工作中克服困难、闯关夺隘,创造出更加振奋人心的成绩,更好地推动学校实现内涵发展、高位走强。
山东省福山第一中学
2024年1月