唐家泊中学现有12个教学班，在校学生341人，教职工87人。根据市局通知要求，学校对照年初工作计划，自查总结汇报如下。
一、今年工作取得的主要成绩、采取措施及取得成效
2023年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和各级教育大会精神，紧紧围绕市委、市政府和市教育体育局总体工作部署，践行“德育为先，育人为本，教学中心，质量第一”的宗旨，紧紧围绕落实立德树人根本任务，全面提高教育教学质量。
一年来，我们牢牢抓住教学质量、安全管理两条工作主线，凝心聚力抓教学，真抓实干提质量。积极改善办学条件，自去年完成11个教室照明达标改造和投资260余万元的标准化塑胶操场工程以来，今年又投资30余万元配套建设食堂、教学楼照明灯、教室电风扇改造项目；引进九阳公司提供食堂炊具公益服务项目；更新换代师生用计算机80余台；安装应急管理男女舍语音对讲系统；完成宿舍空气能热水器、教室新窗帘。为了让学生吃得开心，家长放心，学校牢固树立“珍惜生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，把加强安全管理、打造标准餐厅做好服务师生工作作为学校主要任务，建设标准规范化营养放心食堂，强化学校食品安全监管，为学生提供安全的营养餐，全力守护学生“舌尖上的安全”。2023年2月我校被评为“烟台市食品安全专项治理先进单位”，栖霞市仅两所学校获此殊荣。
（一）致力党建融合，引领和推动教育高质量发展
1.从严从细抓党建。认真贯彻落实党支部工作条例，积极推进中小学党组织领导的校长负责制，其他班子成员履行“一岗双责”职责；认真落实“三会一课”，严格落实党员积分量化管理制度，年内召开党员大会6次，党支部会14次，主题党日24次，书记上党课3次。牵头抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织党员认真学、用心悟，支部检视查摆问题5个，落实整改措施14项；组织党员参加志愿服务2次办实事33件，提供金点良策26个。牢牢抓住教学质量、安全管理两条工作主线，深入推进“红烛先锋 我心向党”一校一品党建品牌建设，评选亮牌示范岗12个。实施“五星联创”工程，落实党的组织生活制度，组织外出参观学习4次，举办培训班、“擂台比武”。学校党支部在栖霞市党建工作会议上作典型交流《让党建工作为学校发展引路护航》，被评为烟台市教育系统优秀党务工作者1人、栖霞市教体系统优秀党员2人、优秀党务工作者1人。
2.严抓党风廉政建设。全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任，学校强化对权利集中、资金密集岗位干部的监督管理，加强制度约束和审计监管，筑牢党风廉政防线。有效运用监督执纪“四种形态”，强化对工程招投标、食堂大宗食品原料等物资采购、招生、教辅资料征订、财务等工作的监管和查处。深入整治师生身边不正之风和教育领域漠视侵害群众利益的突出问题，加大师德失范行为监督查处力度，组织师德师风专题教育4次，树立教育良好形象。
（二）聚焦教育保障，奠定教育高质量发展基础
3. 加强校园安全管理。按照“安全第一、预防为主、综合治理”的要求，夯实安全工作责任制，从严抓好安全教育、制度建设，从常抓好隐患排查，从重落实责任追究。严格落实市局部署要求，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，不折不扣地落实学校安全管理的各项措施。组织开展了以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患，全力维护了学校师生安全和和谐稳定。安全教育是学校绿色教育工作的一大亮点。为给学生创造一个和谐安全的育人环境，学校努力抓好饮食安全、消防安全、道路安全、活动安全，推行学生行走作息自觉排队、坚持教师送路队放学。学生三餐、上课、课间、就寝实现全面无缝隙规范管理。
4.坚持实施四位一体的立德树人工程。以《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》为指导，按照市教体局的部署安排，认真扎实地开展推进中小学德育课程一体化实施工作，有效整合学校、家庭、社会教育资源，努力构建各学科横向贯通的立体交互式的德育工作体系，初步形成德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新格局，取得明显成效。积极组织教师参加教学大比武60人次，参加教师示范试讲一节公开课，组织教师学习交流、观摩。
（三）抓牢师德师风教育，强化队伍建设
5.提升师德师风水平。结合市局开展的主题教育，组织教职员工认真学习落实《栖霞市教师职业道德行为“十不准”》、《禁酒令》，通过签订廉洁从教责任书，组织了教师宣誓活动，规范教职工的从教行为，提高服务水平。
6.推进“幸福教师”建设工程。学校以“建幸福校园，成就教师，幸福学生”为宗旨，实施了“幸福教师”建设工程，多措并举为教师送温暖、送健康、搭平台。一是让教师在健康中享受幸福。利用“五一”、“教师节”等重大节日，举行了教师趣味运动会、拔河比赛、跳绳比赛、教师体育节等多项丰富多彩的活动；学校统一配置发放健身器材。二是让教师在心理健康中体验幸福。普及、宣传心理健康知识，传播心理健康理念，提升教师的心理健康水平和心理调控能力。三是让教师在专业成长中获得幸福。实施“青年教师希望工程”“名师培养工程”和“骨干教师培养工程”，采取多种措施为教师成长提供最佳的支持环境，为教师专业发展提供最直接的帮助。通过“互联网+教师专业发展”远程研修和“2023年暑期学科培训”以及“智慧中小学”等培训，提升教师专业发展水平。搭建展示平台，鼓励和支持教师参加校际教研展示、外出名校实地观摩学习、市、省“一师一优课，一课一名师”等活动，积极推荐教师参加各级竞赛评选活动，创设竞争向上的氛围。
7. 深化学校常规管理。扎实推行学校网格化管理，明确并细化了每位网格管理员的岗位职责，分工明确，责任明晰，形成了处处有人管，事事有人做的网格化管理机制，做到网中有格，格中有人，人在格上，事在格中。坚持“常规教学精细化、教学研究制度化、教学科研常态化、教学督导科学化”的教学管理工作思路，深化课程改革，倡导特色发展，提升课堂教学的有效性，提高课堂效益，不断提高教学质量。2023年中考成绩居全市前列，学校群众满意度不断提升。
8.健全学校管理制度。根据学校发展需要，对学校管理人员工作进行了适当调整，明确了每位管理人员的工作职责，谁牵头谁负责，落实第一责任人和首问责任制，要求各部门负责人根据学校实际和师生特点制定详细的学期工作计划和周计划，并定期进行检查落实。每周一召开行政例会，每周五召开一次班主任工作例会，总结强调和部署周工作。本年度，进一步制定完善了《唐家泊中学绩效工资考评实施方案》、《唐家泊中学教师绩效考核评分细则》、《班主任工作考评细则》，公平、公正地对教职工的德、能、勤、绩诸方面实施量化考核。
9.加强体卫艺工作。组织开展“音体美课程教学规范年”活动，出台学校音体美教学常规，配齐配全人员，上足课程。学校每学期组织一次音体美教学观摩活动。开展“多彩实践活动日”活动，继续推进体育艺术“2+1+1”项目，确保学生每天1小时体育活动时间。组织参加“七人制” 足球比赛、全市中小学运动会、乒乓球赛、篮球赛和艺术展演等，提高了学校体育艺术水平。
（四）依法办学，推进义务教育均衡发展
10.严格规范办学。本学期，学校严格按照“一费制”收费标准进行收费，认真落实“四项制度”，从没收取借读费或变相收费。学校财务人员依据财务制度设置科目、记账、填制会计报表，财务公开，学校稽核组在教职工会上通报经费收支情况。经费实行校长“一支笔”审批制度，并由副校长和经办人签字证明，手续齐全。
11.提升学校食堂管理。积极探讨学校食堂外包管理模式和经验，促进学校食堂饭菜质量不断提高。强化学校食品安全监管，坚决杜绝校园食品安全事件发生。
12.素质教育硕果累累。本学年，学校牢牢地把德育抓在手上，落实全员育人导师制，按照《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》的要求，研究制定具体的实施方案，加强学校德育一体化建设，形成纵向衔接、各学科横向融合、课内深度融合、符合学生认知规律和成长规律的德育课程实施体系，建构起德育课程、学科课程、传统文化课程和社会实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新格局。学校大力推行素质教育，力求全面提高学生的综合素质。先后开展了“培养文明习惯，争做文明学生”“学习雷锋精神”“清明节”革命传统教育、开学典礼、“国庆节”爱国主义教育节庆教育和传统文化教育活动等。
二、工作中存在的问题和不足
（一）学校的办学条件需要进一步改善
由于资金不足，学校的厕所及公寓排污系统、楼房供水严重滞后，天旱缺水，教学楼走廊及办公室墙面脏旧，给师生生活造成了一定的影响。教师缺少电子备课的设备和环境，影响了班班通设备的使用效率等。
（二）教师队伍的整体素质有待进一步提高
顺应时代的要求，学校教师队伍建设在师德师风、教育理念、教学技能、教研能力等方面都有待进一步提高。一些党员干部贯彻执行上级精神和学校决策部署的自觉性、主动性不强；部分教师自我要求不严，作风不实，教师专业素养不高，事业心和责任感不强；缺乏名师、名班主任，缺乏教育创新力；个别班级班主任工作积极性不高；群众对教育还是不完全满意，学生外流等。
（三）学校管理有待进一步加强
学校制度还不够完善，创新发展意识不够超前，“一校一品”特色建设水平不高；教师的自主学习、探索课改新法的动力不强；学生综合素质不高，学习积极性、自觉性不足；学校德育活动从内容和形式缺乏创新等。
三、今后的工作打算和措施
2024年学校工作思路：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和各级教育工作会议精神，紧紧围绕市委“1+235”部署要求，秉承“服务全市教育、服务学生和学生家长、服务全体教职员工”的理念，坚持“德育为先，育人为本，教学中心，质量第一”的宗旨，锚定“1121”工作目标，坚持党建统领，守牢安全底线，强化常规管理和师德师风建设，致力提升教育教学质量。
1.坚持一个统领：加强党的全面领导。
2.守牢一排底线：维护学校安全稳定。
3.明确一项责任：落实全环境立德树人要求。
4.锤炼一支队伍：打造教育家型教师团队。
5.扩充一批资源：不断改善办学条件。
6.突出一条主线：全面提升教学质量。
7.交好一份答卷：推进群众满意目标。
2024年，学校坚信在市委、市政府和市教育体育局的坚强领导下，学校将认真落实好全年的工作思路和规划，团结一心，砥砺前行，努力完成各项目标和任务。带领体师生心往一起想、劲往一起使，拿出闯关夺隘的精气神，齐心协力办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的人民满意教育。
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