一、工作目标及任务：
新学期府前中学将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕莱阳市教育科学研究中心2023年工作要点和“教育教学质量提升年”工作目标，抓住“提高教育质量、确保安全稳定”两个重点，带领全体教职工以实际行动彰显应有的教育情怀、大局意识和担当精神，虔诚勤勉，恪尽职守，推行课堂教学改革，全面提高教育质量，积极创建特色精品学校。
二、主要工作措施
（一）、牢固树立“为党育才，为国育才”的政治意识，深入推进学校党建工作。
学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推进工作。在常规建设的同时，定期主持召开支部会议，研究解决党建工作中存在的突出问题。积极开展党史主题教育、支部书记上党课、主题党日等活动，筑牢理想信念之基。紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，让所有教师、所有课程都承担好育人责任，把思想政治教育贯穿人才培养体系，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合。建立师德承诺制度，加大执纪查处力度。
（二）、全面落实疫情防控主体责任。严格按照各级党委、政府部署和上级教育部门要求，牢固树立“抓早抓严抓实”的思想，成立以校长为组长、其他校级领导为副组长，各处室、各年级级部主任、班主任为成员的疫情防控领导小组，夯实主体责任。
（三）构建学校德育管理新机制。
落实“五育并举”要求，落实对学生的德育、体育、美育、劳动教育，促进学生全面化、个性化发展。
实行以校长负总责的分层次德育管理模式，一是给不同的级部以不同的德育教育内容，二是注重强化“校长——政教处──班主任──学生会”的模式建设，加强领导，注重沟通交流，真正做到“上情下达、下情上知”，进一步提高了工作效率。三是继续完善《府前中学班主任工作考核制度》，利用班主任会议、各种学生会议及召开班会，加强学生的品德教育、安全教育、文明礼仪教育、文明习惯养成教育，营造良好的育人氛围，通过丰富多彩、形式多样的活动营造有利于学生成长的环境。
1、加强学生常规管理，开展行为习惯教育。
开展“好习惯，靠养成”活动。政教处组织班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层应对学生、班级进行检查、记录，培育团结紧张、严肃活泼的校风，形成举止文明、言行规范的习惯。
2、利用班会，强化安全卫生教育和管理。本学期政教处重点治理校园环境卫生，为师生创造一个干净优美的工作和学习环境。
3、政教处与校团委联合行动，以活动为载体，开展经典诵读比赛、中学生书法比赛、爱国主义读书演讲比赛，开展文艺汇演，举办校园文化艺术节。4月学校团组织团员到红土崖开展清明祭英烈活动，对广大团员青年进行爱国主义教育。学校加强留守儿童活动之家的建设和管理，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。
（四）、扎实推进教育教学改革，切实提高教育教学质量。
落实“双减”“五项管理”，深入开展核心素养和新时代教学方式改革背景下新的方式和学习方式的研讨与实践。
1、以提升教学质量为中心，教育教学在追求“精”、“细”、“实”上下功夫，加强构建“内驱式活力课堂”的力度，狠抓教师培训，提升教师素质。加强对青年教师教学实践的指导，依托石红英主任的名师工作室，帮助他们快速成长。从教学常规入手，促使新教师研究教材，过好教材关，立足课堂，激发新教师的聪明才智和教学工作的热情，让新教师在适度的任务、适度的竞争、适度的压力下快速成长。鼓励青年教师参加各种评优活动，不断提高青年教师的业务水平。
2、完善教育教学工作的过程管理，继续落实“六个抓好”，即抓好备课、作业布置和批改；抓好听评课；抓好月考周测；抓好教学质量分析；抓好教师的学习和业务培训；抓好教师教学工作的考核。严格落实业务检查制度，搞好期中、期末两次常规检查以及不定期抽查，并及时通报，督促教师认真钻研业务，提高教学水平。
本学期教导处要求各学科科学合理安排学生在校学习时间，布置适量作业，保证学生的阳光体育运动，开齐开足各门课程，促进学生素质全面发展。莱阳名师、学科带头人、教学骨干成为备课主力军，级部主任，年级组长深入备课组，集体备课遵循“上周课上存在的问题——讨论解决——下周授课内容、作业”的流程，形成最大合力。
3、加强体育课、大课间活动管理，增加学生校内体育锻炼时间，采取科学有效的组织形式，提高学生体育运动水平和体育测试成绩。
4、组织开展心理健康教育，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助互助求助意识。开展学生心理健康筛查，健全筛查预警机制。美育教学中，开展 “人机对话”网络测评系统应用研究，建立学生艺术素质测评题库。严格落实美育课程刚性化管理规定，开齐开足美育课程。
5、落实《烟台市新时代中小学劳动教育五发展规划》 等文件，健全完善“1+1+X”劳动教育课时制度、探索劳动素养评价制度。进行劳动实践教育特色课程建设，积极探索探究式、项目式、体验式、契约式等课堂教学模式。
6、认真做好教学质量检测，加强教学监控。
利用教研员蹲点时间，加强沟通，做好会考、中考科目加的试题研究，把握考试方向，研究复习课、习题课和试卷讲评课不同课型的课堂模式，保证高效的复习策略。
教导处计划组织进行两次抽测活动，每次检测都严格按照学校教学质量抽测实施方案进行规范操作，并认真分析抽测结果，反馈到下一步的教学中。精心制定考试方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。阅卷结束后，各级部要召开教学质量分析会，学校领导要参加，级部主任主持，学科组长分析存在问题。关注毕业班的教育教学工作。开展初四年级复习课、习题课和讲评课三课型课堂教学展示活动。开展随堂听课、推门听课活动，要及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。
7、强化教育科研，促进教学和科研一体化，抓好校本教研，抓牢教师培训，逐步提高教师专业化水平。
实施新课程改革，以课改为核心，牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，做好学科素养和新时代教学方式改革观摩课、信息2.0案例征集和专项优质课的组织工作。推进思政一体化进程。积极推进“内驱式活力课堂”建设教学模式，努力构建合作高效课堂。做好相关的经验总结，争创课改示范校。
（五）、安全稳定工作
成立以校长为组长的安全工作领导小组，安排一名副校长专门分管安全工作，聘请法制副校长，签订安全目标管理职责状，层层落实学校安全工作职责，制定安全工作计划，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径渗透安全教育。对学生开展安全预防教育，使学生系统理解掌握防溺水、防交通事故、防楼梯踩踏、防触电、防中毒、防火、防盗、预防传染病等安全知识培训，每月至少进行一次安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。并按时认真做好台账，保障全体师生安全。
（六）、校园文化建设和教育宣传工作
1、校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的灵魂。组织完善校风校训，立足本校，发掘属于府前中学的文化内涵。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设专栏，书写激励性标语，建设文化长廊，让府前学子真正做到“在府前，爱府前”。
2、政教处组织整治校园环境，对校园进行综合治理，开展校园文化建设评比活动。在全校四个年级，实行学生会负责制，政教处老师则负责监督与指导。
3、学校办公室精心部署教育宣传工作，向社会宣传府前中学办学理念、办学特色、办学成绩，展现学校的新风貌。
（七）、加强后勤管理，加大投入，改善办学条件。
1、以建设勤俭节约型学校为目标，财务工作人员严格执行上级业务部门关于财务工作的规定，按要求及时做好各种财务报表。
2、严格执行财务管理规章制度，成立民主理财小组，规范报账，认真做经费管理与使用的宣传工作，让有限的资金服务学校的教育教学工作。做好教育事业统计，做到先预算，后开支。不预算，不开支。
3、总务处人员定期检查供电线路，查处安全隐患。针对出现跑漏电情况，及时组织人员查找原因，杜绝隐患。
4、根据时令按时组织人员对花草树木进行除草、浇灌、施肥和修剪，做好各类病虫害的防治工作，做到校园三季有花四季常青，符合“花园式学校”的要求。
打印
关闭