【教学计划】莱阳市第四中学2023-2024学年教学计划

日期:2023-09-13     

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一、指导思想

以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以学生、老师和学校的发展为根本,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量,大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地,高质量、高效益地施行素质教育,全面提升教育教学质量。

二、工作目标和重点

(一)工作目标

确保三个级部的教学成绩在烟台同类学校的领先地位。力争在2024年高考文化课比2023年更进一步。

(二)工作重点

1、完善教学监管评价体系,强化管理工作的落实力度,实现管理程度的层次提升。

2、建立健全教科研组织机构,强化教研工作的先导作用,实现教研工作的实力提升。

3、持续推进课程改革,努力提升高三备考质量,继续完善艺体特色教育体系,努力提升辅导质量,力争实现艺体教育的规模化与系统化。

三、工作措施

1、统一思想,加强管理。教学领导要根据工作的实际,组织好日常教学活动。建立健全教学领导听评课、教学讨论制度,教学各部门领导要强化责任意识、提升全局意识,开展好听课、评课活动,定期开展好教学工作讨论活动,要集思广益、增强沟通、目的明确,要在听评课的过程中表彰先进、提携后进,促进老师业务才能的整体提升。各年级做好教学计划,落实好工作过程,要及时反馈老师及学生的意见,做好成绩的分析与整理工作。强化班主任队伍建设,各班主任要全面做好班级的管理与规划,要定期召开教师座谈会和学生座谈会,要做好尖子生培养与后进学生转化工作,促进班级实力的整体提升。

2、以身作则,潜心教学一线,加强教研教改。要在探究中总结经验,要在理论中纯熟业务。学校将制定相关的督导机制。加强课堂教学改革的推进工作,教科室要继续肩负起课改排头兵的使命,探究并推进学科教学形式的研究推广,要按照课改施行方案狠抓工作落实,积极配合级部做好对老师的指导与测评工作。继续做好教研组工作,学校将充分利用集体备课时间,努力提升各教研组的凝聚力与创新力。坚持校本学习制度,学校将继续拓宽校本学习活动,力争在学科教学研究层面和理念更新层面获得本质性的突破。努力加强教师队伍建设,继续加大年轻教师的培养力度,以校本培训、老师赛课、课改工作为平台,全面推动年轻老师的快速成长,努力提升年轻老师的业务才能。

3、狠抓高考,加强特色教育

开学后将召开教师教学工作会议、学生学习动员会、考试质量分析会等加强对教师和学生指导。我校的艺体特色教育体系已经建立,并在今年的高考中获得了不错的业绩。但不可否认的是,我校艺体生的培养层面有待拓展,艺体学科的辅导有待提升。为此,学校决心做好对艺体等特长教育的宣传工作。高一高二年级要利用各类团队活动,做好宣传,培养兴趣。各班主任要注重对潜力特长生的鼓励和发动工作,对于特长突出的学生要及时上报学校,配合学校规划好孩子的发展方向。拓宽艺体生培训渠道,我校目前的艺体生培养工作主要围绕体育、美术等专业,其他特色专业的辐射层面较小,学校将讨论开设其他热门专业的可行性。对于艺体生的管理工作,学校要求各班主任和艺体辅导老师要通力合作,及时沟通,努力实现学生文化课培养和专业课培养的双向提升。我校各班级都不同程度的存在后进生,这为各班级有效提升学生成绩增加了难度,也是班级管理工作中较为棘手的问题,要在维护班级稳定的基础上,积极引导学生通过艺体等途径成人成才。

4、具体工作配档表按照教研室的要求并已布置给教师。

三、教学工作中存在的问题、困难及整改措施

(一)存在的主要问题和困难

1、教师资源紧张,教学设施不足。一方面教师存在年龄老化结构性教师紧张,另一方面教学设施老化,更新困难。

(二)整改措施

1、优化教师工作安排,最大限度的开发利用。

2、优化考核政策,调动教师工作积极性。

在新的一年里,我校全体师生将共同努力,争取教学成绩更上一个台阶。

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