劳动教育发展报告
一、指导思想：
为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推进素质教育，促进学生的全面发展。结合学校实际，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，进行综合实践教育。
二、综合实践活动课程目标：
１、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
２、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
3、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索的方法。
4、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、组织领导：
组 长：姜春福
副组长：陈仟松 王胜勇 刘琳嵘
组 员：于磊 孙建龙 吕兆荣 姜华翠
四、具体工作：
１、强化教师队伍建设
加强学习，确立劳动教育的地位组织教师学习市区相关文件，从培养目标的高度，更多理解劳动教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求；学习各地劳动教育的先进经验，增强教育工作的时代感。同时，利用家长会，宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长协助学校开展这方面的教育。做好＂三保证”：我们把劳动教育列入工作计划，学期结束时评估优劣；二要订好劳动教材和手工劳动材料，做到人手一册，一人一份，保证劳动教育材料；三要建立劳动教育检查制度，保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地位，促进了劳动教育的顺利升展。
2、继续完善综合实践校内、校外基地的实践活动
（1）完善主题活动
继续完成并深化综合实践校内、校外基地的 “花的世界”、“樱树的管理”和“苹果树的病害和管理”三个主题活动。本学年，形成较为完善的综合实践活动的校本课程，并形成模式，在低年级陆续开展主题教育。本学年力争开展泥塑课程，充分利用学校现有资源，利用好综合实践教室。
（2）因地制宜，开辟劳动教育基地
劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外，还从实际出发，因地制宜，促进劳动基地的开辟与建立。首先，开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区，一年要除草数次。绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪，我们把这项工作作为学生进行劳动锻炼的一项任务，全部由学生承担。我们将划分给班级包干，负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。其次，我们经常组织学生参加打扫大道等公益性劳动，将聚福街、这一路段作为校外的劳动教育基地，由各年级学生轮流做好路面的清扫工作（主要捡拾白色垃圾）。此外，积极倡导学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做，还通过定期的问卷调查，及时了解情况，使劳动教育落到实处。
3、开发综合实践活动的资源
（１）开发学校资源。利用好已有的花坛、苗木以及少年宫活动场地，开展好“花的世界”、“舞蹈”“合唱”“书法”“绘画”“乒乓球”等小组的实践活动。
（２）开发校外资源，学校校外实践活动基地已经在“强辉农村合作社”挂牌成立，给学生提供现场参观、调查，听讲座等了解化肥农药等活动场地；上学期末，经学校综合实践活动领导联系，确定把庆海制线厂和花卉大棚作为学生的校外活动基地，本学期，将充分利用校外基地开展相应的综合实践活动。
（3）开展综合实践其他活动。本学年，决定利用好我国的传统节日，把传统节日作为综合实践活动的内容之一，促使学生在活动中探究，在活动中体验，在活动中践行，全方位、多角度了解以此激发学生对家乡与祖国的热爱，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
4、确定今年的综合实践活动主题
我校的综合实践活动是按级部为单位开展。各级部要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序、深入地开展。各级部从我校的综合实践活动主题群中选择本级部的的活动主题。
初一级部：花的世界
初二级部：苹果树的病害与管理
初三级部：樱树的管理
五、活动配当
9月：
1、开全体综合实践教师研讨会；
2、对暑假综合实践活动进行总结和材料整理。
3、校内劳动基地分工。开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次家务劳动；每周做一次饭；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服务性劳动。
4、各级部开展综合实践活动课听评研讨活动；
10月--11月
1、根据课程开展召开教师教研活动，进行阶段总结和工作指导。
2、加工、打磨本校综合实践“优课”。
3、初一：开展“花的世界”活动，规划好校园内的花坛责任到班，按照各小组的计划进行花的栽培、管理活动。
初二：开展“苹果树的病害与管理”主题活动，对学生进行培训指导，有序开展各项实践活动。
初三：继续开展“樱树的管理”活动，形成一个完整的综合实践活动校本课程。
4、结合国庆节和中秋节，进行相关的实践活动。
12月--01月：
1、各级部活动总结、评价
2、布置寒假综合实践活动。
2023年3月-4月：
1、进行主题研究活动中期总结。
2、 开展春季卫生、绿化美化校园活动。
3、各级部进行职业体验活动。
4、开展传统节日实践活动。
5、开展校外考察探究活动。
6、进行家务劳动（自理能力）的情况调查。评选＂劳动小能手＂
5月：
1、主题研究活动总结，汇总。
2、各种活动材料的收集、整理。
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