一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以党建工作为引领，以安全稳定为保障，以教育教学为中心，以教师专业发展为抓手，以师资队伍建设为关键，不断优化教育资源，确保学校各项教育教学工作再创辉煌，办人民满意的教育。
二、工作措施
（一）强化党建品牌夯实工作根基
持续推进党建品牌建设，不断拓展“三会一课”等政治生活，采取集中学习与个人学习相结合、小组研讨和学习辅导相结合的形式，深入开展主题教育，加强党员干部建设，强化党风廉政建设，夯实基层党组织战斗堡垒作用。
（二）强师德树正气，全面提升教师队伍素质。
1、继续抓好师德师风建设。
健全师德建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。严格落实各类师德师风文件，统一思想认识，规范职业行为，提高师德素养，确保全体教师牢固树立底线红线意识，营造良好的教书育人环境。
2、在名师带动下继续实施“青蓝工程”，为学校可持续发展提供动力。
充分发挥现有名师、名班主任的辐射带动作用，发挥好“青蓝工程”的传帮带的作用，让爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、教育教学成绩突出成为年轻教师的代名词，为学校的长远发展奠定坚实基础。
（三）深入贯彻“全环境立德树人”理念，全面提升学生素养。
1、加强班主任队伍建设，凝心聚力打造学校核心发展力 。
坚持班主任例会制和骨干班主任经验分享模式，让优秀班主任通过传、帮、带助力年轻班主任成长成才，延续班会、家长会示范制度，提高工作实效。
2、抓好学生常规管理，培养学生良好习惯。
开学第一个月，政教处狠抓养成和常规教育，各班级组织学生进行《中学生守则》《中学生日常行为规范》《烟台十一中一日常规》等规范文件学习。坚持政教处、值班教师、执勤学生三级巡查制度，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清，促进学生由他律逐渐转变为自律，提高学生的自我管理。
3、开展丰富多彩德育活动，促进学生健康成长
积极开展阳光体育活动，开展好春季运动节、篮球赛等活动，增强学生审美情趣和健康体魄，促进学生健康成长。结合“清明节”“劳动节”“母亲节”和二十四节气等节日进行爱国主义教育、优秀传统文化教育、感恩教育、安全教育等主题教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高，培养新时代好少年。深化劳动教育实践，充分挖掘校内外劳动教育资源，探索形成具有十一中特色的劳动教育新模式。
4、加强家校合作，形成教育合力，做有温度的家庭教育。
建立、更新“三级”家委会，各班聘请“师德师风监督员”，让家长参与到学校管理中来，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。对学生家长反映的问题诉求，第一时间回应，做到以真诚感化，以情理折服，将问题解决在萌芽状态。各班级要建立畅通的家校联系渠道，搭建家长与教师之间有效沟通的平台，重视与问题学生及学困生家长的良好沟通与交流，及时解决家长的疑难困惑。
5、重视团队建设，发挥模范带头作用。
一是定期组织各团支部开展主题团日活动，如3月开展“学雷锋”主题团日活动，5月开展“五四”主题团日活动，通过各种形式的团日活动，进一步提升团员责任意识。二是做好团员发展工作，开设青年团校，加强青少年思想教育，厚植爱国主义情怀，严格执行团校纪律和团员发展程序，充分发挥共青团在学生中的先锋引领作用。
（四）深化教学管理改革，全面提升教育质量。
1、以教学质量为中心，全面提升教和学的水平。
一是落实好当堂达标、单元过关和各年级教学质量检测，及时进行质量分析，并定期进行教学调度，监测结果将作为教育决策和指导学校、教师教学工作的重要依据。二是深化作业设计研究，提高作业设计质量，推动作业管理提质增效。三是切实提高毕业班教学质量。积极研究探讨毕业班的教育教学工作，有效使用教学资源，坚持“课堂抓主流，课外抓辅导”的做法。
2、培育优秀青年教师，打造教育教学青年骨干队伍。
教务处将继续加强对青年教师的培养，坚持每两周组织召开青年教师例会，帮助他们总结工作中的经验和不足。同时，要求每位青年教师每两周提交一份教学反思，以便更好地了解他们的成长情况。为了培养他们扎实的教学基本功，青年教师将继续采用手写教案进行备课，并在此基础上进行个性化的修改和完善，为自己的教学积累宝贵的经验。
3 、强化四项工作，确保教学质量的全面提升。
一是加强教学常规教研与管理，努力在管的科学上求突破。二是加强教学常规监控与评价，努力在评的科学上求突破。认真执行课程计划，严格按照课表安排进行教学，不拖堂不早退，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。教务处将不断加强教学检查与指导，采取多种方式相结合的检查方式，对检查结果进行科学评价，并纳入教师工作考核。教务处将继续通过巡课、听课、磨课、评课等方式，加强对教师课堂教学的指导和评估，以提高教师课堂教学效率。落实“推门听课”制度，要求教师听课不少于15节，徒弟教师听课不少于40节，节节有记录，节节有反馈，促进教师教学水平的提高。三是加强教研组（备课组）建设，努力在研的特色上求突破。本学期要完善“周教研日”制度，扎实开展教科研工作。主题研讨的实施由教研组长安排，每位教师都要参与，都要发言。活动要有记录，把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教。四是加强学生学业提升，努力在培优和辅差上求突破。九年级要尊重备考规律，提高备考效益，狠抓初四学生的思想和学习态度，营造浓厚育人氛围，落实理想目标。定期召开优生、边界生、稳定生、波动生、后进生的座谈会，及时了解学情、教情，阶段性检测命题要模拟中考形式。针对初四体育中考，前三个周进行恢复性训练，之后体育课结合大课间进行强化专项训练。七八年级史地生微机教师时刻督促和引导学生投入学习，不放弃任何一个学生，采取有计划性的系统复习与整体的训练“两条路”同时走的方式，既抓紧知识细节，又不能让学生出现知识“漏片”现象，基本保持两周一次整体检测，由年级主任和备课组长负责。
4、确保考试工作有序进行，维护考试公平公正。
本学期是充满挑战的一个学期，将面临多场重要考试，包括初二地理、初三历史、生物、微机等科目的结业考试，以及初四物理、化学实验技能考试和体育测试等。同时，还要为中考做好充分准备。教务处将根据各科考试的时间安排，制定科学有效的工作计划，遵循“早准备、重落实、严要求”的原则，确保各项考试平稳有序进行。
（五）牢固树立红线意识和底线思维，落实安全责任，各部门协同合作，保证校园平安及师生人身安全。
1、卡实责任，加强安全稳定工作。
政教处抓好传染病的防控工作。开展好春季常见病预防、六七年级女生hpv和学生近视防控工作。开展法制和安全教育。严格落实1530安全教育模式，做好学生安全提醒教育工作，每月进行一次疏散演练，培养学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。加强学生心理健康教育工作。开学初、期中和期末前后进行师生心理健康状况摸排，建立重点学生心理档案，多种形式对学生进行心理疏导，帮助学生认识心理现象并掌握必要的应对方法。总务处继续做好校舍、消防、用电和直饮水的安全工作。教务处强化实验室安全管理，加大对各功能教室的监管力度。同时加强易燃易爆有毒化学药品的管理，严格控制风险，确保功能教室的安全，为学生提供一个安全、健康的学习环境。
2、加强食堂管理，确保师生饮食安全。
一是严格按照区教体局的要求落实好学校食堂的各项安全工作,每项检查要明确责任人，每周至少进行一次全面的安全检查并做好记录，对于发现的安全问题要立即整改。二是合理安排学生的就餐时间；三是要把好原料关，做好食品留样工作，严把食品的采购、索证、加工和销售等环节的卫生安全；四是把好节约关，要做好食品节约的宣传工作，加大检查力度，确保师生不出现浪费现象。
（六）牢固树立服务理念，协同合作，履职尽责地做好本职工作。
办公室做好教职工退休、工资调整、师德、年度考核、评先树优等工作，完成第二轮、第三轮分级聘任、事业单位法人年度公开、薪级晋升审核等工作。继续加强考勤管理，规范请假程序，为学校教育教学工作做好服务保障。
工会开展务实、创新、有趣、多样的工会活动，营造和谐、民主、健康、向上的工作氛围，凝聚人心、鼓舞士气，增强工会组织的吸引力、影响力，增强学校的凝聚力、向心力。
总务处及时做好预算和各项采购工作，做好校舍、校产管理及维修，要配合上级主管部门做好消防、安全等工作，继续做好财务管理工作，确保学校的各项财务制度得到有效的落实。
老师们，新的学期即将开始，让我们不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，砥砺奋进，开拓前行，谱写学校发展的新篇章。
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