2023-2024学年龙口市石良镇石良小学工作计划

日期:2023-08-31     

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已经过去的一学年学校在教育教学工作等各方面工作均取得了一定的成绩,成绩的取得是老师们的勤奋工作、不断进取的结果。新学年意味着新的起点、新的征程,为更好推进学校新学年的工作,现制定学校新学年的工作计划如下:

指导思想:

本学年,学校将在各级教育行政机关的正确领导下,本着“让每一朵小花都精彩绽放”的办学理念,勤奋工作进一步完善学校的阳光教育体系,争取在新学年学校的各方面工作都有一定的进步。

工作目标:

在阳光教育体系的构建过程中,我们以聚力阳光管理为根脉,以锻塑阳光团队为枝干,以精研阳光课程、深耕阳光课堂为叶脉,以践行阳光德育为养分,催生阳光少年的精彩绽放。

(一)、聚力阳光管理

学校管理当如阳光一般,循四时规律,普照大地。

本学年学校将对以往编印的《石良小学管理制度汇编》进行梳理修订,查漏补缺,通过制度建设实施科学化管理。

(二)锻塑阳光队伍

阳光之心育阳光之人,教师当如阳光照耀,明亮温暖。

本学年学校将启动“323”阳光教师培养项目。

323:即青蓝银三色教师培养工程;两条发展路径;助力老师形成三感。

以培养青年教师、引领中年教师、激励老龄教师为目标,以举行达标课、展示课、读书演讲比赛、老教师荣退仪式等活动为载体,启动青蓝银三色工程。

两条发展路径:

路径1:内生性成长-通过“思读写研”,让每位老师体验到教学相长的快乐。

路径2:互助性成长-引领教师抬头看远方。

采用专家引领、同伴互助、读书论坛、经验分享、有观察点听评课等方式,提升教师教学理念和业务素养,助力教师专业成长,引领教师抬头看远方。

通过三色工程、两条路径,助力教师形成三感:归属感,价值感,幸福感。

(三)深耕阳光课堂

课堂是学校里师生生命成长的关键场域,当如阳光播撒,智慧灵动。

教师的技能蕴藏在课堂招式中,学生的思考伴随在教学情境中,学生的问题解决在观摩学做中。我们的课堂里催生了四个关键词:“该学”、“能学”、“可教”、“利评”。深耕课堂催生了“教、学、评”一体化实践课题研究。该课题于13年立项,15年结题。但相关研究一以贯之,延续至今,成为我校校本研修的核心引领。本学年学校将结合“小组合作”教学模式的推进,继续深化研究教学评一体化,争取给课堂带来了较大的变化。

(四)精研阳光课程

课程体系构建当如日轮流转,既有白天的普照大地,又有夜晚的休养生息。

基础类课程学知识,实践类课程提能力,拓展类课程强素养。三类课程既各有侧重,又相互交织,共同指向了学生的生命成长。

“阳光课程”体系为孩子们提供了多样化的体验,既关注核心素养,又凸显个性才华,让每个孩子找到了生命亮点。

(五)践行阳光德育

我们认为,立德树人当如阳光雨露,给学生生生不息的温暖与关怀,潜移默化,润物无声。

我校德育体系包含三个序列:习惯养成,以人为本;专题引领,关注差异;艺体活动,多元发展。让学生找到存在感,价值感,幸福感。

在德育一体化构建过程中,我们以阳光管理为保障,以阳光队伍为驱动,以阳光课程为载体,以阳光活动为支撑,努力构建全员育人、全科育人德育体系,开创学校德育大格局。

工作措施:

一、强化阳光队伍建设,提升服务水平。

(一)干部队伍建设

加强班子成员的思想、组织、作风建设,切实开展学习实践科学发展观活动,加强自身修养;要求做到顾全大局、同心同德、以身作则、率先垂范、身体力行,充分发挥其战斗堡垒和先锋模范作用。

(二)教师队伍建设

解决教师形象、思想、身心、能力上的问题、关注教师职称等事关自身切身利益的问题。

二、强化精致阳光管理,优化管理水平

1、落实精细管理。

2、建设校园文化。

3、体现人文关怀。

4、实施民主管理。

5、追求规范品质。

6、完善绩效评价。修订、完善、落实好《教职工考核评估方案》、《教师绩效工资发放办法》《班主任工作考核评估方案》等。

三、努力优化阳光教育环境,不断开创学校德育工作新局面。

1、加强班主任队伍建设。修订《班主任工作考核评估方案》,定期召开班主任工作会,安排好班主任的培训工作,让班主任全身心投入到班级管理工作之中。

2、完善考评机制。

3、拓展德育活动。

(1)习惯养成教育。

(2)感恩教育。

(3)书香教育。

(4)节日教育。

(5)文化教育。

4、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

四、强化常规管理,提高教育教学质量。

1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。

2、加强常规管理。

3、提高校本教研的实效。

4、强化校本研修。

5、营造书香校园。

6、打造精品课堂。

五、深化阳光教研科研,提高教研实效

1、是统筹安排,扎实开展校本教研。

2、深入细致地开展学科研讨活动。

3、积极参加上级各学科各类教学活动和教研成果评赛活动。


附件:龙口市石良镇石良小学教育教学工作活动配档表

月份

活动内容

活动主要形式

备注

2023年8月

集体备课周

集体备课、开学前准备工作

1、学校设备维修维护。

2、花草修剪、清理校园卫生

3、发放办公用品


2023年9月

(常规教育、教研活动月)


1、开学初收心教育班会

2、开学典礼(用升旗替代)

3、暑假作业检查、评选

4、教学例行工作

5、校内听评课活动

6、安全例行活动

班主任工作论坛

教师节活动

中秋节国庆节活动

家委会例行活动


1、班主任精心备课,新学期第一天第一节召开收心主题班会。

2、开学典礼在新学期第二周周一大课间举行。

3、学生暑假作业第一周收齐,检查后班内评选,全校展评,第二周周一大课间集会表彰。教师假期读书笔记、集体备课笔记等资料收齐。

4、按部就班开展教学工作。

5、按计划从第二周听评课

6、第三周举行校内班主任工作论坛


2023年10月

(教研活动月)

1、国庆节活动。

2、家委会例行活动。

3、磨课活动。

4、教学例行活动。

5、安全例行活动。


1、通过主题班会等形式对学生进行活动。

2、评选习惯养成小明星。

3、每月确立一个年级召开家委会会议,同时进行食堂开放日活动。

4、校内听评课磨课。

5、集会宣讲、主题班会、知识竞赛。

6、校车演练、疏散演练、食堂开放日、安全知识教育等每月一次的例行活动。


2023年11月(常规管理月)

1、心理键康教育。

2、教学常规例行活动。

3、安全例行活动。

4、秋季体育节。

1、各班举行一次学生健康知识讲座。举办一期学生健康知识手抄报。

2、分年级分学科常规检查评比。



2023年12月(督导评估月)

1、督导评估准备。

2、教学例行活动。

3、安全例行活动。

4、元旦活动。



2024年1月

1、 期末检测

2、假期安全教育。

3、布置假期工作。


1、组织期末检测

2、签订安全责任书,发放致家长一封信等、安全教育。



2023-2024学年度第二学期工作配档表,将于2024年2月根据市局工作要点另行制定。


龙口市石良镇石良小学

2023年8月31日


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