【教学教研】招远市烟台机械工程学校2023-2024学年教研计划

                                                              招远市烟台机械工程学校2023-2024学年教研计划

一、指导思想：

以教育部《中等职业教育改革创新行动计划》为指导，以山东省教育厅和烟台市及招远市职教室2023年工作要点、烟台市技工院校年度工作及我校教学工作思路为依据，从抓常规管理、抓教研、教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理、教师的业务能力培训和学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发老师们的教研热情，营造和谐、健康、积极向上的校风、教风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、重点工作

（一）坚强党建引领，促进教育教学高质量发展

1.坚持用习近平总书记关于职业教育的重要批示，党的二十大及全国职业教育大会精神指导推动学校教学研究工作，强化党建工作责任，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。突出党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

2.强化党建工作对立德树人的引领作用。扎实推进精神文明建设高质量发展，推动精神文明建设、文化建设等深度融合，信仰、技能培养工作不断开创新局面。促进学校教育教学工作全面可持续发展，夯实信仰基石和文化、专业基础，传承红色基因和中华优秀传统文化，培养工匠精神，掌握绿色环保和数字技能，成为适应未来发展的高技能人才。

（二）加强教师能力提升，提高教师的整体素质

1.用通过“引进来、走出去”的模式，通过校际交流、校企交流，做好专业教师团队建设工作，鼓励教师积极参与国家、省、市组织的教育教学活动、教学能力大赛、职业技能比赛等方面的培训，全面推进教师“专业型”到“专家型”的过渡，将先进元素融入教学工作全过程。

2.搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期根据上级安排，组织部分公共基础课与专业课教师参加国家、省、市级业务培训、研讨，并在培训结束后进行学术分享。

3.通过“师徒制”帮带，加强对青年教师的持续提升工作。

4.组织教师业务比赛。为提升教师的业务水平，本年度将分别组织课件、微课、论文撰写、教学大比武各类培训，同时开展校内课件制作比赛、微课制作比赛、论文评比、教师优质课评比、教师教学大比武、教学设计比赛、教师技能大赛等，鼓励教师积极参与，以保证教师的综合能力适应现代教育的发展。

（三）狠抓教学常规管理，将问题解决到平时

1.建立激励与制约相结合的制度化管理机制。加强教学过程的动态管理，狠抓教学常规管理，为全面提高教学质量奠定坚实基础，保证教学工作有序进行。

2.开学初，各教学处、教研组、任课教师要认真及时地制订出新学期的教研计划、学科教学计划。各种计划要有实用性、针对性和可操作性，做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学有序、高效地进行。

3.每堂课要达到基本要求、课时教学目标清晰具体，知识传授准确，学习方式多样，鼓励学生自主、合作、探究学习。

4.严格遵守教职工上下班时间，自觉维护办公室的办公环境；严格办公“五不”，不看与教学无关的书籍；不说不利于团结的话；不干不利于团结的事；不在办公室里大声喧哗；不乱窜办公室。

（四）加大工作力度，技能大赛水平全面提升

以技能大赛为突破口，强化专业技能教学，在学生中选拔培养技能高手，带动学生技能水平整体提高。

1.制订激励政策，鼓励专业教师（包括英语教师）积极投入到技能大赛中。

2.成立专业技能大赛培训小组，安排专门教师负责培训。

3.聘请高水平专家为师生指导，借用外力全面提升学校整体的技能教科研水平。

（五）狠抓教学质量，高考成绩争创新高

1.组织各教学处关注职教高考新变化、新方向，进行职教高考的教科研工作，成立高考教学团队共同研究，及时调整教学重点，吃透考纲，理清思路，确保高考再创佳绩。

2.认真研究最新的技能高考动向，强化预估训练，组织好2024年技能高考和职教高考，争取更多的学生考试成绩完成突破。

3. 每次高考模拟考试后都要进行质量分析，对考试的得失进行研究，发现不足，强化优势，集思广益，保证学生的高考成绩。

（六）以项目建设为抓手，推动创新改革

1. 以山东省“语文课程核心素养培育”教科研基地项目为抓手，加强课程改革，深化课堂教学，年内开发语文线上精品课程。

2.推进“活页式”教材开发力度，年度内争取在《机械基础与技能训练》《电力拖动线路控制与技能训练》《电子技术与技能训练》《数控车编程与技能训练》四门课程进行试点开发。

3.推动教师科研热情，培养老师们的创新精神，鼓励教师申请各种专利。

4.继续推进公共基础课“师生互动，高效有趣”、专业课“项目教学法”和“活页式”教案的探索与推广。

5.推动教科研工作的创新，培养教师教科研的主动性，年度内学校将组织精干人员，参与山东省进行的教科研培训，并进行校内推广，争取在教科研课题、教科研项目申报创新。积极推进山东省职业教育改革研究项目《“三教”改革背景下中职学校构建“深度学习型”课堂的实践研究》《“双核心、梯队化、立体式”中职名师成长机制的研究工作》《技工院校“社团搭台、思政铸魂、活动提质”立德树人模式的实践研究》和《技工院校新时代 “铸魂强技、梯队培育、品牌打造 ”高技能人才队伍建设研究》

三、工作要点

烟台机械工程学校2023-2024年度教研工作要点见附件。

                                                                                                     烟台机械工程学校

                                                                                                        2023年8月28日

附件   

     烟台机械工程学校2023-2024年度教研工作要点